<p class="ql-block ql-indent-1">9月18日，六年級(jí)語文校級(jí)研討活動(dòng)在下河小學(xué)舉行。中心小學(xué)蔡云珠校長(zhǎng)、黃德強(qiáng)副校長(zhǎng)、吳金爐教導(dǎo)及高年級(jí)語文教師參加此次活動(dòng)。</p> 課堂教學(xué)展風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)中，方麗華老師以《<span style="font-size:18px;">狼牙山五壯士》</span>為課題，呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的觀摩課。課堂上，方老師以語文要素為導(dǎo)向，通過抗戰(zhàn)歷史圖片和“9.3”大閱兵視頻資料，創(chuàng)設(shè)情境，引出課題，讓學(xué)生理解壯士的深刻含義。緊接著她帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行生字詞闖關(guān)，指導(dǎo)易錯(cuò)字書寫；利用小標(biāo)題梳理故事脈絡(luò)；最后通過“點(diǎn)面結(jié)合”的方法引導(dǎo)學(xué)生感受狼牙山五壯士的英雄形象。<span style="font-size:18px;">方老師在課堂上著力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解、語言表達(dá)與思維創(chuàng)新能力，充分展現(xiàn)了以生為本的教學(xué)理念。</span></p> 互動(dòng)評(píng)課累經(jīng)驗(yàn) <p class="ql-block ql-indent-1">互動(dòng)環(huán)節(jié)，<span style="font-size:18px;">全</span>體教師圍繞本節(jié)課展開了熱烈研討。方麗華老師首先分享了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路與教學(xué)反思，教師們結(jié)合課堂細(xì)節(jié)，從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)方法運(yùn)用、學(xué)生參與度等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，既肯定了課堂的亮點(diǎn)，也提出了切實(shí)可行的改進(jìn)建議，將把所學(xué)所悟運(yùn)用到今后的教學(xué)中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)中，蔡校長(zhǎng)感謝高年級(jí)組教師勇?lián)厝危貏e肯定方老師精心備課，課堂循循善誘、互動(dòng)良好，為建構(gòu)高效課堂開了好頭。她同時(shí)期望全體教師：今后認(rèn)真?zhèn)湔n、多交流教法，共同為提升教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“他山之石，可以攻玉?！苯處煹某砷L(zhǎng)離不開集體智慧的滋養(yǎng)，唯有博采眾長(zhǎng)，方能精益求精。本次研討活動(dòng)不僅為我校后續(xù)語文課堂教學(xué)明晰了方向，更成為踐行新課標(biāo)理念的扎實(shí)一步。未來，我們將持續(xù)探索、勇于創(chuàng)新，穩(wěn)步推動(dòng)新課程改革向縱深發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">圖文編輯：吳玉婷</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">一校一審：唐曉芹</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二審二校：吳金爐</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">三審三校：黃德強(qiáng)</p>