<h3> 為切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面了解教師備課及學(xué)生作業(yè)完成情況，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量，菏澤市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一三部于10月9日開展了教案、作業(yè)批改檢查工作，本次對教師教案編寫和學(xué)生作業(yè)布置、批改情況進(jìn)行了細(xì)致入微的檢查，全方位把脈教學(xué)細(xì)節(jié)。<br> 一、精心籌備，明確標(biāo)準(zhǔn)<br> 在開始檢查前，學(xué)校政教處精心制定了詳細(xì)的檢查方案，明確檢查內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及流程，而且組織各學(xué)科備課組長對教案作業(yè)的檢查細(xì)則進(jìn)行深入解讀，確保每位檢查人員對各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)把握精準(zhǔn)、尺度統(tǒng)一。從教案的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)環(huán)節(jié)完整性，到作業(yè)的布置類型、數(shù)量、批改反饋等方面，都制定了具體、可操作的評分細(xì)則，力求檢查工作嚴(yán)謹(jǐn)、公正、客觀，真實(shí)反映教學(xué)實(shí)情。<br> 二、全面檢查，詳細(xì)反饋<br> 通過翻閱老師們的教案，處處可見用心。從教案檢查的情況來看，各科教師在撰寫教案過程中，能緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)；能做到以學(xué)生為主，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與落實(shí)；教學(xué)重難點(diǎn)突出；教學(xué)方法靈活多樣；書寫認(rèn)真、教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范齊全；板書設(shè)計(jì)既圖文并茂又簡明扼要；教學(xué)反思認(rèn)真、深刻；課型設(shè)計(jì)豐富多樣，能夠真實(shí)反映課堂內(nèi)容和課堂活動(dòng)；作業(yè)設(shè)計(jì)合理分層，著眼于學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)。在教案檢查方面，教師們精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)、多樣的教學(xué)方法以及富有創(chuàng)意的教學(xué)反思都得到了充分展現(xiàn)。同時(shí)，檢查中也發(fā)現(xiàn)部分教師在教案編寫上存在一些不足之處，如教學(xué)反思不夠深入、教學(xué)方法創(chuàng)新性不足等，檢查負(fù)責(zé)人詳細(xì)記錄并提出改進(jìn)建議。</h3> <h3> 一篇篇精美的教案，或圖文并茂、或詳細(xì)標(biāo)注，風(fēng)格多樣，各具特色，亮點(diǎn)盡顯，教案各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)科學(xué)精細(xì)、靈活多樣，展示出老師們扎實(shí)的專業(yè)功底和素養(yǎng)。菏澤市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一三部通過展示優(yōu)秀教師教案的方式，來引導(dǎo)老師們互相學(xué)習(xí)，在借鑒交流中不斷提升自身能力，讓教案規(guī)范實(shí)效，讓課堂生動(dòng)高效。<br> 經(jīng)學(xué)校評議，本次各學(xué)科優(yōu)秀教案獲得者名單如下: 語文組:錢月華，孫萌萌，吳梅；數(shù)學(xué)組:程鳳麗，楊晶晶，崔偉，祝青；英語組:王云云，朱愛霞，郝琴琴；道德與法治組:李爽，江安娜；地理組:李曉倩，楊巧寧；歷史組:趙悅；生物組:劉園麗，楊曼琪，蔡詩寧；音樂組:陳天賜，龐茗予；微機(jī)組:田愛華；體育組:董翔；美術(shù)組:王燦。在本次作業(yè)批改檢查中，尤其是表揚(yáng)語文組全體教師，批改的學(xué)生作業(yè)及時(shí)且全面，作文、練習(xí)冊、試卷種類多。作業(yè)批改優(yōu)秀個(gè)人: 祝青，楊晶晶，王欽，劉楊，郝琴琴，王云云，朱愛霞。以下是優(yōu)秀教案、作業(yè)批改展覽:</h3> <h3> 檢查結(jié)束后，及時(shí)將檢查結(jié)果反饋教師群，既肯定了優(yōu)點(diǎn)，也指出了需要改進(jìn)的方面。備課是教師最基礎(chǔ)、最重要的專業(yè)能力。我們要以此次檢查為契機(jī)，在精字上提要求，在細(xì)字上下功夫，在實(shí)字上做文章，讓備課真正為課堂教學(xué)賦能。教育之路，步履不停。老師們將繼續(xù)以精益求精的態(tài)度，精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，在新學(xué)期的教育征程中譜寫更加絢麗的篇章！</h3>