<p class="ql-block">為了讓中班幼兒感受中秋節(jié)的文化氛圍，體驗集體創(chuàng)作的樂趣，我園中班級組開展了一場別開生面的中秋主題涂鴉比賽活動。</p><p class="ql-block">活動伊始，教師以一段關于中秋玉兔的簡短故事引出主題，瞬間吸引了孩子們的注意力。隨后，一幅印有月亮、玉兔的長軸畫紙呈現(xiàn)在大家眼前，教師充滿感染力的話語“這是我們一起為中秋節(jié)準備的超級大畫布！需要小朋友們用最美的顏色把它填滿！”迅速調動起幼兒的情緒。同時，教師簡單講解了“找空位畫、愛護畫紙、友好合作”的規(guī)則，為活動有序開展奠定基礎。</p> <p class="ql-block">在30分鐘的集體涂鴉創(chuàng)作環(huán)節(jié)，孩子們自由選擇座位、繪畫工具和顏色，分散到畫紙四周，對自己喜愛的圖案部分大膽涂鴉、盡情涂色。</p> <p class="ql-block">教師則扮演著觀察者、支持者與引導者的角色，巡回指導時，用“小玉兔穿什么顏色的衣服呢？月亮是黃色的還是彩色的哦？”等問題激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感，鼓勵他們大膽下筆、豐富色彩。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)作接近尾聲時，教師提前提醒幼兒整理畫筆，隨后組織大家有序放下畫筆、整理桌面。當教師和保育員將完成的長軸畫垂直時，活動進入高潮，孩子們圍坐在一起，滿是對集體作品的期待與自豪。</p> <p class="ql-block">活動最后，這幅凝聚著中班幼兒智慧與創(chuàng)意的中秋長軸畫被展示在幼兒園連廊的公共區(qū)域，供大班孩子欣賞與投票，讓幼兒的作品得到尊重與認可，也讓中秋的文化氛圍在園所中進一步延伸。</p> <p class="ql-block">此次中班幼兒中秋涂鴉比賽，不僅讓孩子們在色彩與創(chuàng)意的世界中感受了中秋的韻味，更在集體創(chuàng)作與分享中收獲了成長的快樂，為幼兒園的節(jié)日文化活動增添了一抹亮麗的色彩。</p>