<p class="ql-block">親愛的老師們：</p><p class="ql-block">當花香順著輝發(fā)河的晚風落進窗欞，當圓月沿著金城的燈火升至高空，我們又將迎來“家”“國”同框的雙節(jié)。謹以一紙月光箋，向您——以粉筆為槳、以講臺為舟的師者——輕聲叮嚀，也悄悄祝福。</p> <p class="ql-block">行車萬里，先系“月光帶”——安全帶。若自駕遠游，請把“慢”字寫進沿途的每一公里。</p><p class="ql-block">煙火人間，先守“防火墻”——離開前關(guān)閥斷電，讓家的氣息只留鮮花香，不留燃氣味。</p><p class="ql-block">網(wǎng)絡(luò)沖浪，先戴“月光盾”——未知鏈接不點、陌生紅包不拆，讓詐騙止于指尖。</p><p class="ql-block">秋季多雨，先念“防字訣”——遇暴雨不涉水、遇地滑不搶行，讓每一步都踩實歲月的青苔。</p> <p class="ql-block">拒收“紅包”——讓最圓的月亮做唯一禮物，讓最亮的星星做唯一勛章。</p><p class="ql-block">謝絕“宴請”——把“飯局”換成“書局”，把“酒局”換成“月局”，與清風對坐，與桂影成雙。</p><p class="ql-block">杜絕“有償補課”——假期把黑板留給星空，把教案還給抽屜，讓教育回歸“慢”與“靜”。</p><p class="ql-block">牢記“七個嚴禁”“八項規(guī)定”——讓制度成為夜空中最亮的北斗，指引我們“一身清白入校，兩袖清風回家”。</p> <p class="ql-block">把鬧鐘調(diào)成“靜音”，把時間調(diào)成“月亮模式”——陪父母吃一頓慢餐，陪孩子放一次紙鳶，陪愛人散一次步，把“虧欠”翻篇，把“陪伴”加粗。</p><p class="ql-block">把書本帶上旅途——在劍門關(guān)的月光下讀一首李白，在九寨的疊瀑旁翻一頁《山海經(jīng)》，讓山川替你批注，讓流水為你朗讀。</p><p class="ql-block">把健康寫進日程——晨跑三公里，夜走八千步，用汗水把“教師體檢表”上的紅線悄悄擦淡。</p><p class="ql-block">把創(chuàng)意留給課堂——拍一張月亮的特寫、錄一段秋蟲的合唱，節(jié)后帶回教室，讓自然為下一節(jié)課開場。</p> <p class="ql-block">愿您把中秋的圓，折進眉心的歡喜</p><p class="ql-block">愿您把國慶的紅，映進眼底的熱愛</p><p class="ql-block">愿您把教師的“光”，灑向更遼闊的遠方</p><p class="ql-block">愿歸來時，您仍是少年</p><p class="ql-block">仍是“學高為師，身正為范”的那束光</p><p class="ql-block">愿再相見，金中校園鮮花仍香</p><p class="ql-block">您我眉眼仍亮</p><p class="ql-block">謹以此箋，祝您——</p><p class="ql-block">頭頂是皎皎明月</p><p class="ql-block">腳下是浩浩山河</p><p class="ql-block">心中是朗朗清風</p><p class="ql-block">眼里是燦燦星辰</p>