<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">一次求助，銘記一生</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">——回憶我與高昂老師的一次交往</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>文/王培全</b></p> <p class="ql-block"> 1989年夏天，中考結(jié)束后，高中錄取之前，我在松柏初中任畢業(yè)班班主任的學(xué)生婁紅聯(lián)因純報(bào)中專沒報(bào)高中，在中專沒被錄取的情況下，面臨失學(xué)的處境。學(xué)生家長(zhǎng)很著急，趕到我家，求我想辦法，務(wù)必讓婁紅聯(lián)繼續(xù)學(xué)業(yè)，千恩萬謝寄希望于我。</p> <p class="ql-block"> 其實(shí)，我從前長(zhǎng)嶺聯(lián)中調(diào)到松柏初中，由于從初一教到初三，對(duì)街頭高中的領(lǐng)導(dǎo)層了解不多，只是聽說學(xué)校校長(zhǎng)叫高昂。中考時(shí)我?guī)ш?duì)中專去了縣城，與高校長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)失之交臂。婁紅聯(lián)家長(zhǎng)交給我的任務(wù)能否完成，我還真的有點(diǎn)犯難。</p> <p class="ql-block"> 辦法是人想出來的，我想起教導(dǎo)主任張善愛是街頭人，學(xué)校又經(jīng)常與街頭高中有業(yè)務(wù)往來，便主動(dòng)聯(lián)系他，請(qǐng)他與我一起到街頭高中找高校長(zhǎng)，看能否破格招收婁紅聯(lián)入學(xué)，張主任很爽快地答應(yīng)了。</p> <p class="ql-block"> 在約定的那一天，我和張主任騎自行車趕往了街頭高中。經(jīng)打聽，我們找到了高昂校長(zhǎng)的辦公室，得到允許后，我們走了進(jìn)去。高校長(zhǎng)因早就認(rèn)識(shí)張善愛，一見我們進(jìn)去便主動(dòng)從辦公桌后邊站了起來與張善愛握手，又用詢問的眼光看著我。張主任立即向他介紹說：“這是我們松柏初中今年畢業(yè)班班主任王培全，今天來找您求助了?！备咝ｉL(zhǎng)聽了一愣，“什么情況，有何難處？”我便趁機(jī)握住高校長(zhǎng)的手，向他介紹了婁紅聯(lián)的情況以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生繼續(xù)求學(xué)的渴望。說完之后，我的心中很是激動(dòng)，眼睛直直地望著他，生怕高校長(zhǎng)拒絕我。</p> <p class="ql-block"> 我天生的急性子，可高校長(zhǎng)好像不急不慢的樣子。他招呼我們坐下，泡上茶，邊喝茶邊聊天，從學(xué)校今年中考整體情況到學(xué)生素質(zhì)，又向張善愛了解了幾個(gè)老相識(shí)的近況等。啦了一大圈才對(duì)我說：“王老師，你不用擔(dān)心，我得代表學(xué)校感謝你，給我們送來了優(yōu)秀考生，凡是預(yù)選考中專的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一定很優(yōu)秀，我們歡迎還來不及呢?怎能說是來求助呢？況且，雖然學(xué)生在報(bào)志愿時(shí)是純報(bào)中專，但不能保證百分之百地錄取，沒被錄取的難道就失去了繼續(xù)求學(xué)的機(jī)會(huì)嗎？因此，純報(bào)中專的高中不錄取，雖然有這個(gè)政策，但是執(zhí)行起來還是很有靈活性的?！蔽乙宦牳咝ｉL(zhǎng)的話，心里頓時(shí)一塊石頭落了地，心里不由得對(duì)他肅然起敬了。作為五蓮縣高中教育幾處高中的掌門人之一，他竟有如此之高的人才觀，愛才惜才，不讓一個(gè)中考優(yōu)秀學(xué)生落伍，敞開學(xué)校大門歡迎他們，這種胸懷真是讓我從內(nèi)心敬佩。</p> <p class="ql-block"> 我在感動(dòng)之余，用激動(dòng)的目光打量著他，四十二三的年齡，一副金邊眼鏡后面一雙充滿智慧的眼睛，額頭很寬，鼻梁很挺，一說話娓娓道來，面容慈祥，讓人一點(diǎn)也感覺不到陌生感。我在心中默念著：高校長(zhǎng)，您的形象我記下了，我先替學(xué)生家長(zhǎng)謝謝您了！</p> <p class="ql-block"> 本來想著會(huì)遇到一番政策使然，學(xué)校不好開口子之類的推脫之辭，卻沒想到高校長(zhǎng)一口答應(yīng)，這讓我感動(dòng)的無法表達(dá)了。于是我站起身，準(zhǔn)備到外面買點(diǎn)酒肴，中午在高校長(zhǎng)家中與他小酌一杯，以示感激之情，但立即被他制止住了，他說，“松柏初中是街頭高中的生源之校，來到街頭高中送學(xué)生就是學(xué)校的客人，是對(duì)我們學(xué)校工作的支持，理應(yīng)學(xué)校招待客人。剛才我已安排學(xué)?；锓孔隽藴?zhǔn)備，到時(shí)我們移步就餐就是了?！蔽覜]法到外邊，只好用眼神求助張主任。張主任說：“高校長(zhǎng)既以盛情款待，我們只好從命了?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 這天中午，我和張善愛主任受到了高校長(zhǎng)的熱情接待，規(guī)格之高讓我吃驚，原來學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)主任悉數(shù)出席，而我因?yàn)樗k之事順利解決，心情高興，本來比較高的酒量超水平發(fā)揮，讓我一戰(zhàn)成名。當(dāng)時(shí)酒桌上的老師們?cè)谝院髱资昀镆灰娒娑挤浅崆榈膯柡茫缋钤幻?、王成芬、陳常德、田玉高等。因此說，與高校長(zhǎng)的這次交往，讓我在以后的生活里增添了許多的光彩，更不用說學(xué)生以后考上了大學(xué)對(duì)我的感恩了。</p> <p class="ql-block"> 完成了將學(xué)生送往街頭高中的任務(wù)后，新的學(xué)期又開始了。我以孜孜不倦的教學(xué)成績(jī)報(bào)答高校長(zhǎng)的客氣相待，為的是向街頭高中輸送優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)高中教育邁向大學(xué)的校園。因?yàn)槟菐啄甑母呖汲煽?jī)，街頭高中可是除了五蓮重點(diǎn)——五蓮一中，創(chuàng)全縣第二名的存在，這些成績(jī)是與高校長(zhǎng)治校有方分不開的?？上В?dāng)我三年之后將又一屆學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，渴望著再次與高校長(zhǎng)相見時(shí)，他竟早一年調(diào)到了五蓮師范擔(dān)起了更高的職責(zé)。從此，我對(duì)他的思念只能埋在心中了。</p> <p class="ql-block"> 2010年春天，是我內(nèi)退后居住縣城御景園的第二個(gè)年頭。有一天早飯后，我急著去城里辦點(diǎn)事，當(dāng)我走到國稅局，迎面走來一個(gè)十分熟悉的人。一見面，我們都不由自主握住了對(duì)方的手，還是那么慈祥的面容，還是眼鏡后面那雙充滿智慧的眼睛，盡管歲月無情地將他的青絲染成了花白，但精氣神卻又把他的矍鑠毫無保留的襯托了出來。我們的手緊緊握在一起。可見20年前的那次交往給對(duì)方的印象是多么深刻。幾句閑聊中，我得知高老在光榮退休后，為了遠(yuǎn)離城市的喧鬧和整天迎送的重復(fù)，決心找一處清凈之處潛心研究點(diǎn)學(xué)問，以留下有價(jià)值的人生軌跡。于是選定了九仙山下的前葦場(chǎng)村作為養(yǎng)生之地，半定居式的開始了神仙一樣的生活。我聽了，對(duì)高老看透人生的生活情趣感到無比的稱道。當(dāng)時(shí)，高老曾力邀我當(dāng)天去他的仙居作客，但我因有要事要辦，便與他依依惜別了。</p> <p class="ql-block"> 不知不覺，這次分別又過去15年時(shí)間了。時(shí)不時(shí)地想起去拜訪高老，終因多種原因未能成行。今年7月，韓克義老師利用“美篇”發(fā)表了我的兩篇拙作，并介紹我加入了他創(chuàng)建的文學(xué)交流群，使我有幸閱讀到五蓮籍的諸多大家的高質(zhì)量佳作。而高老，這位以探究歷代文人墨客五蓮山九仙山軌跡的文學(xué)名宿，那些對(duì)古代名家們恰如其分的再創(chuàng)作，讓歷史人物栩栩如生的出現(xiàn)在我們面前，充分顯示出文學(xué)知識(shí)之深厚和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹巫謶B(tài)度，他的力作通過對(duì)歷代文人的刻意描寫，再現(xiàn)出五蓮山、九仙山從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代優(yōu)美的自然風(fēng)光與人文景觀的有機(jī)結(jié)合，對(duì)宣傳五蓮起到了不可替代的作用，其文字成就很少有人比肩，往往讀著讀著，一股敬仰之情便油然而生。</p> <p class="ql-block"> 一次十分尋常的交往，讓我銘記高校長(zhǎng)一生。36年過去，受他接待的場(chǎng)景仍歷歷在目?，F(xiàn)在回想起來，有幾點(diǎn)讓我永記在心：作為校長(zhǎng)，對(duì)有求者（況且素不相識(shí)）不擺架子，不高高在上，尊重人，不設(shè)障礙，讓人不禁肅然起敬；有大局觀、人才觀，將為國育才的理念詮釋的淋漓盡致，是一個(gè)有胸懷的領(lǐng)導(dǎo)者；在待人接物方面有更高層次的考量，將盛情接待客人上升到與兄弟學(xué)校友好關(guān)系的高度，當(dāng)時(shí)就讓我受寵若驚了。因此，36年過去，我仍念念不忘高老的好處，他的人格魅力是我銘記在心的根本原因。</p> <p class="ql-block"> 歲月在時(shí)光中流逝，留在記憶中的都是生活中的美好，高老師留在我心中的美好印象像陽光一樣一直照亮我的心房，成為我熱愛人生的標(biāo)桿。我衷心祝福他健康長(zhǎng)壽，繼續(xù)引領(lǐng)熱愛九仙山文化的文學(xué)愛好者創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品，成為宣傳五蓮的名片。</p> <p class="ql-block"> 完稿于2025年9月10日</p>