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讀書(shū)是甜的 學(xué)習(xí)是美的 ——清如一年級(jí)(上)讀書(shū)打卡記錄(1)

瑞雪迎春

<p class="ql-block">??問(wèn)渠哥哥小時(shí)候特別愛(ài)看書(shū),一有空我們就去淮安書(shū)房看書(shū)。</p> <p class="ql-block">??上一年級(jí)了,在語(yǔ)文老師劉旻的引領(lǐng)下,每拿到一本好書(shū)都愛(ài)不釋手,不僅得到劉老師的賞識(shí),還被評(píng)為“卓越小書(shū)蟲(chóng)”呢。</p> <p class="ql-block">??淮安書(shū)房是我們常去的地方,每每走進(jìn)書(shū)房,就有一股清新淡雅的書(shū)香彌漫而來(lái),環(huán)繞心間,讓人沉迷其中。幽雅的氛圍,讓我們感受到“讀書(shū)是甜的,學(xué)習(xí)是美的。”那份樂(lè)趣。在問(wèn)渠哥哥的感染下,清如小妹也越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。</p> <p class="ql-block">??假期去常州游玩,我們都不忘去常州圖書(shū)館讀書(shū)打卡。</p> <p class="ql-block">??書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)爽心悅目,讓孩子們目不暇接,愛(ài)不釋手。常州圖書(shū)館還留下我們熟悉的身影。</p> <p class="ql-block">??親子閱讀,是親子溝通的最佳橋梁,不僅增進(jìn)親子關(guān)系,共享美好時(shí)光,還帶給孩子們歡喜、智慧、熱情和信心。</p> <p class="ql-block">??開(kāi)學(xué)初,清如一(17)班的語(yǔ)文丁峰老師,為了調(diào)動(dòng)孩子們閱讀興趣,開(kāi)展“讀書(shū)打卡”——兌換“小書(shū)蟲(chóng)”——學(xué)期末評(píng)比“書(shū)香鸞娃”的系列活動(dòng)。丁老師的金點(diǎn)子真好,孩子們的閱讀興趣盎然,每天回家后能主動(dòng)閱讀課外書(shū)。</p> <p class="ql-block">??《狗熊請(qǐng)客》故事里的狗熊雖然請(qǐng)客沒(méi)成功,但它有一顆熱情好客的心。如果我們小朋友在平時(shí)的生活中遇到緊急情況,需要告訴別人坐標(biāo)位置的時(shí)候,一定要記得找固定的、不會(huì)變化的、顯眼的標(biāo)記哦。</p> <p class="ql-block">??清如拿到丁老師送她的第一張“小書(shū)蟲(chóng)”卡片,開(kāi)心得一蹦三尺高。</p> <p class="ql-block">??《猜猜我有多愛(ài)你》不僅是一個(gè)繪本故事,更是一場(chǎng)愛(ài)的教育。小栗色兔子天真地丈量愛(ài),而大兔子溫柔地回應(yīng)并超越,這動(dòng)人的“比賽”讓我們深深地動(dòng)容。</p> <p class="ql-block">??《看電視》故事中的爸爸、奶奶、媽媽和“我”,看電視時(shí)互相讓著對(duì)方,太有愛(ài)啦!簡(jiǎn)單的兒歌,滿(mǎn)是甜甜的親情,一個(gè)溫馨和諧的大家庭令人羨慕。</p> <p class="ql-block">??《咂吧爺爺?shù)氖磷訕?shù)》主要講了咂吧爺爺一開(kāi)始不愿意跟別人分享,后來(lái)通過(guò)分享柿子蒂、葉子和樹(shù)枝,看到奶奶和孩子們很開(kāi)心,所以他覺(jué)得分享是件快樂(lè)的事。</p> <p class="ql-block">??《一人一半剛剛好》繪本故事告訴我們,分享是很快樂(lè)的,遇到問(wèn)題別著急,動(dòng)動(dòng)腦筋都可以解決的。</p> <p class="ql-block">??《蚯蚓日記》這本書(shū)是蚯蚓寫(xiě)的日記,它在日記里記錄了它的生活中最難忘的事。作者以一只小蚯蚓的觀點(diǎn),用寫(xiě)日記的方式記錄了學(xué)校,家庭,朋友之間的生活點(diǎn)滴,還有對(duì)自我未來(lái)的想法。耐人尋味,值得一讀。</p> <p class="ql-block">??《金斧頭和銀斧頭》中有個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不要金斧頭、銀斧頭,只要自己丟的那把鐵斧頭。書(shū)中的人物身上,還有許多美好的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">??《烏鴉喝水》通過(guò)烏鴉思考和行動(dòng),終于喝到瓶子里的水。課文中學(xué)到《烏鴉喝水》,回家后清如主動(dòng)找到一袋小石子和口小的瓶子做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。故事不僅有趣,還蘊(yùn)含著深刻的道理。</p> <p class="ql-block">??繪本故事《飄揚(yáng)的五星紅旗》,通過(guò)講述小主人公天天參與了升旗儀式、決定通過(guò)繪畫(huà)紀(jì)念這有意義的一天、了解國(guó)旗背后的意義、在日常生活中表達(dá)對(duì)國(guó)旗和祖國(guó)的熱愛(ài)等情節(jié),向孩子們展現(xiàn)了五星紅旗的莊嚴(yán)與神圣,以及作為中國(guó)人,作為中國(guó)少年的自豪感和責(zé)任感。</p> <p class="ql-block">??《逃家小兔??》這是一本美麗的童話書(shū),講的是一個(gè)想離家出走的兔寶寶跟兔媽媽的對(duì)話。兔媽媽并不是簡(jiǎn)單地把兔寶寶關(guān)在家里不讓他出去,也沒(méi)有責(zé)備兔寶寶,而是用幽默機(jī)智的回答跟兔寶寶捉迷藏,愛(ài)的迷藏。用媽媽博大的胸襟,深厚的愛(ài),讓兔寶寶終于明白媽媽到底有多愛(ài)他。</p> <p class="ql-block">??《一本沒(méi)有故事的書(shū)》中的塵塵是圖書(shū)館里的一本書(shū),可是他一直被放在高高的書(shū)架上,從來(lái)沒(méi)有人讀過(guò)他。他不知道自己是什么樣的書(shū),于是,其他有名字的書(shū)幫他從書(shū)架上落到地上。終于一個(gè)小男孩兒撿起了塵塵,并在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)塵塵原來(lái)是本恐龍書(shū)!小男孩兒讀了很多遍,并將塵塵分享給了更多人。</p> <p class="ql-block">??《找到一個(gè)好朋友》,這是一本關(guān)于夢(mèng)想和發(fā)現(xiàn)的圖畫(huà)書(shū),也是溢滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的故事,如何才能找到一位好朋友,利勒比遇到了小羊,并和他一起經(jīng)歷了一次激動(dòng)人心的探寶之旅。</p> <p class="ql-block">??從《搖搖擺擺的尾巴》的故事中,知道大多數(shù)的動(dòng)物都有尾巴,它們看似無(wú)關(guān)緊要,卻藏著很多我們不了解的秘密。每種動(dòng)物的尾巴都不相同,而且也發(fā)揮著重要的作用,能夠讓動(dòng)物們?cè)跉埧岬淖匀唤缰猩嫦聛?lái)!</p> <p class="ql-block">  ??《冬天是什么樣子》故事將冬天的寒冷轉(zhuǎn)化為甜蜜的夢(mèng)境,用冰淇淋、棉花糖等具象化孩子的幻想,既滿(mǎn)足他們對(duì)“未知季節(jié)”的好奇,又潛移默化地傳遞冬眠的自然規(guī)律,通過(guò)共讀,孩子不僅能體驗(yàn)“美味冬天”的奇趣,還能在潛移默化中理解季節(jié)更替與生命的節(jié)奏。</p> <p class="ql-block">??《果子紅了》為小讀者普及食物鏈科普知識(shí)的同時(shí),也將人與自然和諧相處的人文理念蘊(yùn)藏其中。</p> <p class="ql-block">??《好好說(shuō)話》這本書(shū)以公園里兩位孩子的小沖突為線索,帶出“用語(yǔ)言解決問(wèn)題”的主題。內(nèi)容貼近孩子日常情境,沒(méi)有說(shuō)教,都是孩子看得懂、會(huì)代入的小事。從而告訴我們,平時(shí)要好好說(shuō)話,真誠(chéng)待人。</p> <p class="ql-block">??《唰唰——刷我的牙》故事告訴我們保護(hù)牙齒真的很重要哦!從小就要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)牙齒,勤刷牙,常漱口,養(yǎng)成口腔衛(wèi)生的好習(xí)慣,這樣才能讓牙齒陪伴我們健康長(zhǎng)大。</p> <p class="ql-block">??《眼鏡公主》這一繪本,讓孩子了解導(dǎo)致近視的原因,體會(huì)眼睛在生活、學(xué)習(xí)中的重要性。故事中滲透的保護(hù)眼睛的方法,還能讓孩子從主觀上知道眼睛對(duì)自身的重要性及如何保護(hù)好眼睛。</p> <p class="ql-block">??《不許動(dòng)也不許笑》這是一場(chǎng)會(huì)讓你開(kāi)懷大笑的憋笑游戲比賽。越是不許笑,越是笑得開(kāi)心。不信?那就快點(diǎn)翻開(kāi)書(shū)讀故事吧。</p> <p class="ql-block">??《你把水桶加滿(mǎn)了嗎》通過(guò)繪本形象的比喻,讓孩子們明白人際交往的原則,建立良好的人際關(guān)系。從游戲活動(dòng)中,感受人與人之間交往的相互性。在繪本的引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)與人建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)愛(ài)人,愛(ài)人也即是愛(ài)自己的表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">《兔媽媽的小屋》這是一間什么樣的小屋?它在哪里?住起來(lái)舒服不舒服?等讀完繪本,你就都明白啦!</p> <p class="ql-block">??《走,做地鐵去》,在眾多交通工具中,你坐過(guò)地鐵嗎?今天分享一本圖畫(huà)書(shū)就和坐地鐵有關(guān)。如果你從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)地鐵,那看到這本書(shū),就會(huì)教你如何坐地鐵。如果你坐過(guò)地鐵,那么你可以好好回顧一下,坐地鐵都有哪些要求呢?你都一一遵守了嗎?</p> <p class="ql-block">??《小語(yǔ)打噴嚏》是通過(guò)簡(jiǎn)單溫和的故事,再配上童趣十足的插畫(huà),給孩子們科普了簡(jiǎn)單的生活常識(shí)。奶奶告訴小語(yǔ),打噴嚏時(shí)不但會(huì)噴出小水珠,還會(huì)傳播病毒和細(xì)菌。所以在繪本最后,小語(yǔ)懂得了,打噴嚏是一種人體自我保護(hù)的行為,而我們也要學(xué)會(huì)保護(hù)別人,打噴嚏時(shí)要捂住口鼻,做個(gè)有教養(yǎng)的人。</p> <p class="ql-block">??《恐龍大陸①勇敢的三角龍》故事中大角的兒子小角,跟隨爸爸媽媽和族群們一起遷徙,經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)的事情,最后終于找到了適合生存的新家園,同時(shí)也收獲了成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">??《獅子不怕打針》這本書(shū)所寫(xiě)的故事,對(duì)孩子的心理建設(shè)就很有幫助。它講述了一個(gè)孩子是如何找到勇氣,戰(zhàn)勝自己對(duì)看醫(yī)生這件事情的恐懼。這會(huì)鼓勵(lì)其他的孩子也會(huì)去效仿。</p> <p class="ql-block">??《小女孩的舞臺(tái)大冒險(xiǎn)》故事引人入勝,相信每一位女孩的心中都埋藏著一個(gè)美夢(mèng)。隨著成長(zhǎng)的腳步,她們會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美,勇敢追求美,這顆夢(mèng)的種子也就不斷生長(zhǎng)壯大,在成年后終會(huì)綻放美麗的花朵。</p> <p class="ql-block">??《媽媽?zhuān)艺娴暮苌鷼狻愤@本書(shū)是兒童情緒管理和性格養(yǎng)成系列叢本,如果孩子在這個(gè)年齡可以訓(xùn)練憤怒情緒控制,對(duì)于以后是大有裨益的。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)孩子生氣的時(shí)候,首先找一個(gè)舒適的地方,肯定孩子,抱抱孩子,人都有憤怒的情緒需要表達(dá),即和孩子共情很有必要。</p> <p class="ql-block">??《最特別的星星??》這個(gè)故事的結(jié)尾美好而溫暖,“我”的愛(ài)和鼓勵(lì)治愈了星星的缺失,幫他找到了回家的路。只要心中有愛(ài),就能讓星星重現(xiàn)光芒。</p> <p class="ql-block">??書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)爽心悅目,讓清如小朋友目不暇接,愛(ài)不釋手。</p> <p class="ql-block">??《祖國(guó),我回來(lái)了》故事的主角是舉世聞名的“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森爺爺,新中國(guó)成立后,錢(qián)爺爺立志回國(guó)報(bào)效祖國(guó)的感人故事。</p> <p class="ql-block">??《小語(yǔ)聽(tīng)演唱會(huì)》繪本故事告訴我們:適合自己,才是最好的!如果我們都能向棕熊博士那樣用心觀察,相信我們也會(huì)處理好這些看似麻煩的事情!</p> <p class="ql-block">??《小語(yǔ)借眼淚》繪本以小語(yǔ)借眼淚為故事主線,知道眼淚是保護(hù)眼睛的,也是表達(dá)情感的,眼淚是借不到的。讀完了故事,學(xué)會(huì)理解家人,感受家庭的溫暖。</p> <p class="ql-block">??每個(gè)小朋友都有害怕的時(shí)候,這很正常,繪本《有時(shí)我會(huì)害怕》將賦予孩子們力量!為孩子們提供了簡(jiǎn)單易學(xué)的方法來(lái)控制自己的恐懼感并回到快樂(lè)的美好時(shí)光。</p> <p class="ql-block">??夏天蚊子很討厭,那我們要怎么滅蚊呢?圖中很清晰的告訴我們6大戰(zhàn)術(shù),除了傳統(tǒng)的點(diǎn)蚊香、噴驅(qū)蚊液、掛蚊帳、用滅蚊燈、滅蚊拍、養(yǎng)滅蚊動(dòng)植物、清理積水等方式,還能想到什么呢?這個(gè)時(shí)候我們不妨拓展一下,試試使用風(fēng)油精、啤酒、艾草、橘子皮、洗衣粉的水溶液等方法驅(qū)蚊,還有夏天穿淺色衣服也可以減少蚊蟲(chóng)叮咬的幾率哦。</p> <p class="ql-block">??從繪本故事<span style="font-size:18px;">《長(zhǎng)頸鹿不會(huì)跳舞》</span>中,看到了成長(zhǎng)的秘密!只要內(nèi)心有夢(mèng)想,我們每個(gè)人都能跳出優(yōu)美的舞姿!讓生活更美好!</p> <p class="ql-block">??《愛(ài)色彩的蝙蝠??》故事讓我們知道蝙蝠的世界里不只有黑暗也可以有色彩。我們只要都像魯魯一樣突破自我,尋找自我,發(fā)現(xiàn)自我,就會(huì)有不一樣的收獲。</p> <p class="ql-block">??《在教室說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系》這本書(shū)就像每個(gè)孩子內(nèi)心的小秘密,把孩子們?cè)谡n堂上面對(duì)老師提問(wèn)時(shí),那種想舉手又怕說(shuō)錯(cuò)被嘲笑的糾結(jié)心理刻畫(huà)得入木三分。讓孩子們知道教室是學(xué)習(xí)的地方,就算說(shuō)錯(cuò)了,也不會(huì)有人笑話,反而能在一次次表達(dá)中,學(xué)會(huì)更好地說(shuō)話。</p> <p class="ql-block">??國(guó)王變成了小豬!這是為什么呢?原來(lái)是國(guó)王被下了魔咒,當(dāng)他控制不住自己的時(shí)候,就會(huì)變成小豬!請(qǐng)快來(lái)欣賞繪本故事《小豬快停下》。</p> <p class="ql-block">??在學(xué)習(xí)和生活中,我們只要像故事中的主人公祖逖和劉琨一樣,有著堅(jiān)定的意志和不懈地努力,就一定能夠取得成功。那么,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)充滿(mǎn)勇氣和堅(jiān)持《聞雞起舞》的故事吧。</p> <p class="ql-block">??繪本故事選取了孩子們身邊常見(jiàn)的蔬菜水果,以榴蓮,石榴,土豆,四季豆,香蕉,洋蔥頭,喇叭花等各種蔬菜為主人公,從它們各自的特點(diǎn)出發(fā),引發(fā)了一系列有趣又爆笑的小故事,值得一讀。</p> <p class="ql-block">??《太陽(yáng)想吃冰淇淋》繪本故事中講述了太陽(yáng)好熱,想吃冰激凌,小動(dòng)物們紛紛拿來(lái)自己喜歡的冰激凌,爬上高高的梯子送給太陽(yáng)吃,展現(xiàn)出樂(lè)于助人的精神,能讓孩子在閱讀中受到感染和啟發(fā):這個(gè)世界如此奇妙,幫助了別人,其實(shí)也就是幫助了自己。</p> <p class="ql-block">  ??《你好,粗尾巴》講述了小動(dòng)物們之間的感人故事,向孩子們傳遞了友誼、團(tuán)結(jié)、互助和珍惜身邊人的重要信息。它教導(dǎo)孩子們?cè)谏钪胁粌H要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),還要包容他人的缺點(diǎn),這樣才能在遇到困難時(shí)與好朋友攜手共進(jìn)。</p> <p class="ql-block">??繪本故事可以帶給我們很多思索和啟發(fā)。就像這本《蘇菲的憤怒選擇輪》,不僅能幫助我們告訴孩子,如何恰當(dāng)表達(dá)憤怒和正確處理憤怒。憤怒有時(shí)像團(tuán)惡氣,總是要尋找一個(gè)出口,于是蘇菲把它吹成了七彩氣球的處理方式值得我們借鑒。</p> <p class="ql-block">??《宇宙中的舞蹈》繪本故事科學(xué)神秘、令人敬畏,但用神話故事的形式來(lái)描述的時(shí)候則有趣極了。本書(shū)的繪畫(huà)語(yǔ)言個(gè)性鮮明,給故事增添了一份夢(mèng)幻色彩。親,不妨去讀一讀吧。</p> <p class="ql-block">??地球就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬,其中人和自然不是孤立存在的,自然萬(wàn)物和人的活動(dòng)都會(huì)相互影響。 其實(shí),我們應(yīng)該感謝自然,感謝地球,讓每個(gè)生活在地球上的人都能展現(xiàn)燦爛的笑臉。</p> <p class="ql-block">??這學(xué)期,我陪著清如小朋友一起課外閱讀,不知不覺(jué)已經(jīng)讀完44本故事書(shū),得到丁老師獎(jiǎng)勵(lì)的44張精美的小書(shū)蟲(chóng)卡片,厚厚的一沓小書(shū)蟲(chóng)卡片終于兌換一張“書(shū)香鸞娃”的大獎(jiǎng)狀,清如心里比吃了蜜還要甜。</p> <p class="ql-block">??丁老師既有愛(ài)又有溫度的評(píng)語(yǔ),讓清如小朋友在今后的學(xué)習(xí)和生活中勇敢地前行。</p> <p class="ql-block">??在此,衷心地感謝丁峰老師閱讀的“金點(diǎn)子”。在日復(fù)一日的積累中,悄悄為孩子埋下熱愛(ài)文學(xué)的種子,也會(huì)慢慢滋養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與專(zhuān)注力,更會(huì)在孩子的童年記憶里,化作孩子成長(zhǎng)路上的養(yǎng)分,成為她一生受用的精神財(cái)富。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> (有感于2026年1月6日)</p>