<p class="ql-block"> 我校承辦的大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)區(qū)域聯(lián)盟（海南師范大學(xué)）實(shí)景課堂暨第十一期常態(tài)化例會(huì)圓滿落幕。本次活動(dòng)以“抗戰(zhàn)精神+生態(tài)文明”雙主題融合為主線，以“紅色烽火綠意濃 山河血脈永相傳”為主題，通過小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四個(gè)學(xué)段的思政課實(shí)景教學(xué)展示與跨段集體研討，生動(dòng)呈現(xiàn)了大中小學(xué)思政課一體化“循序漸進(jìn)、螺旋上升”的教學(xué)實(shí)踐，為與會(huì)的思政課教師提供了一場(chǎng)沉浸式、互動(dòng)式的教學(xué)研修盛宴。海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)張研出席例會(huì)，我校黨委委員、紀(jì)委書記、思政學(xué)科高級(jí)教師李小虹代表學(xué)校致歡迎辭。例會(huì)由我校政治教研組組長(zhǎng)文玉霞老師主持。</p> <p class="ql-block"><b>同題異構(gòu)展風(fēng)采，螺旋上升顯匠心</b></p><p class="ql-block">? 活動(dòng)分為兩個(gè)階段展開實(shí)景教學(xué)。第一階段于我校龍昆南校區(qū)一樓報(bào)告廳展開關(guān)于紀(jì)念和傳承偉大抗戰(zhàn)精神主題教學(xué)。海南師范大學(xué)附屬小學(xué)詹藝迷老師執(zhí)教的《烽火童心》以情節(jié)故事引發(fā)共情；海南中學(xué)初中部唐麗茹老師執(zhí)教的《精神火炬》注重精神內(nèi)涵的提煉；我校高中部王秀紅老師執(zhí)教的《薪火相傳》強(qiáng)化歷史與當(dāng)代的聯(lián)結(jié)思考；海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院李津老師執(zhí)教的《中流砥柱》從理論高度深化價(jià)值引領(lǐng)。四節(jié)課圍繞同一主題，立足不同學(xué)段學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，呈現(xiàn)了由淺入深、由感性到理性的螺旋式上升的教學(xué)路徑，體現(xiàn)出良好的學(xué)段銜接與內(nèi)容遞進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 第二階段于海南師范大學(xué)生物多樣性科技館開展大中小學(xué)思政課關(guān)于生態(tài)文明主題的實(shí)景教學(xué)。海南師范大學(xué)附屬小學(xué)張曼娜老師執(zhí)教的《保護(hù)環(huán)境 知行合一》注重行為引導(dǎo)；我校初中部張媛老師執(zhí)教的《守護(hù)生靈 共創(chuàng)和諧》聚焦生態(tài)倫理；我校高中部貝莉老師執(zhí)教的《美美與共 萬物同生》強(qiáng)調(diào)和諧共生；海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬艷玲老師執(zhí)教的《萬物共生 和美永續(xù)》從可持續(xù)發(fā)展角度提升認(rèn)知格局。四個(gè)學(xué)段課程充分利用科技館資源，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)在場(chǎng)館、感悟在實(shí)景”，有效增強(qiáng)了生態(tài)文明的體驗(yàn)性與感染力。</p> <p class="ql-block"><b>跨段研討促融合，共建思政育人共同體</b></p><p class="ql-block"> “為學(xué)之道，必本于思”。在教學(xué)研討環(huán)節(jié)，我校黨委委員、副校長(zhǎng)鄒春平對(duì)不同學(xué)段教師的教學(xué)智慧表示贊賞。海南省教育研究培訓(xùn)院政策研究室主任、海南省教研指導(dǎo)專家、高中思政學(xué)科教研員鄧楚軍老師對(duì)傳承抗戰(zhàn)精神的四節(jié)思政課堂分別進(jìn)行了專業(yè)把脈和診斷，就如何提升思政課教學(xué)設(shè)計(jì)和提質(zhì)增效給出了具體建議。海南中學(xué)政治教研組副組長(zhǎng)余海志老師指出，傳承抗戰(zhàn)精神的四節(jié)課構(gòu)成了一個(gè)清晰的邏輯與思維，助力學(xué)生逐步深化對(duì)抗戰(zhàn)精神的理解與使命感。</p><p class="ql-block"> 全國(guó)模范教師、正高教師、海南省農(nóng)墾中學(xué)政教科副科長(zhǎng)劉紅祿老師指出生態(tài)文明主題的四節(jié)思政課構(gòu)建了從行為引導(dǎo)到價(jià)值認(rèn)同的“認(rèn)知階梯”，充分體現(xiàn)了大中小學(xué)段遞進(jìn)。海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院吳小林教授肯定了實(shí)景教學(xué)成功將場(chǎng)館資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)講授與情感體驗(yàn)的深度融合。最后，海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院秦晶晶教授對(duì)思政實(shí)景課堂進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下一期例會(huì)提出安排和要求。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)匯聚了海南師范大學(xué)、海南省教育研究培訓(xùn)院、區(qū)域聯(lián)盟市縣教育局和教研培訓(xùn)中心的代表；海南中學(xué)、海南僑中、國(guó)興中學(xué)、海師附小等中小學(xué)思政教師；區(qū)域聯(lián)盟高校馬克思主義學(xué)院的大學(xué)思政教師，覆蓋了大中小學(xué)四個(gè)學(xué)段，為構(gòu)建“循序漸進(jìn)、螺旋上升”的大思政課新格局展示了生動(dòng)實(shí)踐，有力踐行了思政課是落實(shí)立德樹人的關(guān)鍵課程。展望未來，相信我校思政課教師將繼續(xù)堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，緊扣思政課的本質(zhì)，將道理講深、講透、講活，助力開創(chuàng)大思政課改革創(chuàng)新的新局面。 </p>