<p class="ql-block"> 為落實新學期教研工作要求，保障教學常規(guī)扎實推進，我校于9月底開展了教研常規(guī)專項檢查。本次檢查圍繞班主任工作、學生作業(yè)、教師備課聽課及各功能室管理等核心維度展開，現將整體情況匯總如下：</p> <p class="ql-block">一、班主任工作</p><p class="ql-block"> 各班班主任均能按要求落實日常管理，班規(guī)公示清晰；家校溝通記錄完整，學生行為規(guī)范引導到位，其中二<span style="font-size:18px;">年級班級文化布置溫馨有規(guī)劃。六個班級在</span>晨讀、課間操等環(huán)節(jié)秩序不夠理想，需在以后的工作中繼續(xù)加強管理。</p> <p class="ql-block">二、學生作業(yè)檢查</p><p class="ql-block"> 各學科作業(yè)設計符合學段要求，題型兼顧基礎與拓展；但個別班級個別學生作業(yè)書寫不工整，教師批改及時但評語較少，其中四年級作文批改具有指導性；值得其他班級學習。少數年級存在部分作業(yè)訂正反饋不及時的情況，需進一步強化閉環(huán)管理。</p> <p class="ql-block">三、教師備課與聽課檢查</p><p class="ql-block">? 教師備課教案環(huán)節(jié)完整，教學目標明確、重難點突出，能結合學情設計互動環(huán)節(jié)；但是大部分老師聽課記錄數量不達標，評課意見不具體且無針對性；個別教師備課中“教學反思”部分較簡略，需提升反思的深度與實用性。</p> <p class="ql-block"> 本次檢查結果由三位教研組長、封校、教育處及時通過周一的例會向各教師反饋，針對現存問題明確整改方向。</p> <p class="ql-block"> 獻校長也對本次檢查提出了要求：希望大家都把“抓常規(guī)、打基礎”落到了實處——班主任管理有溫度，作業(yè)備課有細節(jié)，功能室運維有保障，才是新學期開好頭的關鍵。反饋里提到問題不是能力問題，是進一步提效的“小切口”。各教師要認真落實教研組長的整改建議，把這些細節(jié)捋順、做扎實，以常規(guī)為基，把每節(jié)課、每件事都做精，讓教研真正服務于教學、受益于學生。后續(xù)教務處和教研組長盯好整改落實，10月再做一次小復盤，確保常規(guī)工作“不打折扣、只提質量”！</p> <p class="ql-block">撰稿：張長秀</p><p class="ql-block">?初審：張長秀 </p><p class="ql-block">?二審：封春艷</p><p class="ql-block">?終審：獻德珍</p>