<p class="ql-block"> 2025年9月28日上午9點28分，饒州街道五一中心學校結(jié)對幫扶饒豐鎮(zhèn)馬家小學活動啟動儀式在馬家小學舉行。</p><p class="ql-block"> 到場的嘉賓有</p><p class="ql-block"> 縣教體局班子成員、五一中心學校黨總支書記 、五一中心學校副校長 、縣財政局班子成員 、 饒豐中心學校教導處教導主任 、 鄱陽縣移民文化產(chǎn)業(yè)促進會會長 、 鄱陽融媒記者、五一中心學校部分教師、馬家村黨支部書記 、 <span style="font-size:18px;">五一小學文藝匯演學生</span> ，馬家村家長代表等。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 兩所學校，締結(jié)良緣。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過前期考察，今天終于走上“婚禮”的舞臺，在領導嘉賓的見證與祝賀下，簽訂了“結(jié)婚證”，宣下了誓言！</p> <p class="ql-block"> 活動流程</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?嘉賓入場，引導嘉賓，發(fā)放活動資料、播放暖場音樂。 </p><p class="ql-block">（9：28）主持人開場</p><p class="ql-block"> ?升國旗，奏唱國歌，</p><p class="ql-block">?主持人介紹到場領導、嘉賓及活動名稱、背景、目的。</p><p class="ql-block"> ?主辦方致辭 介紹幫扶項目的總體規(guī)劃、意義及期望。 </p><p class="ql-block">? 幫扶方案發(fā)布 詳細介紹幫扶行動的具體內(nèi)容、形式、實施步驟及預期目標。</p><p class="ql-block">? 五一中心學校致辭</p><p class="ql-block">?馬家村黨支部書記講話</p><p class="ql-block">?正式簽訂協(xié)議。</p><p class="ql-block">? 揭牌儀式 ：主辦方負責人倒計時口令，五一中心學校與饒豐中心學校領導揭牌</p><p class="ql-block">?邀請縣教體局領導發(fā)言</p><p class="ql-block">?文藝匯演</p><p class="ql-block">?主持人宣布儀式結(jié)束</p> <p class="ql-block">升國旗，全體起立，行注目禮，學生行隊禮，奏唱國歌</p> <p class="ql-block">主持人開場，她字正腔圓地介紹:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 饒州街道五一中心學校結(jié)對幫扶饒豐鎮(zhèn)馬家小學，意義深遠。舉行這樣的活動，是深入貫徹落實國家關于推動義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的戰(zhàn)略部署，充分發(fā)揮城市優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用，縮小城鄉(xiāng)教育差距；舉行這樣的活動，將搭建城鄉(xiāng)教育的聯(lián)系橋梁，促進教育公平，提升鄉(xiāng)村學校辦學水平和教育質(zhì)量；舉行這樣的活動，可以調(diào)研農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，把脈農(nóng)村教育的盲點、痛點，打開探索農(nóng)村教育發(fā)展的窗口。</p> <p class="ql-block"> 這對于馬家小學來說，是首開先河的壯舉，對于馬家的人民來說，是史無前例的福音。饒州街道五一小學，“五一”含義非常豐富，創(chuàng)辦于1951年5月1日，紀念1949年5月1日鄱陽解放，五所學校歸并成五一小學，五個一流:“一流的管理，一流的師資，一流的設施，一流的質(zhì)量，一流的文化”，我們能夠邀請到五一小學來我們馬家小學進行幫扶活動，深度交流，切磋技藝，真是莫大的榮幸。</p> <p class="ql-block">主辦方馬家小學張成志校長上臺致辭，介紹幫扶項目的總體規(guī)劃、意義及期望。 </p> <p class="ql-block">活動方案中指出:</p><p class="ql-block">通過為期三年的結(jié)對幫扶，力爭實現(xiàn)以下目標：</p><p class="ql-block">1. 管理水平提升</p><p class="ql-block">2. 師資隊伍優(yōu)化</p><p class="ql-block">3. 辦學特色凸顯：幫助馬家小學挖掘自身潛力，培育至少1-2個在區(qū)域內(nèi)有一定影響力的特色教育項目或品牌。</p><p class="ql-block">4. 結(jié)對機制成熟：</p><p class="ql-block">四、結(jié)對內(nèi)容與形式</p><p class="ql-block">1. 學校管理幫扶：</p><p class="ql-block">交流互訪</p><p class="ql-block">制度共建</p><p class="ql-block">經(jīng)驗共享</p><p class="ql-block">2. 教育教學幫扶：</p><p class="ql-block">教師跟崗研修：馬家小學分批選派骨干教師、青年教師到五一中心學校進行沉浸式跟崗學習，參與備課、上課、教研等活動。</p><p class="ql-block">送教下鄉(xiāng)/線上教研：五一中心學校組織名師、骨干教師到馬家小學上示范課、舉辦專題講座。充分利用信息技術，開展常態(tài)化線上聯(lián)合教研、集體備課、同課異構(gòu)等活動。</p><p class="ql-block">課程資源共享：五一中心學校向馬家小學開放優(yōu)質(zhì)教案、學案、課件、試題庫等教學資源，共建共享校本課程。</p><p class="ql-block">教學質(zhì)量共診：共同分析教學質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)，針對薄弱環(huán)節(jié)開展聯(lián)合攻關，改進教學策略。</p><p class="ql-block">3. 教師發(fā)展幫扶：</p><p class="ql-block">師徒結(jié)對</p><p class="ql-block">聯(lián)合培訓</p><p class="ql-block">激勵引導</p><p class="ql-block">4. 學生成長幫扶：</p><p class="ql-block">“手拉手”活動：組織兩校學生通過書信、網(wǎng)絡、互訪等形式，開展聯(lián)誼交流、研學實踐、文藝體育等活動，增進了解，共同成長。</p><p class="ql-block">資源共享：五一中心學校向馬家小學學生開放圖書館、體育館、實驗室等設施（可通過線上或暑期營地等形式），拓寬鄉(xiāng)村學生視野。</p><p class="ql-block">心理關懷：關注馬家小學留守兒童和困難學生的心理健康，五一中心學?？商峁┍匾男睦磔o導支持。</p><p class="ql-block">5. 辦學資源支持：</p><p class="ql-block">在力所能及的范圍內(nèi)，五一中心學?？上蝰R家小學捐贈閑置的教學設備、圖書資料、文體器材等。</p><p class="ql-block">幫助鄉(xiāng)村學校改善信息化基礎設施，提升教育信息化應用水平。</p> <p class="ql-block"> 五一中心學校黨總支書記曹光奇同志在講話中指出:五一小學與馬家小學正式結(jié)對共建，這是兩校深化教育融合的重要起點，更是我們踐行教育公平、推動優(yōu)質(zhì)資源共享的鄭重承諾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曹書記從三個方面展開，講話振奮人心！</p><p class="ql-block">?一、以黨建為舵，錨定合作方向?</p><p class="ql-block">?二、以實干為槳，深化共建內(nèi)涵?</p><p class="ql-block">?三、以初心為帆，共赴教育未來</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> ? 之后，重點闡述了本次合作將聚焦三個“雙向發(fā)力”：</p><p class="ql-block">? 師資共育?：我校骨干教師團隊將定期赴貴校開展“同課異構(gòu)”教研，同時開放線上集體備課平臺，助力青年教師成長?1；</p><p class="ql-block">? 課程共享?：依托“雙減”背景，讓優(yōu)質(zhì)教育資源跨地域流動?；</p><p class="ql-block">? 學生聯(lián)動?：組織“手拉手”交流、云端讀書會等活動，拓寬學生視野，厚植家國情懷。</p> <p class="ql-block"> 馬家村黨支部書記朱蘭饒同志，代表家鄉(xiāng)的父老，向各級領導、向遠道而來的五一小學領導老師致以誠摯的問候！講話中談到了馬家小學的使命重托，談到了村委會將全力支持馬家小學的建設和發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 當主持人與在場人員互動時，有位家長，自告奮勇上臺發(fā)言，他很激動。</p><p class="ql-block"> 他說，</p><p class="ql-block"> 今天，看到這么熱鬧的場面，這么誠摯的面孔，我真的深受感動。今天我代表馬家村委會全體村民，向你們致以真誠的問候，真的太感謝你們了。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 今天還看到鄱陽的名牌學校，五一小學的領導、老師、可愛的同學們，你們把先進的教學理念，把先進的教學方法帶給我們農(nóng)村，你們把城里的美好的信物帶給我們農(nóng)村，從此我們建立了深厚的友誼。你們的舉措發(fā)揮著城市優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用，縮小了城鄉(xiāng)教育差距。 這種情誼，真的彪炳史冊，成為我們千古佳話！ </p><p class="ql-block"> 今后一定會有人為你們樹碑立傳！你們真的是無量功德！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 是的，</p><p class="ql-block"> 我們馬家村委會轄管5個自然村:竹山、朱家、馬家、曾門、桐林。共800戶、3013人。</p><p class="ql-block"> 馬家小學服務著我們周邊三千人口的自然村，承載著教育的使命，方便了我們馬家村老百姓的子女上學。歷年來，馬家小學在各級領導的關懷下，在張成志校長的帶領下，教學成績在全鎮(zhèn)名列前茅，這都是有目共睹的！</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在，又遇上一個千載難逢的好機會，五一中心學校拋來了橄欖枝，讓我們馬家小學成為優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展的實踐基地，這是多么榮幸！</p> <p class="ql-block"> 簽約與揭牌環(huán)節(jié)將活動推向高潮！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 鞭炮聲聲！</p><p class="ql-block"> 掌聲陣陣！</p> <p class="ql-block"> 縣教體局副局長韓裕明同志對幫扶活動寄予了厚望，期待取得卓著成效，帶動城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 活動的后面環(huán)節(jié)，文藝演出。</p><p class="ql-block"> 兩所學校展示了精彩的節(jié)目</p> <p class="ql-block">主持人說:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步。</p><p class="ql-block"> 紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋..….美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!</p><p class="ql-block"> 請黨放心，強國有我！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 下面由我們的五一小學學生帶來歌曲《祖國有我》 大家掌聲歡迎</p> <p class="ql-block"> 接著主持人慷慨激昂地介紹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們馬家小學，地處饒豐鎮(zhèn)東大門，西接饒豐紅土山集鎮(zhèn)，南臨鄱陽湖支流樂安河，東連蘆田工業(yè)園區(qū)，距景鷹高速路口3公里，北望高聳入云的“云齊嶺”。光伏發(fā)電量雄踞全國之首的晶科公司落戶于馬家小學旁邊的灌湖。灌湖，相匯與樂安河，與鄱陽湖血脈相連，是古代過往客商的避風港灣。徜徉在灌湖湖畔，極目遠眺，可領略“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的瑰麗景象，漁舟唱晚之后，湖邊賞月，您定會吟哦“鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文”的佳句。灌湖西岸名曰西山，西山附近就是遠近聞名的櫻花堡。櫻花，與婺源的油菜花同期開放，正是春江水暖她先知！每年來此踏春賞櫻花者絡繹不絕，車水馬龍，外地車輛排隊幾公里，甚是壯觀！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下面請欣賞五一小學帶來的</p><p class="ql-block">鋼琴曲獨奏《瓦爾德田野》和《撲蝴蝶》</p> <p class="ql-block"> 下一個節(jié)目，主持人說:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 時光靜好，與君低語;百花盛開，與君歡笑，細水流年，與君攜手。</p><p class="ql-block">下面請欣賞</p><p class="ql-block">馬家小學舞蹈《Good time》</p> <p class="ql-block"> 活動即將結(jié)束，大家依依不舍，互贈禮物，期待再相遇！</p> <p class="ql-block">熱烈祝賀活動取得圓滿成功?。?！</p>