<p class="ql-block"> 丹楓迎秋，桂香滿園。當(dāng)國(guó)慶的歡歌與中秋的團(tuán)圓交響，我們迎來(lái)了“家”與“國(guó)”最深情的擁抱。近日，一場(chǎng)以“月滿華誕，情系家國(guó)”為主題的雙節(jié)盛宴在我校徐徐展開(kāi)，全體師生用熱情與創(chuàng)意，共同譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的歡慶樂(lè)章。</p> 紅旗飄揚(yáng)，誓言鏗鏘 <p class="ql-block"> 9月29日早晨，朝陽(yáng)初升，全校師生齊聚操場(chǎng)，舉行了莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀。在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，全體師生肅立行注目禮，激昂的愛(ài)國(guó)情懷在每個(gè)人心中激蕩。隨后，學(xué)生代表發(fā)表了題為《以青春之我，建設(shè)青春之中國(guó)》的國(guó)旗下講話，深情抒發(fā)了新時(shí)代青年與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的堅(jiān)定信念，發(fā)出了為民族復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)的青春誓言。</p> 寓教于樂(lè)，知識(shí)競(jìng)答 <p class="ql-block"> 圍繞國(guó)慶主題，各班還精心策劃了“國(guó)家知識(shí)知多少”趣味問(wèn)答活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們熱情高漲，爭(zhēng)相搶答。題目涵蓋祖國(guó)地理、歷史、科技成就等多個(gè)方面，既考驗(yàn)了同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備，也讓大家在歡聲笑語(yǔ)中加深了對(duì)祖國(guó)的了解與熱愛(ài)。這場(chǎng)別開(kāi)生面的“知識(shí)盛宴”，讓愛(ài)國(guó)情懷不再是抽象的概念，而是化為具體而微的深刻印記。</p> 創(chuàng)意合影，真情告白 <p class="ql-block"> 與此同時(shí)，“我與國(guó)旗合個(gè)影”活動(dòng)也如火如荼地展開(kāi)。同學(xué)們或手持小國(guó)旗，或臉上貼著愛(ài)心貼紙，用最燦爛的笑容、最富創(chuàng)意的隊(duì)形，與國(guó)旗同框，向祖國(guó)告白。一張張照片，定格了青春與愛(ài)國(guó)同行的瞬間，傳遞出最純真、最熾熱的愛(ài)國(guó)情感。</p> 光影寄情，手繪團(tuán)圓 <p class="ql-block"> 當(dāng)節(jié)日的氛圍轉(zhuǎn)向中秋的溫馨，主題觀影與手賬制作活動(dòng)，則為校園增添了一份寧?kù)o與雅致。在主題觀影活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)熒幕感受了傳統(tǒng)文化的魅力與“家”的溫暖。而在手賬制作工坊里，同學(xué)們化身“生活藝術(shù)家”，用畫(huà)筆、貼紙和文字，將中秋的傳說(shuō)、家鄉(xiāng)的風(fēng)俗、團(tuán)圓的感悟精心記錄在手賬本上。一頁(yè)頁(yè)精美的手賬，不僅是創(chuàng)意的展示，更是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的親近與傳承。</p> 方寸之間，繪就華章 <p class="ql-block"> 各班級(jí)還圍繞“雙節(jié)同輝”主題，對(duì)班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行了全面更新。一方方黑板，在師生們的巧手匠心之下，變成了色彩斑斕、內(nèi)容豐富的藝術(shù)天地。既有對(duì)祖國(guó)壯麗山河的描繪，也有對(duì)中秋明月、玉兔嫦娥的詩(shī)意呈現(xiàn)，充分展現(xiàn)了我校師生豐富的想象力和積極向上的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 本次“月滿華誕，情系家國(guó)”雙節(jié)系列主題活動(dòng)，不僅是一場(chǎng)節(jié)日的慶典，更是一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義與傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐課。它成功地將國(guó)家的大愛(ài)與家庭的小愛(ài)融為一體，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中感悟，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了文化自信，凝聚了奮進(jìn)力量。</p><p class="ql-block"> 我們堅(jiān)信，這份獨(dú)特而深刻的節(jié)日記憶，必將激勵(lì)著全體師生以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:陳凡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:林園林</p>