相遇 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">遇見，是故事的開始，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">?攜手，是溫暖的篇章。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">?一次有溫度的溝通，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">?一場愛與教育的約會(huì)，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">?正悄然開啟……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">稚嫩的筆觸在彩紙上輕輕跳躍，</p><p class="ql-block ql-indent-1">?將期待變成星星，</p><p class="ql-block ql-indent-1">?滿是童趣筆觸的邀請函，</p><p class="ql-block ql-indent-1">?這是充滿愛與喜悅的場景。</p> 以愛相約 精心準(zhǔn)備 <p class="ql-block ql-indent-1">教育是細(xì)節(jié)里的深情，是儀式中的期待。為迎接這場關(guān)于孩子的奇妙相遇，孩子們與老師早早精心布置行動(dòng)起來。每一個(gè)場景都在訴說著歡迎，這既是一次以愛相約的家長會(huì)，更是一場溫馨有愛的歡聚。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一筆一畫的名字填滿簽到表的空白，陸陸續(xù)續(xù)到來的家長帶著關(guān)切與期待走進(jìn)教室，一切井然有序，在溫馨愉悅的氛圍中, 一場心與心的交流即將開始。</p> 共育花開 破冰游戲 <p class="ql-block ql-indent-1">歡樂有趣、富含教育價(jià)值的互動(dòng)小游戲，瞬間拉近彼此之間的距離。在歡聲笑語的互動(dòng)中，家長紛紛融入游戲里，感悟教育的價(jià)值，一場場趣味橫生的 “破冰游戲”，拉開家長會(huì)的序幕。</p> 凝心聚力 呵護(hù)花開 苗小班組 <p class="ql-block ql-indent-1">苗小班老師從新生入園的情緒變化、性格發(fā)展、一日生活能力培養(yǎng)、課程安排等方面展開，幫助家長理清思路，緩解孩子入園焦慮，從而更好地為孩子做好入園前的準(zhǔn)備。</p> 中班組 <p class="ql-block ql-indent-1">中班幼兒正處于“承上啟下”的階段，老師們向家長們反饋了上學(xué)期班級幼兒發(fā)展的情況，并結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)從多個(gè)維度向家長介紹班級工作重點(diǎn)、幼兒發(fā)展情況、幼兒一日生活及學(xué)習(xí)情況等，并建議家長要注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度對待幼兒教育，用合作的方式來推動(dòng)家庭的和諧。</p> 大班組 <p class="ql-block ql-indent-1">大班的寶貝們是幼兒園最大的哥哥姐姐，離小學(xué)生活也越來越近了。大班段的老師結(jié)合家長需求，聚焦“幼小銜接”問題，根據(jù)大班幼兒現(xiàn)階段的發(fā)展特點(diǎn)，從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、各種能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面提出相關(guān)策略與建議，幫助家長了解幼小銜接的核心，注重孩子行為、習(xí)慣、興趣和能力的銜接。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一份信任，一份感動(dòng)，拉近了心與心之間的距離，增進(jìn)了彼此的溝通。孩子是我們心中的寶貝，牽著你、也牽著我。隨著此次家長會(huì)的圓滿落幕，家長們也給予了積極地反饋，這是雙向奔赴，也是攜手共赴來日的美好期許。</p>