<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 賦能管理啟新程 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 聚力教育譜華章</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">——</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">新野縣城區(qū)學校管理水平提升專題培訓圓滿舉行</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">金秋九月，碩果盈枝；杏壇賦能，逐光前行。為破解小學學校管理面臨的政策調整與數(shù)字化轉型雙重課題，推動學校管理從“經(jīng)驗深耕”邁向“精細創(chuàng)新”的新境界，9月20日至21日，新野縣城區(qū)中心學校在漢華小學雅行樓五樓報告廳，奏響了一場以“提升管理新素養(yǎng)、共筑教育高質量”為主題的培訓序曲。城區(qū)公辦學校（幼兒園）副主任級以上領導班子成員120人齊聚一堂，以學習為帆，以思考為槳，共同開啟賦能成長的研修之旅。活動由中心校副校長牛群道主持。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">本次培訓宛如精心雕琢的“教育管理成長圖譜”，以“落實立德樹人根本任務，打造高品質學校”為核心脈絡，串聯(lián)起“政策解讀、經(jīng)驗分享、技能實操、交流研討”四大篇章，恰如《論語·學而》所云“學而時習之，不亦說乎”，讓每一位參訓者在學思踐悟中汲取養(yǎng)分，在知行合一中明晰方向。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 9月20日上午，培訓在熱烈而莊重的氛圍中拉開帷幕。城區(qū)中心校黨總支書記、校長王云勝登臺致辭，他緊扣時代脈搏，高瞻遠矚，激情滿懷，鏗鏘的話語如明燈般照亮培訓初心——從黨的二十大“2035年實現(xiàn)教育強國”目標切入，點明當下人工智能發(fā)展與教育治理現(xiàn)代化需求，直面優(yōu)質教育對管理團隊的要求，強調建設“有教育情懷、師德高尚、業(yè)務精湛、思路開闊、執(zhí)行有力、富有開拓精神”的管理團隊是關鍵，既指出“好校長需帶好團隊”的協(xié)作重要性，又引用教育家名言倡導“奉獻、求真、創(chuàng)新”，呼吁大家以“嚴謹治學、科學精細、人性化”管理，立足崗位擦亮城區(qū)教育名片；同時叮囑參訓者珍惜時間、認真學習，將所學轉化為管理實效，助力教育強國建設。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">隨后，城區(qū)中心校關工委主任王紅麗帶來《從“心”出發(fā)，向陽而行——職業(yè)幸福感點滴感悟分享》專題講座。她的分享如溫潤的清泉，浸潤著每一位管理者的心靈。從“水”的包容、堅韌等美德中提煉“仁者愛人”（《論語·顏淵》）的修身之道，從儒家“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”（《論語·為政》）的治理智慧、道家順勢而為的從容、兵家審時度勢的謀略中汲取管理養(yǎng)分，更以“修德行、修能力、減抱怨”為密鑰，引導大家在忙碌的管理工作中，摒棄“怨天尤人”的浮躁，秉持“不怨天，不尤人”（《論語·憲問》）的豁達，尋得職業(yè)幸福的真諦，讓“向陽而行”成為管理路上的精神底色。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">“深山藏麒麟，沙堰有臥龍”。當日下午，原縣教科所所長、基礎教研室副主任、沙堰鎮(zhèn)教育總支書記、中心校校長張振華圍繞《強化教學管理 提高辦學質量》展開授課。他胸有成竹地結合自己近40年的教育教學教研管理豐厚經(jīng)驗，分別從教學質量的內涵、教學管理組織、制度、常規(guī)教學和教研工作的組織及打造五張名片、創(chuàng)新教育品牌等方面，旁征博引，滔滔不絕，娓娓道來。其講解深中肯綮，如精準的羅盤，為教學管理指明方向——從規(guī)范日常管理流程、堵塞管理漏洞，到以數(shù)據(jù)化思維提升決策效能，每一個觀點、每一項建議都緊扣“提質”核心，倡導管理者以“工欲善其事，必先利其器”（《論語·衛(wèi)靈公》）的理念，打磨管理技能、完善管理機制，為參訓者搭建起“從理論到實踐”的橋梁，助力學校筑牢教學質量的“壓艙石”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">21日上午，漢華小學副校長雷志強帶來《生成式AI賦能教學管理工作實操》講座，為培訓注入“科技賦能”的鮮活動能。他如同貼心向導，帶領參訓者撥開數(shù)字化轉型的迷霧，結合教育部“人工智能課程覆蓋全學段”的要求，從觀念更新、行為轉變、機制優(yōu)化三個維度展開系統(tǒng)授課：首先闡釋生成式AI（AIGC）基于深度學習生成多元內容的核心定義，同步推薦豆包、即夢AI等實用工具，為參訓者明確應用方向；接著從應用價值與實操案例兩方面深入講解——價值層面，AI可賦能備課、授課、作業(yè)批改、學生評價等教學全環(huán)節(jié)，助力提升管理效率；實操層面，覆蓋課前設計教案、課中運用智能助手、課后生成習題等全場景，還現(xiàn)場演示工具操作與小程序應用，保障內容“學得會、用得上”；最后明確使用注意事項，強調需嚴格審核AI內容、注重版權合規(guī)、避免過度依賴，確保AI合理發(fā)揮作用并凸顯教師主導性。同時，他還鼓勵大家打破思維定勢，踐行“學而不思則罔，思而不學則殆”的治學精神，讓“智慧管理”從抽象概念變?yōu)榭刹僮鳌⒖陕涞氐膶嵺`路徑，為學校管理插上科技的“翅膀”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">培訓的尾聲，一場“學以致用”的交流研討將學習氛圍推向高潮。各學校（幼兒園）校（園）長化身“教育追夢人”，立足本職崗位分享收獲：10分鐘的發(fā)言里，既有對政策理解的深化、對管理技能的感悟，更有對下一步工作的清晰規(guī)劃——從優(yōu)化家校溝通機制到探索學校特色發(fā)展路徑，從完善風險防控方案到推動團隊協(xié)同進步，每一份思考都閃耀著“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”（《論語·里仁》）的反思精神，也讓校際間的管理經(jīng)驗在交流中碰撞出璀璨火花。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">王云勝校長在活動最后做了精準凝煉的總結。此次培訓三位專家從“職業(yè)幸福”“教學管理”“人工智能應用”闡釋教育管理之道。他要求大家深化學習、強化實踐、聚焦目標、凝練品牌，以培訓為新起點，凝聚人心、夯實根基、AI助力，鍛造隊伍，建品牌學校，為教育強國貢獻力量。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">為確保培訓“落地有聲、見效有形”，城區(qū)中心校精心搭建保障體系：成立培訓領導小組，統(tǒng)籌后勤服務，負責考勤管理，從組織協(xié)調到細節(jié)保障，每一環(huán)都凝聚著“服務培訓、保障實效”的用心；同時明確參訓紀律，要求各校成立相應小組，確保參訓者以“執(zhí)事敬”（《論語·子路》）的嚴謹態(tài)度投入學習，心無旁騖學、入腦入心悟，讓培訓成果真正轉化為推動管理提質的動力。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">秋風知意，聚力前行。此次培訓不僅是一次“充電賦能”的學習之旅，更是一場“凝聚共識、共謀發(fā)展”的教育盛會。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。新野縣城區(qū)各學校（幼兒園）將以此次培訓為新起點，秉持《論語》中“士不可不弘毅，任重而道遠”的擔當，把所學所悟融入管理實踐的每一個細節(jié)，以更科學的理念、更精細的舉措、更昂揚的姿態(tài)，為新野縣城區(qū)基礎教育高質量發(fā)展書寫新的篇章！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">城區(qū)學校管理水平提升培訓</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 致 辭</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">同志們：大家上午好！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 當今時代，科學技術日新月異，人類已進入第四次科技革命的新時代，人工智能飛速發(fā)展，科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，黨的二十大又提出到2035年要實現(xiàn)教育強國的目標，要實現(xiàn)教育治理體系和教育治理能力的現(xiàn)代化。新時代呼喚優(yōu)質教育，優(yōu)質教育需要有一支優(yōu)秀的團隊來引領，優(yōu)秀團隊需要通過學習、培訓、實踐鍛煉來提升，只有建設一支有教育情懷、師德高尚、業(yè)務精湛、思路開闊、執(zhí)行有力，富有開拓精神教育管理團隊，才能建設優(yōu)秀的學校，創(chuàng)建優(yōu)質的城區(qū)教育。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">如何建設一支優(yōu)秀的管理團隊，人們常說，一個好校長就是一所好學校，它實際上是一個好校長能帶出一個好團隊，一個好團隊就能帶出一大批好老師，而一大批好老師就能形成良好的教風、學風、校風，從而培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的好學生。從某種意義上說，一個好校長非常的重要。但僅有一個好校長顯然不夠，他更需要一支優(yōu)秀的團隊支持配合，不僅需要我們每一個人自身的努力，還需要大家通力合作，密切配合，形成強大合力和凝聚力、執(zhí)行力。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">一位教育家說過，教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻；教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。這就要求我們每一個管理工作者講奉獻，講吃苦在前，講多付出，多擔當，講多作為，善作為。講嚴謹治學，講科學管理，講精心管理，講人性化管理、講精細化管理，講腳踏實地、求真務實的管理。要開闊視野，不斷創(chuàng)新工作思路與方法，緊跟時代的步伐，守正創(chuàng)新。做有溫度的教育，辦有溫情的學校。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">全縣教育看城區(qū)，城區(qū)學生占據(jù)全縣小學教育的半壁江山，如何建立全縣小學教育高地，擦亮城區(qū)教育名片，需要我們每一個教育管理者認真思考，如何立足本職崗位，結合工作實際，司好職，負好責，顯才能，如何在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，成為校長的左膀右臂，得力助手，這是我們每一個人必須面對的。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">今明兩天，讓大家犧牲休息時間，大家一起坐下來，思考、學習、認識、提高，并在下一步的工作實踐中身體力行，履職盡責，希望大家撲下身子，靜下心來，認真聽，仔細記，多思考、多感悟，遵守學習紀律，不隨意走動，不交頭接耳，關閉手機或調到震動狀態(tài)。學得真本領，指引新實踐。在建設教育強國路上行穩(wěn)致遠！在自身能力提升上闊步前行！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">預祝本次學校管理水平提升培訓圓滿成功！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">贊王云勝校長致辭</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">金秋新野聚賢良，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">校管研修啟新章。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">高瞻破局明方向，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">遠矚謀篇定大綱。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">致辭鏗鏘傳壯志，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">領航篤實賦能量。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">躬耕教育傾心力，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>奮楫同追育棟梁。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">為王紅麗主任向陽主題講座賦</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">杏壇開講潤賢良，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">博雅文風沁肺腸。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">水韻涵德傳至理，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">儒思融智啟新章。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">修心解惑明航向，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">減負增能賦熱望。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">滿座同沾春露澤，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">向陽逐夢氣軒昂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">聞張校長授管理精要有感</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">三七躬耕教育疆，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">杏壇開講韻飛揚。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">高瞻破局明方向，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">博引謀篇授大綱。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">管理精研傳實策，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">教學深析解疑茫。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">滔滔妙語皆干貨，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">滿座同欽此匠強。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">贊雷志強副校長AI教學管理講座</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">漢華杏壇聚俊良，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">雷君授課溢華章。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">A I 賦能傳精藝，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">智能破霧指遠航。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">實操細解皆干貨，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">技術深研見素養(yǎng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">助力管理添虎翼，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span>滿園同贊技超強。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">凝心聚力 篤行致遠</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">——在城區(qū)學校管理水平提升培訓會議上的總結講話</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 王云勝</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">各位同仁：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">大家下午好！ </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">為期兩天的城區(qū)學校管理水平培訓就要結束了，通過兩天的培訓，王紅麗、張振華、雷志強三位專家，分別圍繞“職業(yè)幸福”、“教學管理”與“人工智能應用”三大主題，深刻闡釋了教育管理中“人、術、器”的融合之道，下午各位校長的發(fā)言，談收獲、談體會、談打算，讓我看到了辦好城區(qū)教育的信心與力量。作為城區(qū)教育黨總支書記、中心校校長，我深受啟發(fā)，并收獲滿滿。下面，我談幾點感悟和想法，與大家交流共勉。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一、理念引領，知行合一 本次培訓恰如一場及時雨，為我們廓清思路、注入動力： </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 1. 從“心”出發(fā)，向陽而行，筑牢學校幸福根基 王紅麗校長的《從“心”出發(fā)，向陽而行》，深刻揭示了教育者內在動力的源泉——職業(yè)幸福感。這讓我們再次認識到，教育不僅是知識的傳遞，更是心靈的喚醒與情感的共鳴。應學習水的品格，堅韌，頑強，以柔克剛，堅持不懈，持之以恒。作為管理者，我們應著力營造溫暖、支持、信任的育人環(huán)境，高度關注教師的心理需求與專業(yè)成長，讓每一位教育者在工作中體悟價值與尊嚴，真正實現(xiàn)“以愛育愛、以心育心”的育人境界。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2. 以“實”促教，夯實質量根基 張振華校長的《強化教學管理 提高辦學質量》，系統(tǒng)構建了教學管理的關鍵路徑與方法。他強調以教學為中心，以德智體美勞五育并舉的質量觀，要制度規(guī)范、過程精細、教研實效，為我們提供了可借鑒、可推廣的實踐范式。教育質量是立校之本，管理則是提質之翼。我們必須始終堅持以教學為中心、以管理為支撐，以質量為生命，切實把常規(guī)做扎實、把課堂做優(yōu)質、把評價做科學，筑牢教育高質量發(fā)展的生命線。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">3. 以“智”賦能，擁抱技術變革 雷志強老師的《生成式AI賦能教學管理工作實操》，生動展現(xiàn)了技術如何重塑教育生態(tài)。AI不僅是工具，更是理念、方法與能力的延展。我們應以開放、積極、理性的姿態(tài)，主動去擁抱人工智能技術，探索人工智能在教學診斷、個性化學習、管理增效等領域的深度應用，讓AI賦能教育教學管理，使其真正成為驅動教育高質量發(fā)展的“加速器”，而非時代的“旁觀者”。三場講座從情感、管理、技術三個維度，共同勾勒出新時期教育管理的全景圖，為我們指明了“心中有愛、手中有術、眼中有未來”的發(fā)展路徑。各位園長、校長的發(fā)言，既談收獲，又談下一步工作打算，標注了下一步學校的發(fā)展路徑，成為下一步城區(qū)教育發(fā)展的指路明燈，必將推動城區(qū)教育高質量發(fā)展和高效能治理。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">二、要求與希望：四位一體，協(xié)同共進 深刻領會培訓精髓，關鍵在于付諸行動。在此，我對各位校園長及管理者提出以下建議： </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1. 深化學習型組織建設，在不斷學習中持續(xù)提升 管理者首先是學習者。要系統(tǒng)學習政策理論、教育科研與人文管理知識，敏銳把握科技前沿與改革動態(tài)，構建學習型教育管理團隊。很難想象，一個不學習的學校管理團隊怎能帶出一支愛學習的教師團隊，要推動管理團隊共學共研、互促共進，打造學習型、研究型管理團隊。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2. 強化一線實踐導向，在豐富實踐中穩(wěn)步提升 管理的價值在于落地生根?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，我們今天學得了一定的理論知識，但更重要的是付諸實踐。大家要深入教學一線、扎根課堂、融入教研，將先進理念轉化為可行路徑，將制度規(guī)范落實為自覺行動。尤其在教學管理、教師發(fā)展、學生成長等核心領域，務必做到目標清晰、措施精準、反饋及時、優(yōu)化持續(xù)，于細微之處彰顯管理實效，在實踐中豐富自己的管理經(jīng)驗，提升管理能力，提升學校的管理水平。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">3. 聚焦目標管理，在目標達成上加快提升 各校要科學制定清晰可行的目標規(guī)劃與年度計劃，建立健全“計劃-執(zhí)行-評估-改進”的閉環(huán)管理機制。要始終突出教學質量和育人成效的核心地位，強化數(shù)據(jù)驅動與結果運用，確保每一份付出可衡量、每一階段進步可視化，在數(shù)字化轉型中，在人工智能化賦能中，持續(xù)提升辦學效能感。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">4. 凝練特色教育品牌，在教育品牌創(chuàng)建上飛躍提升 教育需要沉淀，品牌彰顯價值。每一所學校都應立足歷史底蘊、資源優(yōu)勢與發(fā)展愿景，精心培育具有辨識度的教育品牌。城區(qū)漢華小學的博雅文化，中山小學的中山精神，漢桑城小學的三國文化，北關小學的白水書院文化等都是可以再挖掘深化的。昨天下午張振華校長提到的打造五個校園，即文明校園，書香校園、書法校園、陽光校園、美麗校園，是不是我們還可以打造以下校園：和諧校園、平安校園、多彩校園、活力校園、魅力校園、數(shù)字校園。無論是在課程體系、師資隊伍、校園文化，習慣養(yǎng)成，還是技術融合方面，都要努力打造標志性品牌，形成系統(tǒng)性傳播，最終構建“一校一品、百花齊放、各美其美、美美與共”的區(qū)域優(yōu)質教育品牌。 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">各位領導，各位同仁，教育是靜待花開的堅守，管理是潤物無聲的耕耘。作為城區(qū)中心校，我們愿與大家同心同德，以此次培訓為新起點，將思想感悟轉化為堅定行動，將工作要求固化為發(fā)展成果。讓我們以職業(yè)幸福感凝聚人心，以精細化制度夯實根基，以AI助力教育發(fā)展，在“四個提升”中鍛造一支“懂教育、善管理、敢創(chuàng)新”的領軍隊伍，讓每所學校都成為“學生向往、教師幸福、社會敬重”的品牌高地！為教育強國建設做出新野城區(qū)教育人的貢獻！ </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">謝謝大家！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">?2025年9月21日</b></p> 博采眾長，取精用弘 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">1.省教育網(wǎng)報道：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">賦能管理啟新程 聚力教育譜華章——新野縣城區(qū)中心學校成功舉辦學校管理水平提升專題培訓會</b><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">_河南教育新聞網(wǎng)_河南省教育網(wǎng) </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">http://news.haedu.cn/dishijujiao/nanyang/2025/0921/1306019.html</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">打開下面鏈接即可查看</b></p><p class="ql-block"><a href="http://news.haedu.cn/dishijujiao/nanyang/2025/0921/1306019.html" target="_blank" style="font-size:22px; background-color:rgb(255, 255, 255); color:rgb(237, 35, 8);"><b>網(wǎng)頁鏈接</b></a></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">2.</b><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">南陽網(wǎng)報道：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">新野縣城區(qū)中心學校成功舉辦學校管理水平提升專題培訓會_</b><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">科教_新聞_南陽網(wǎng) https://www.01ny.cn/html/news/2025/09/21/show-505018.html</b></p><p class="ql-block"><a href="https://www.01ny.cn/html/news/2025/09/21/show-505018.html" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><b>網(wǎng)頁鏈接</b></a></p>