<p class="ql-block">2025年10月11日，西藏自治區(qū)2025年“國(guó)培計(jì)劃”全區(qū)特殊教育質(zhì)量提升培訓(xùn)在東莞正式開(kāi)班。本次培訓(xùn)由北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院承辦，旨在深入貫徹《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》，聚焦特殊教育教師專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)，助力西藏特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。來(lái)自全區(qū)7地市的30余名特殊教育骨干教師參與培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">開(kāi)班儀式上，北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院張老師指出，特殊教育是教育公平的重要體現(xiàn)，也是西藏教育高質(zhì)量發(fā)展的“兜底工程”。強(qiáng)調(diào)本次培訓(xùn)需緊扣“質(zhì)量提升”核心目標(biāo)，要求學(xué)員以“立德樹(shù)人”為根本，將理論學(xué)習(xí)與西藏特殊教育實(shí)際結(jié)合，著力解決教學(xué)實(shí)踐中的難點(diǎn)問(wèn)題，培養(yǎng)一支“政治素質(zhì)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)能力突出、富有愛(ài)心耐心”的特殊教育教師隊(duì)伍。</p> <p class="ql-block">何泗忠教授進(jìn)行題為《弘揚(yáng)教育家精神、做新時(shí)代大先生》專(zhuān)題講座，以《西游記》角色為例談踐行途徑及作者教育實(shí)踐。圍繞教育家精神與教師成長(zhǎng)，闡述其內(nèi)涵，爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有溫度的“大先生”。特殊教育教師需以“為黨育人、為國(guó)育才”為使命，踐行師德規(guī)范，彰顯人格魅力，將個(gè)人理想融入西藏教育事業(yè)發(fā)展。</p> <p class="ql-block">下午李軍老師進(jìn)行《鑄牢中華民族共同體意識(shí)與民族教育高質(zhì)量發(fā)展》專(zhuān)題講座，以中華民族共同體意識(shí)為引領(lǐng)，推動(dòng)西藏特殊教育與民族文化深度融合。李老師結(jié)合西藏多民族聚居特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”是西藏教育的根本任務(wù)，特殊教育作為教育體系的重要組成部分，在特殊教育課程中融入“民族團(tuán)結(jié)教育”內(nèi)容（如講述各民族互助故事、開(kāi)展民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)、重視青藏地區(qū)生態(tài)平衡），讓特殊兒童感受“中華民族一家親”，以共同體意識(shí)推動(dòng)民族教育的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">本次培訓(xùn)首日內(nèi)容聚焦“精神引領(lǐng)”與“實(shí)踐融合”，為全體學(xué)員提供了理論高度與實(shí)踐深度兼具的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)員紛紛表示，將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，將教育家精神與民族團(tuán)結(jié)教育理念融入特殊教育教學(xué)中，切實(shí)提升西藏特殊兒童的教育質(zhì)量與成長(zhǎng)幸福感。</p>