<p class="ql-block"> 作業(yè)是對課堂教學(xué)的有效延伸，是學(xué)科學(xué)習(xí)的鞏固、發(fā)展和深化。<span style="font-size:18px;">根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，核查各年級數(shù)學(xué)作業(yè)布置的科學(xué)性與針對性，確保作業(yè)量符合減負(fù)要求。掌握學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量與書寫規(guī)范情況，了解知識掌握薄弱等情況。</span>我校于10月11號精心組織并開展了作業(yè)檢查活動。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生在數(shù)字與符號之間，展示著計算的嚴(yán)謹(jǐn)性。一份份格式規(guī)范的數(shù)學(xué)作業(yè)見證著學(xué)生們的認(rèn)真思索，一步步嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}過程呈現(xiàn)出學(xué)生們敏銳的思維。在作業(yè)批閱過程中，老師們都能嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致批改，督促學(xué)生及時訂正。</p> 一、二年級作業(yè) 三、四年級作業(yè) 五、六年級作業(yè) <p class="ql-block"> 通過檢查可以看出，教師布置作業(yè)有廣度，設(shè)置作業(yè)有維度，<span style="font-size:18px;">兼顧基礎(chǔ)鞏固與能力提升，</span>學(xué)生的作業(yè)書寫認(rèn)真，教師<span style="font-size:18px;">批改規(guī)范細(xì)致，使用激勵性符號與批語，增強學(xué)生動力。</span></p> <p class="ql-block"> 老師們細(xì)致地翻閱和審閱了各班的作業(yè)，帶著一顆謙卑的心相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真的展開了檢查工作，并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果。</p> <p class="ql-block"> 一份份優(yōu)秀的作業(yè)，不僅是為了讓人賞心悅目，更是學(xué)生自立好學(xué)、追求卓越的象征。每一份優(yōu)秀作業(yè)，每一份工整的書寫背后，體現(xiàn)的是學(xué)生勤奮端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。</p> <p class="ql-block"> 小小的作業(yè)本，藏著大大的能量！讓每一次檢查成為成長的起點，讓每一份作業(yè)綻放智慧的光芒！</p>