<p class="ql-block">為夯實(shí)小學(xué)英語教師教學(xué)基本功，深化新課標(biāo)理念在課堂教學(xué)中的落地，提升新學(xué)期英語課堂教學(xué)質(zhì)量，9月18日，沙河店鎮(zhèn)中心學(xué)校英語工作站聽評課活動(dòng)在沙河店鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行，五年級張偉粉老師做課《Lesson 4 What Do They Like to Do》。中心學(xué)校時(shí)濤同志及我鎮(zhèn)全體英語教師參加。</p> <p class="ql-block">張偉粉老師的課堂設(shè)計(jì)，以清晰目標(biāo)為導(dǎo)向，踐行學(xué)習(xí)活動(dòng)觀。她精心搭建的課堂活動(dòng)體系，每一項(xiàng)練習(xí)都具有針對性，始終將學(xué)生置于學(xué)習(xí)主位。課堂上，她巧妙創(chuàng)設(shè)多元情境，為學(xué)生開辟大量英語交流空間，讓開口說英語不再是負(fù)擔(dān)，而是自然的表達(dá)需求。從基礎(chǔ)對話到進(jìn)階輸出，她循序漸進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生，最終落腳于短文創(chuàng)編——鼓勵(lì)學(xué)生以家人愛好為主題，用英語描繪生活點(diǎn)滴，既激活語言運(yùn)用能力，又賦予表達(dá)溫度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這樣的課堂，不僅讓語言學(xué)習(xí)鮮活起來，更將新課標(biāo)的核心要求落到實(shí)處，為一線教師提供了可借鑒的教學(xué)范式，盡顯教學(xué)智慧，值得同行學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">教研環(huán)節(jié)中，聽課教師們暢所欲言，分享聽課收獲與改進(jìn)建議，對張偉粉老師的課堂給予高度認(rèn)可，一致肯定其中諸多亮點(diǎn)。高靜老師從教學(xué)目標(biāo)切入，細(xì)致拆解課堂活動(dòng)與目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系，精準(zhǔn)指出本節(jié)課目標(biāo)落實(shí)扎實(shí)、練習(xí)設(shè)計(jì)恰當(dāng)，為教學(xué)效果筑牢根基。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">其他教師紛紛表示，從這堂課中收獲頗豐，無論是以生為本的活動(dòng)設(shè)計(jì)，還是對新課標(biāo)的實(shí)踐路徑，都為自身教學(xué)提供了寶貴啟發(fā)，真正實(shí)現(xiàn)了教研互鑒、共同提升的目的。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)最后，中心學(xué)校時(shí)濤同志鼓勵(lì)老師們積極投身聽評課活動(dòng)，在互學(xué)互鑒中汲取他人所長，審視并補(bǔ)足自身教學(xué)短板，持續(xù)提升英語課堂教學(xué)實(shí)效。同時(shí)，要以新課標(biāo)理念為指引，將其深度融入課堂實(shí)踐的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不斷探索教學(xué)新路徑，向著專業(yè)化發(fā)展方向穩(wěn)步邁進(jìn)，為提升區(qū)域英語教學(xué)質(zhì)量凝聚力量。</p> <p class="ql-block">新的學(xué)期，英語工作站的聽評課活動(dòng)為我鎮(zhèn)英語教師搭建起“互學(xué)、互鑒、互促”的優(yōu)質(zhì)平臺，既助力授課教師精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)教學(xué)細(xì)節(jié)的優(yōu)化空間，也讓參與教師在觀察研討中拓寬教學(xué)思路、汲取實(shí)踐智慧。下一步，我鎮(zhèn)將持續(xù)開展每月的聽評課活動(dòng)，以常態(tài)化研討推動(dòng)英語教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力穩(wěn)步提升，為打造更具活力、更富實(shí)效的英語課堂筑牢根基，為學(xué)生英語素養(yǎng)的提升注入持久動(dòng)力。</p>