<p class="ql-block">親愛滴孩子們:</p><p class="ql-block"> 什么是成長？</p><p class="ql-block"> 也許你會說:</p><p class="ql-block"> 成長就是年齡的累加、歲月的積存;成長就是結(jié)果，就是收獲;成長就是成為了不起的人……但老師想說，成長不是結(jié)果，而是你默默努力，內(nèi)心不斷豐盈的過程……</p><p class="ql-block"> “十月人間有幸事”，在橙黃橘綠的金秋時節(jié)，我們的“演講”活動也落下帷幕。在今秋，我又看見了你們的成長，真好！</p><p class="ql-block"> 六年級語文上冊第二單元為我們編排了《演講》這一口語交際內(nèi)容。盡管對于演講大家并不陌生，但這卻是大家在教科書里和它的“第一次見面”。</p><p class="ql-block"> “演講”這一口語交際主題，主要從你們的相關(guān)經(jīng)歷引發(fā)交際話題，再從演講的形式與內(nèi)容、演講稿、演講的表現(xiàn)力三方面讓大家學習演講方法，提升演講水平。其目的在于培養(yǎng)你們初步的演講能力，增進你們對生活的深刻理解和體悟。盡管演講的能力在“學業(yè)評價”中無足輕重，但它卻關(guān)系到大家未來發(fā)展的一項重要能力,是語文綜合素養(yǎng)的最直接體現(xiàn)。為了給大家鋪好成長的基石，我們也跟隨著教材，了解了演講的形式與內(nèi)容，以及演講稿和演講的表現(xiàn)力。但是，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”要讓“能力”落地生根，我們唯有在“實踐”中深耕自己，才能見到“能力”的光芒，因此，我們?nèi)缂s開展了這次演講活動。在活動中，老師看到了你們的努力，看到了你們成長的過程，更看到了在閃閃發(fā)光的你們。雖然，大家的演講還不完美，但那有何妨？因為，“不完美”本身就是成長的最好禮物，唯有知道“不完美”，我們才會重新出發(fā)，唯有知道不完美，我們才知道努力的意義。</p><p class="ql-block"> 讓我放慢腳步，再次回到演講“現(xiàn)場”，去聆聽你們對生活的感悟，去聆聽你們成長的聲音，去感受你們成長的過程，感受你們成長的意義。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 親愛滴孩子們，因為老師的失誤，讓這次的演講“姍姍來遲”，但或許這也告訴我們，成長需要“不慌不忙”！老師不要求你們齊刷刷成長為“演講小達人”，但老師希望以后慢慢地，能有更多的同學加入進來，大膽展示自己，不問結(jié)果，你們只管“出發(fā)”。不要總是為自己找理由，不要總說自己不行……因為一個人真正的成長，從來不是一蹴而就的華麗蛻變，而是日復一日的努力與沉淀，是無數(shù)次跌倒后的“崛起”……希望你們在朝著目標前行的路上，用心去生活，用力去成長，只要內(nèi)心不斷充盈生活的底色，答案自在路上。</p><p class="ql-block"> 孩子們，每一次活動都是歷練和成長，過程很累，結(jié)束很美。迎萬難，贏萬難。相信每一份努力都不會被辜負，每一份堅持都是進步的積累。感謝孩子們，讓老師再次看見你們的成長。</p><p class="ql-block"> 待到山花爛漫時，你們的回聲依舊悠揚！</p>