<p class="ql-block"><b> 九月丹桂飄香，育人初心滾燙。為深入踐行教育家精神，筑牢師德師風(fēng)根基，湛江市第三小學(xué)以“以教育家精神鑄魂強(qiáng)師 譜寫教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)華章” 為主題的 2025 年師德師風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)于本月初拉開帷幕，全體教職員工以飽滿熱情投身這場(chǎng)浸潤(rùn)心靈的教育修行。</b></p> 啟動(dòng)賦能：讓尊師重教的氛圍浸潤(rùn)校園 <p class="ql-block"><b> 活動(dòng)伊始，學(xué)校在第一周教師會(huì)議上舉行了莊重的啟動(dòng)儀式，明確活動(dòng)目標(biāo)與安排，為整個(gè)建設(shè)月錨定方向。</b></p> <p class="ql-block"><b> 與此同時(shí)，各班利用隊(duì)活動(dòng)課開展 “尊師重教” 主題班會(huì)，孩子們用真摯的語言分享對(duì)老師的理解與敬意，讓尊重師長(zhǎng)的種子在心中扎根。</b></p> <p class="ql-block"><b> “老師，您的笑容像太陽一樣溫暖！”“謝謝您每天耐心教我們知識(shí)！”—— 由班主任牽頭收集的 “老師，我想對(duì)你說” 微視頻活動(dòng)，更是定格了一個(gè)個(gè)暖心瞬間。短片里，孩子們稚嫩的聲音承載著最純粹的情感，學(xué)校公眾號(hào)擇優(yōu)推送后，迅速在師生與家長(zhǎng)群體中傳遞溫情，讓尊師愛生的氛圍愈發(fā)濃厚。</b></p> 思想洗禮：讓師德初心在堅(jiān)守中沉淀 <p class="ql-block"><b> 第二周的教師會(huì)議成為師德教育的重要課堂。陳桂嬋校長(zhǎng)為全校教師帶來師德專題講座，深入解讀新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，結(jié)合鮮活的師德故事，讓在場(chǎng)教師深刻體會(huì) “立德樹人” 的千鈞重量。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在陳桂嬋校長(zhǎng)的領(lǐng)誓下，全體教師舉起右拳莊嚴(yán)宣誓，誓言錚錚，猶在耳畔。這不僅是聲音的傳遞，更是精神的傳承，是我們對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)的告白；隨后的師德承諾書簽署儀式上，老師們鄭重落筆，每一筆都承載著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，彰顯著接受學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)與社會(huì)監(jiān)督的堅(jiān)定決心。</b></p> <p class="ql-block"><b> 接下來的頒獎(jiǎng)儀式，更是展現(xiàn)了我校新時(shí)代教師的風(fēng)采。經(jīng)公開投票、多維度考核遴選而出的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任們，緩步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，熱烈的掌聲響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)?！吧钜箓湔n的身影、與學(xué)生促膝談心的溫情、帶領(lǐng)班級(jí)奮進(jìn)的足跡”——他們這些浸潤(rùn)著汗水與愛心的先進(jìn)事跡，并非遙不可及的標(biāo)桿，而是扎根日常的生動(dòng)范本，為全體教師勾勒出用心育人的動(dòng)人模樣。</b></p> 風(fēng)采綻放：讓青春之聲講述育人故事 <p class="ql-block"><b> 第三周，青年教師演講比賽成為師德師風(fēng)建設(shè)月的亮點(diǎn)賽事。8位青年教師圍繞“三個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成教育主題，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐分享育人感悟：鐘美嬋老師以《跳繩點(diǎn)亮三習(xí)慣》講述運(yùn)動(dòng)育人的巧思，韓建強(qiáng)老師在《跑道上的育人詩篇：汗水、淚水與成長(zhǎng)》中細(xì)數(shù)陪伴學(xué)生的點(diǎn)滴，鄧?yán)朔?、曾宇露、鐘雨軒、黃冰、符麗宇等老師亦從音樂、生活教育、習(xí)慣培養(yǎng)等不同維度，展現(xiàn)了青年教師的教育熱情與專業(yè)思考。或深情講述育人故事，或激昂闡釋教育理念，真摯的情感與鮮活的案例一次次點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)，掌聲與共鳴聲此起彼伏。陳琳宇老師代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)的“傳承抗戰(zhàn)精神 爭(zhēng)做師德表率”演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，在此也為在場(chǎng)教師作了激情澎湃的演講，激勵(lì)老師們做一名新時(shí)代的“烽火園丁”。評(píng)委們?nèi)陶J(rèn)真聆聽，為這場(chǎng)充滿溫度的演講盛會(huì)注入權(quán)威與溫情。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>工作人員在忙碌著</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>評(píng)委們聚精會(huì)神</b></p> <p class="ql-block"><b> 演講環(huán)節(jié)結(jié)束后，評(píng)委代表陳桂嬋校長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。她既肯定了青年教師們對(duì)“三個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成教育的深刻理解，稱贊大家“用青春視角詮釋了師德內(nèi)涵，用真實(shí)故事彰顯了育人初心”，也針對(duì)性地提出了語言錘煉、情感把控等方面的優(yōu)化建議，讓在場(chǎng)教師深受啟發(fā)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 隨后，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。這份沉甸甸的榮譽(yù)不僅是對(duì)青年教師演講表現(xiàn)的肯定，更是對(duì)大家在“三個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成教育中積極探索的鼓勵(lì)。希望老師們以賽促學(xué)、以學(xué)促行，把習(xí)慣養(yǎng)成教育的理念融入每一堂課、每一次師生互動(dòng)中。</b></p> <p class="ql-block"><b> 師德師風(fēng)是教育的靈魂，絕非一時(shí)之舉、一季之務(wù)。事實(shí)上，我校在3月就已經(jīng)開始組織全體教師開展了一系列師德師風(fēng)建設(shè)專題講座及培訓(xùn)，為教師隊(duì)伍注入思想動(dòng)力。此次建設(shè)月活動(dòng)既是集中發(fā)力的重要舉措，更是常態(tài)化建設(shè)的生動(dòng)延續(xù)。未來，我校將持續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿全年、融入日常，以教育家精神為指引，讓每一位教師都成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的 “引路人”，在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的征程中書寫精彩華章！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>撰稿/編輯：王婉秋</b></p><p class="ql-block"><b>圖片/視頻：龐凱文、王毅</b></p><p class="ql-block"><b>審核：周南清</b></p><p class="ql-block"><b>審發(fā)：陳桂嬋</b></p><p class="ql-block"><br></p>