<p class="ql-block"> 當禮堂穹頂?shù)臒艄怏E然聚焦舞臺，當《強軍戰(zhàn)歌》熟悉的前奏裹挾著風(fēng)聲般的氣勢漫過觀眾席，2503班的孩子們挺直脊背站在那里——沒有亮片綴滿的演出服，沒有專業(yè)化妝師勾勒的精致眉眼，只有洗得干凈的校服、梳得整齊的頭發(fā)，和一雙雙亮得像燃著星火的眼睛。那一刻我們明白，有些震撼從不需要外在的堆砌，只憑少年們胸腔里的力量，就能撞得人心頭發(fā)燙。</p> <p class="ql-block"> “25級最強音”合唱比賽籌備時，2503班的孩子們每天利用課后十分鐘排站位，班主任吳老師用手機放伴奏幫大家校準音準，家長們則貼心采購了簡單的紅旗和貼紙當“演出道具”。面對聲音，孩子們攥著拳頭認真說：“《強軍戰(zhàn)歌》要的就是這股力量”。</p> <p class="ql-block"> 當音樂響起，這份“力量”瞬間有了具象。指揮的男孩聲音不算最清亮，卻透著一股子不服輸?shù)膭?；后排的孩子們動作不算最整齊，卻每一個抬手都繃著小臂的力量；連最靦腆的那個小個子，都在唱到“能打勝仗”時，把胸脯挺得高高的，像要把整顆心都放進歌聲里。臺下的掌聲從零星到熱烈，看見不少老師拿出手機錄像，看見評委和其他班的家長點頭稱贊——這哪里是普通的合唱，這是一群少年在用歌聲宣告：我們的“強大”，藏在眼神里，藏在氣勢里，藏在對這首歌最純粹的熱愛里。</p> <p class="ql-block"> 體育館里滿是2503班娃們的笑聲！他們要么咧嘴笑著朝我們使勁揮手，要么跟著節(jié)奏輕輕晃身子，眼睛亮得像裝了小星星。家長們舉著手機拍個不停，鏡頭里的孩子們?nèi)敲銊艃旱恼J真，把“前進”倆字兒揉進每一個音符里，唱得又響亮又開心！</p> <p class="ql-block"> 2503班的表演，是沖破云層的號角，是踏破泥濘的腳步，滿是少年人獨有的、不可被定義的鋒芒。他們穿著最簡單的服裝，用最質(zhì)樸的歌聲，把《強軍戰(zhàn)歌》的魂給唱活了，也把“25級最強音”的意義，詮釋得明明白白。</p> <p class="ql-block"> 走出體育館時，有孩子跑過來問道：“老師，我們是不是很棒？”吳老師用力點頭：“你們不是很棒，是最棒的”。</p> <p class="ql-block"> 2503班的孩子們用一場合唱告訴我們：少年的力量，從來不在外表的華麗，而在胸腔里的熱愛與堅定；而那些刻進骨血的鋒芒，那些拼盡全力的瞬間，早已讓他們成為了所有人心中，無可替代的“第一名”。往后想起這場比賽，2503班的孩子們或許會忘記具體的名次，卻永遠記得：那年秋天，一群穿著校服的孩子，把《強軍戰(zhàn)歌》唱得擲地有聲，也把少年中國的模樣，唱進了每個人的心里。</p> <p class="ql-block">圖片視頻：劉懿樂媽媽、梁馨予媽媽</p><p class="ql-block">編輯：劉鑫宇媽媽</p><p class="ql-block">審核：班主任吳蓮老師</p>