<p class="ql-block">漢服之美謂之華。漢服把古典、含蓄、輕盈、飄逸之美體現(xiàn)的淋漓盡致，千年的漢服的美百品不厭，如醇香的美酒讓人沉入其中，一醉方休。</p> <p class="ql-block">漢服的全稱是“漢民族傳統(tǒng)服飾”，也有人稱為漢裝、華服、漢衣冠，是由黃帝時(shí)期到明未清初期間，漢族以華夏禮儀文化為內(nèi)涵發(fā)展出的民族服飾。</p> <p class="ql-block">中國(guó)“衣冠上國(guó)”、“禮儀之邦”、“錦繡中華”的體現(xiàn)，承載了漢族的染織繡等杰出工藝和美學(xué)，傳承了30多項(xiàng)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及受保護(hù)的中國(guó)工藝美術(shù)。</p> <p class="ql-block">課堂上我們一起通過(guò)觀察欣賞不同種類漢服的圖片，了解漢服的由來(lái)、分類以及漢服的各個(gè)組成部分，探討漢服的布料材質(zhì)。</p> <p class="ql-block">1欣賞漢服服裝，感受中國(guó)漢服之美。了解漢服的外形特征、以及漢服局部的一些紋路裝飾并進(jìn)行繪畫。</p> <p class="ql-block">嘗試用花紋裝飾漢服，結(jié)合傳統(tǒng)元素進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">通過(guò)學(xué)習(xí)引發(fā)小朋友對(duì)服裝設(shè)計(jì)的思考，獨(dú)立思考顏色的搭配，并加上自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，棒棒噠！</p> <p class="ql-block">在帶孩子們學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化時(shí)，我看到了他們對(duì)未知世界的好奇與渴望，也看到了傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的責(zé)任與使命。</p> <p class="ql-block">編輯:倪慧瑛</p><p class="ql-block">審核:倪小涵</p>