<![CDATA[<button id="4jhfp"></button>]]> |
|
<p class="ql-block"> 當(dāng)國(guó)慶遇上中秋，兒童之家里的雙節(jié)活動(dòng)熱鬧又有意義～</p><p class="ql-block"> 寶貝們?cè)谥黝}課上認(rèn)識(shí)國(guó)旗????，學(xué)唱愛國(guó)童謠，把對(duì)祖國(guó)的熱愛悄悄種進(jìn)心里；又化身“小小手藝人”，制作中秋玉兔手工??，分享甜甜月餅??，在歡聲笑語里讀懂“團(tuán)圓”的溫馨寓意。</p><p class="ql-block"> 每一個(gè)專注的眼神、每一次開心的互動(dòng)，都是孩子們對(duì)雙節(jié)最生動(dòng)的詮釋。快來和我們一起，從這些精彩瞬間里，感受雙節(jié)的雙倍快樂吧??</p> ?? 當(dāng)童真遇上宇宙，“發(fā)光月球”的奇跡在指尖誕生！ <p class="ql-block"> 看孩子們化身小小太空設(shè)計(jì)師，用創(chuàng)意揉出軟萌玉兔，用巧思堆疊出金黃月球，再讓星光落進(jìn)作品里——每一盞發(fā)光的月球，都是孩子對(duì)宇宙的浪漫想象，更是他們藝術(shù)探索的高光時(shí)刻??</p> <p class="ql-block"> 在童趣藝術(shù)的天地里，我們守護(hù)每一份天馬行空，讓孩子在動(dòng)手創(chuàng)作中，觸摸藝術(shù)、探索世界，把對(duì)宇宙的好奇，變成觸手可及的“星光?作品”~</p> ??中秋童趣｜萌娃手作燈籠，點(diǎn)亮團(tuán)圓夜的小美好 <p class="ql-block"> 在這個(gè)充滿詩(shī)意的中秋，寶貝們開啟了一場(chǎng)燈籠DIY奇妙之旅?</p><p class="ql-block"> 他們認(rèn)真地給紙燈籠貼上萌萌的眼睛、俏皮的耳朵，在老師的陪伴下，親手打造出一個(gè)個(gè)獨(dú)一無二的“中秋小燈籠”。當(dāng)燈籠亮起暖光的那一刻，孩子們的臉上滿是成就感與歡喜，仿佛把整個(gè)中秋的浪漫，<span style="font-size:18px;">“賞燈團(tuán)圓”的傳統(tǒng)韻味，</span>都裝進(jìn)了這一盞盞親手制作的燈籠里??</p> ??中秋將至，萌娃們開啟了酥皮豆沙月餅的制作之旅~ <p class="ql-block"> 小手搓一搓，豆沙包一包，把對(duì)中秋的期待都揉進(jìn)軟軟的餅皮里。從捏制餅胚到包裝成品，每一步都滿是認(rèn)真與歡喜。</p><p class="ql-block"> 這是屬于孩子們的中秋??儀式感，用童趣手作，解鎖傳統(tǒng)節(jié)日的甜蜜滋味，把團(tuán)圓的心意包進(jìn)月餅，讓這個(gè)中秋更有溫度~</p> 奧爾夫音樂課??《歌唱祖國(guó)》 <p class="ql-block"> 讓這抹中國(guó)紅????，在童年音樂記憶里閃耀?</p><p class="ql-block"> 當(dāng)孩子們揮動(dòng)國(guó)旗的小手??，敲響奧爾夫樂器的節(jié)奏??；當(dāng)《歌唱祖國(guó)》的旋律和紅綢一起舞動(dòng)??，音樂不再只是音符的組合——是童心與愛國(guó)情的共振??，是創(chuàng)意與紅色文化的交融????。</p> <p class="ql-block"> 在奧爾夫的課堂上，他們用拍手跺腳打出節(jié)拍????，讓這抹紅在歌聲里??、在歡笑中??，成為童年最鮮活的音樂記憶，永遠(yuǎn)烙印在成長(zhǎng)的時(shí)光里?。</p> ????萌娃拼圖記｜以小手拼祖國(guó)，用童心頌華誕 <p class="ql-block"> 看我們的小小地理探索家們，正專注地拼著中國(guó)地圖拼圖呢~</p><p class="ql-block">每一塊拼圖都是對(duì)祖國(guó)領(lǐng)土的一次“認(rèn)領(lǐng)”，在他們認(rèn)真的小眼神里，藏著對(duì)祖國(guó)版圖的好奇，更藏著對(duì)“祖國(guó)領(lǐng)土完整統(tǒng)一”最純真的認(rèn)同。用小手拼出960萬平方公里的遼闊，用童心歌頌祖國(guó)華誕的榮光，這大概是最生動(dòng)的愛國(guó)啟蒙課啦！</p> ?? 當(dāng)繪本《從前有個(gè)月餅》遇上萌娃，中秋的儀式感在互動(dòng)中“活”了！ <p class="ql-block"> 看孩子們圍著繪本專注探索，在趣味互動(dòng)里猜月餅故事、辨月餅形態(tài)，小腦袋里的思維火花噼啪作響~ 從繪本里的想象月餅，到現(xiàn)實(shí)里的創(chuàng)意表達(dá)，每一次舉手、每一次互動(dòng)，都是他們對(duì)中秋文化的鮮活解讀，更是邏輯思維與表達(dá)力的雙重成長(zhǎng)?</p><p class="ql-block"> 在閱讀與互動(dòng)的奇妙碰撞中，孩子們把對(duì)月餅的好奇，變成了一場(chǎng)充滿童趣的中秋文化探索之旅~</p> 《中秋佳節(jié)·金桂賞月》 <p class="ql-block">#美術(shù)特長(zhǎng)班教學(xué)目標(biāo)??</p><p class="ql-block">1. 知識(shí)技能：認(rèn)識(shí)中秋圓月、桂花等傳統(tǒng)元素，運(yùn)用繪畫、拼貼等形式創(chuàng)作中秋主題作品，提升色彩、造型和材料運(yùn)用能力。</p><p class="ql-block">2. 過程方法：觀察欣賞中秋素材，自主探究、大膽想象，體驗(yàn)創(chuàng)作流程，學(xué)會(huì)用多種工具材料創(chuàng)意表達(dá)。</p><p class="ql-block">3. 情感態(tài)度：激發(fā)對(duì)中秋傳統(tǒng)文化的興趣熱愛，感受節(jié)日氛圍，體驗(yàn)創(chuàng)作樂趣，增強(qiáng)文化認(rèn)同感。</p> ??中秋童趣體能局｜提著燈籠闖關(guān)，快樂值拉滿！ <p class="ql-block"> 看我們的萌娃天團(tuán)，提著親手做的中秋燈籠，在體能區(qū)開啟“闖關(guān)模式”～</p><p class="ql-block"> 踩著平衡木，手拎萌趣燈籠，一步一步大膽往前走，既是平衡小挑戰(zhàn)，也是中秋儀式感滿滿的歡樂局??</p> ?? 活動(dòng)花絮精彩紛呈：妙妙小朋友三歲生日快樂！ <p class="ql-block"> 特別的緣分讓你與祖國(guó)媽媽共慶生辰，妙妙特意提前和伙伴們舉辦生日party，在這舉國(guó)同歡的日子里，你是最可愛的“雙慶小天使”。</p><p class="ql-block"> 愿你如祖國(guó)的花朵般，在愛的滋養(yǎng)下絢爛綻放；如初升的朝陽般，充滿朝氣與希望</p> ?? 中秋月兒圓，萌娃音樂響！ <p class="ql-block">在奧爾夫音樂的世界里，</p><p class="ql-block">寶貝們用小樂器奏響《鈴鼓演奏月兒圓》，</p><p class="ql-block">在節(jié)奏與韻律中，</p><p class="ql-block">共赴一場(chǎng)充滿童趣的中秋音樂之約～</p> <p class="ql-block"> 在近一周的【迎中秋慶國(guó)慶】系列活動(dòng)中，孩子們?cè)谪S富的體驗(yàn)里，不僅真切感受到了雙節(jié)的濃厚氛圍??????，更在動(dòng)手制作月餅、參與音樂律動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)中，提升了動(dòng)手能力、協(xié)作能力與藝術(shù)感知力??。每一次嘗試都是成長(zhǎng)的印記，每一次參與都是能力的進(jìn)階??。</p><p class="ql-block"> 愿這份對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與活動(dòng)中收獲的成長(zhǎng)，伴隨孩子們繼續(xù)在快樂中探索、在探索中綻放??，期待他們?cè)谖磥淼母嗑世?，續(xù)寫屬于自己的成長(zhǎng)篇章！?</p> 國(guó)慶中秋雙節(jié)放假通知 <p class="ql-block">親愛的家長(zhǎng)朋友們：</p><p class="ql-block"> 根據(jù)節(jié)日安排，咱們的放假時(shí)間為2025年10月1日（周三）至10月8日（周三），共8天。10月9號(hào)歸校開學(xué)。</p><p class="ql-block">?? 補(bǔ)課提醒：</p><p class="ql-block">? 9月28日（周日）正常上課</p><p class="ql-block">? 10月11日（周六）正常上課</p><p class="ql-block">請(qǐng)大家提前安排好寶貝的作息和出行計(jì)劃，假期里注意安全、做好防護(hù)哦~ 祝大朋友小朋友們度過一個(gè)歡樂又充實(shí)的雙節(jié)假期！</p> 歡迎加入我們