<p class="ql-block"> 課題研究是教育科研的重要載體，是促進教師專業(yè)成長的重要途徑。為深化教學改革、提升教師科研能力，讓“以研促教、以教踐研”的教育理念落地生根，2025年9月28日，新密市茍?zhí)面?zhèn)中心學校開展了課題開題研討會。此次會議由茍?zhí)面?zhèn)中心學校教科研負責人張富濤老師主持，還邀請了茍?zhí)面?zhèn)中心學校黨委副書記慕學鋒、茍?zhí)面?zhèn)中心學校張曉彬老師、茍?zhí)面?zhèn)初級中學李丹丹主任組成課題點評小組，對大家的開題報告進行點評。</p> <p class="ql-block"> 會議第一項，由中心校張富濤老師對教育科學課題研究進行了培訓。張老師強調，課題研究要做到“六清”，即“問題清、目標清、思路清、計劃清、方法清、工作清”。只有做到“六清”才能做課題研究的明白人。</p> <p class="ql-block"> 會議第二項，由茍?zhí)面?zhèn)中小學校各個課題研究組依次進行了開題報告的展示。</p> <p class="ql-block"> 大家緊扣“問題導向、邏輯清晰”原則，從研究背景與價值、研究意義、課題現(xiàn)狀及不足、研究獨特性等維度，全面闡述課題規(guī)劃。</p> <p class="ql-block"> 評審組在認真聽取了各個研究組匯報后，圍繞研究背景、研究目標、研究內容等方面，提出針對性的建議。</p> <p class="ql-block">一次開題報告展示，是一次靈魂的喚醒；一次教科研的參與，是一次詩意的修行。</p> <p class="ql-block"> 會議最后，由中心校黨委書記慕學鋒書記做總結性發(fā)言，慕書記希望每個課題組緊密圍繞本課題立項規(guī)劃，細思細品各位領導指導意見，在濃郁的科研氛中“解碼課題立項問題，探索撰寫科研成果”。于喚醒中邁步，在共研中同行，于研究實踐中點亮心燈，把課題做實、促教師專業(yè)化迅速成長，讓教科研實踐的腳步不停駐。相信，在追尋科研成果幸福的過程中，我們能欣賞更加美麗的風景，享受更有意義的教育幸福。</p> <p class="ql-block"> 匠心問道，共譜新篇。此次開題研討會讓課題組的老師們對于本次課題有了更深的研究，相信在大家的共同努力下，課題組全體成員定會順利完成課題的任務，并以課題為平臺，著力課堂，開拓創(chuàng)新，扎實做好課題研究，推動學校教育科研工作再上新臺階！</p>