<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 飄飛的蒲公英（散文）</b></p><p class="ql-block"><b> 江蘇/楊增勤</b></p><p class="ql-block"><b> 近日，我在翻閱古詩詞時(shí)，偶爾讀到宋代禪詩《山居》詩中“石隙黃花地丁開，不借春風(fēng)自往來”的句子，經(jīng)查閱資料得知，這里所說的“黃花地丁”，即蒲公英的古稱，是一種多年生草本植物，具有藥用、食用和觀賞價(jià)值。其實(shí)，對(duì)這種貼地而生、開著黃色小花且極不起眼的植物，我起初并不喜歡它，因?yàn)樗椒擦恕? </b></p><p class="ql-block"><b> 聽老人們說，蒲公英雖然外形嬌小普通，但它卻有著頑強(qiáng)的生命力，不擇地勢，不畏酷暑和嚴(yán)寒，無論是在貧瘠的土地，還是在石頭的縫隙中都能生長，就跟鄉(xiāng)野上的人一樣，生在哪兒就把根扎在哪兒，活得那么自由自在。 </b></p> <p class="ql-block"><b> 至今，我依然清晰地記得：小時(shí)候，我和一幫小伙伴們蹲在草地上，用手指尖輕輕觸碰蒲公英那蓬松的白球球，絨毛便簌簌沾在指肚上，還帶著陽光曬過的溫暖。在等待風(fēng)來的間隙，我們對(duì)著小花球小聲地許著愿：要今年苞米、稻谷大豐收，要每個(gè)節(jié)日有魚肉吃，要爺爺?shù)目人栽琰c(diǎn)好，……。待到風(fēng)起，我們便立刻吹散它。于是，蒲公英的絨毛就一朵接一朵地飄起來，像被賦予了生命般徐徐升空。有許多絨毛并沒有急于飄走，倒像是踮著腳走路的孩子，順著風(fēng)的方向，掠過我們的頭發(fā)，掠過溝渠里的水波紋，然后慢慢地飄向遠(yuǎn)處的楊樹林。好奇的我們一路奔跑著追逐它，風(fēng)卻把它吹得更高，更遠(yuǎn)，最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)白，落在了天際線的淡藍(lán)里。</b></p> <p class="ql-block"><b> 其實(shí)，人又何嘗不像蒲公英？總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，被命運(yùn)之風(fēng)吹離熟悉的地方。就像蒲公英的種子始終帶著最初的重量，哪怕漂泊再遠(yuǎn)，心里總藏著出發(fā)地的溫暖——也許是故鄉(xiāng)的一縷炊煙，也許是親人的一句叮嚀。風(fēng)停之處，便是新的家園。只要肯扎根，就能開出自己的花，再將新的希望托付給風(fēng)，送往更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。</b></p><p class="ql-block"><b> [沿海文學(xué)]1549期2025-9-20刊發(fā)</b></p> <p class="ql-block">附 <b>李健點(diǎn)評(píng):</b></p><p class="ql-block"><b> 楊增勤同學(xué)的美文以“黃花地丁”（蒲公英）為線索，將知識(shí)性、抒情性與生活回憶巧妙融合，讀來細(xì)膩動(dòng)人。文章先借古詩引出蒲公英的古稱與價(jià)值，再以“不喜歡”的初印象制造反差，隨后通過老人的話語點(diǎn)出其“不擇地勢、頑強(qiáng)生長”的特質(zhì)，暗合鄉(xiāng)野人的生命韌性，讓草木有了精神內(nèi)核。</b></p><p class="ql-block"><b> 童年回憶的片段尤為出彩，“指尖碰白球球”、“許愿”、“追逐絨毛”等細(xì)節(jié)，精準(zhǔn)捕捉到童年的天真與溫暖，陽光的溫度、風(fēng)的動(dòng)態(tài)、絨毛的輕盈被具象化，畫面感極強(qiáng)。整體行文從認(rèn)知到情感，從現(xiàn)實(shí)到回憶，層層遞進(jìn)，既寫出了蒲公英的“形”，更挖掘出它承載的“情”與“理”，讓平凡事物煥發(fā)出打動(dòng)人心的力量，真稱得上于平凡草木間，蘊(yùn)藏生活真諦。</b></p>