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<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育的薪火，需以經(jīng)驗為炬、以傳承為徑；教師隊伍的成長，離不開老輩的引領、新秀的奮進。為深入貫徹學校 “強師興教” 的發(fā)展理念，充分發(fā)揮資深老教師在教育教學、班級管理、教科研實踐中的 “傳幫帶” 作用，幫助新入職教師快速站穩(wěn)講臺、夯實教學根基，同時搭建新老教師互學共進的平臺，凝聚 “青藍同心” 的育人合力，我校特舉辦以 “以老帶新筑根基，青藍同心促成長” 為主題的 “青藍工程” 師徒結對儀式。</p> 活 ?動 ?目 ?的 <p class="ql-block">?一、對新教師：筑牢成長根基，加速角色適應?</p><p class="ql-block">二、對老教師：強化傳承使命，實現(xiàn)自我迭代</p><p class="ql-block">三、對 學 校： 凝聚育人合力， 優(yōu)化師資生態(tài)</p> 第一項議程：宣讀 2024-2025 學年優(yōu)秀師徒名單并頒獎? <p class="ql-block"> 過去一學年，在青藍工程的引領下，30對師徒攜手并進，涌現(xiàn)出了一批教學相長、成效顯著的優(yōu)秀組合。他們用行動詮釋了 “傳幫帶” 的真諦，用成果書寫了共同成長的篇章。學校結合《大興綜合中學優(yōu)秀師徒評比辦法》及徒弟上學年成長實際、領導評議等環(huán)節(jié)，評選出七對優(yōu)秀師徒。</p> 第二項議程：優(yōu)秀師徒代表講話 <p class="ql-block"> 優(yōu)秀師徒代表董文平老師、楊麗老師講話。</p> 第三項議程：為師傅們頒發(fā)聘書? <p class="ql-block"> 一份聘書，承載著學校的信任，更凝聚著對青年教師成長的期盼。劉桂賓校長、劉艷明主任為2025-2026年度各位師傅頒發(fā)聘書。這小小的聘書，是一份責任的象征，更是一份傳承的承諾，希望各位師傅能不負信任，傾囊相授。</p> 第四項議程：雙方簽訂拜師貼、收徒貼并贈送禮物? <p class="ql-block"> “一紙契約定初心，一份禮物傳真情”。本次活動最溫馨也最莊重的環(huán)節(jié) —— 師徒雙方簽訂拜師貼、收徒貼，并由徒弟向師傅贈送禮物。這一紙文書，是師徒關系的正式確立，更是雙方共同成長的約定，希望師徒們能以這份契約為紐帶，真誠相待，攜手共進。一紙拜師帖，聯(lián)結師徒情，望徒弟勤學篤行，不負今日之約。</p> 第五項議程：青年教師宣誓 <p class="ql-block"> 劉馨、王蕊、高娜、伊冰、楊麗、林慧麗六位老師上臺領誓，全體徒弟起身，舉起右拳，跟隨領誓人莊嚴宣誓！?</p> 第六項議程：宣讀師徒各自的職責? <p class="ql-block"> 為確保師徒結對工作落到實處，明確雙方的責任與義務，讓 “傳幫帶” 更具針對性和實效性，劉艷明主任為老師們宣讀師徒結對中師傅與徒弟各自的職責。</p> 第七項議程：劉桂賓校長講話? <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 劉校長指出，教師皆為師徒，學校發(fā)展靠教師的韌勁與奉獻?！扒嗨{工程”是解決青年教師成長、骨干教師經(jīng)驗傳承等問題的關鍵，能實現(xiàn)新老教師優(yōu)勢互補。劉校長還對青年教師提出學“師品”“師能”“師魂”的期望，鼓勵教師終身學習、共同成長。</p> 結 ?語 <p class="ql-block"> “青出于藍而勝于藍，冰水為之而寒于水”，相信在各位師傅的悉心指導下，在各位徒弟的努力鉆研下，我們的青年教師定能快速成長，成為學校教育教學的中堅力量；也相信各位師傅能在指導過程中，與徒弟共同進步，實現(xiàn) “教學相長” 的美好愿景。最后，祝愿所有師徒在未來的日子里，同心同行，共創(chuàng)大興教育的新輝煌！</p> 審 ?核 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審 劉艷明</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審 劉桂賓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三審 裴春雷</p>