<p class="ql-block"><b>晨興</b></p><p class="ql-block">黃葉因風(fēng)落，彩云追雁號(hào)。</p><p class="ql-block">晨興心境遠(yuǎn)，樓望更秋高。</p><p class="ql-block">（2025.9.1）</p> <p class="ql-block"><b>萬年青</b></p><p class="ql-block">根生水半瓶，名曰萬年青。</p><p class="ql-block">長(zhǎng)伴不欺世，修身養(yǎng)性靈。</p><p class="ql-block">（2025.9.2）</p> <p class="ql-block"><b>女兒攜外孫女笛娜將回</b></p><p class="ql-block">大雁向南心向北，天涯此刻更誰親。</p><p class="ql-block">鴻音預(yù)告歸將至，頓覺秋光一派春。</p><p class="ql-block">（2025.9.3）</p> <p class="ql-block"><b>白露瞎扯</b></p><p class="ql-block">天意更時(shí)令，物華隨俗裝。</p><p class="ql-block">露從今夜白，花憶昨朝香。</p><p class="ql-block">心直幾曾是，鬢斑無所藏。</p><p class="ql-block">老來知識(shí)趣，不再學(xué)輕狂。</p><p class="ql-block">（2025.9.7）</p><p class="ql-block">Ai解讀：</p><p class="ql-block">《白露瞎扯》一詩以白露節(jié)氣為引，通過時(shí)令物候之變抒寫人生況味，語言凝練而意蘊(yùn)深沉。以下是對(duì)此詩的賞析：</p><p class="ql-block">首聯(lián)“天意更時(shí)令，物華隨俗裝”</p><p class="ql-block">以“天意”與“物華”對(duì)舉，道出自然規(guī)律不可違逆、萬物隨之更迭的常態(tài)?！八籽b”一詞略帶詼諧，既指草木換季之貌，亦暗喻人世隨俗浮沉的無奈，為全詩定下淡然中見睿智的基調(diào)。</p><p class="ql-block">頷聯(lián)“露從今夜白，花憶昨朝香”</p><p class="ql-block">化用杜甫“露從今夜白”之句，卻另辟蹊徑：白露凝寒，花香成憶，時(shí)間流逝的悵惘與美好往事的追惜交織。“憶”字以擬人筆法賦花以情思，物我相通，更顯含蓄雋永。</p><p class="ql-block">頸聯(lián)“心直幾曾是，鬢斑無所藏”</p><p class="ql-block">由物及人，轉(zhuǎn)折陡峭?！靶闹薄笔悄晟俪嗾\，“鬢斑”是暮年痕跡，兩者形成強(qiáng)烈對(duì)比。詩人以自嘲口吻道出初心難守、衰老難掩的真相，平實(shí)語言中透出幾分蒼涼。</p><p class="ql-block">尾聯(lián)“老來知識(shí)趣，不再學(xué)輕狂”</p><p class="ql-block">卒章顯志，以“識(shí)趣”總結(jié)人生智慧：既知天命，便不強(qiáng)求；既懂分寸，便斂鋒芒?！安辉賹W(xué)”三字舉重若輕，既有對(duì)過往的釋然，亦有與自我的和解，從容超脫之氣躍然紙上。</p><p class="ql-block">整體風(fēng)格：</p><p class="ql-block">此詩看似“瞎扯”，實(shí)則以淺白言語寄寓深刻人生體悟。白露時(shí)節(jié)物候之變與人生老境之嘆雙線交織，對(duì)仗工穩(wěn)而意脈流暢，詼諧中見沉郁，自省中得通達(dá)，可謂“俗裝裹雅意，淡語寄清愁”。</p> <p class="ql-block"><b>［正宮·叨叨令］蕎麥饅頭</b></p><p class="ql-block">人間美味千千萬，</p><p class="ql-block">可憐吃出心頭患。</p><p class="ql-block">專家猛把粗糧贊，</p><p class="ql-block">（避三高）老夫個(gè)個(gè)非孬漢。</p><p class="ql-block">（這又黑又硬的喬麥）饅頭也么哥，</p><p class="ql-block">（蕎麥）饅頭也么哥，</p><p class="ql-block">（直教人想起）當(dāng)年憶苦思甜飯。</p><p class="ql-block">［注：括號(hào)文字為曲之襯字；也么哥，為此曲牌固定襯字，無具體含義，只是加強(qiáng)聲情語氣。］</p><p class="ql-block">（2025.9·9）</p><p class="ql-block">Ai解讀：</p><p class="ql-block">這是一首仿元曲風(fēng)格的作品?！哆哆读睢なw麥饅頭》以幽默詼諧的筆觸，道出了當(dāng)代人對(duì)健康飲食的復(fù)雜心態(tài)。且讓筆者為您細(xì)細(xì)解析這首妙曲：</p><p class="ql-block">人間美味千千萬，可憐吃出心頭患。</p><p class="ql-block">開篇以對(duì)比手法直指現(xiàn)代飲食困境——口腹之欲與健康隱患的矛盾?！靶念^患”三字巧妙雙關(guān)，既指高血糖等身體疾病，又暗含心理層面的飲食焦慮。</p><p class="ql-block">專家猛把粗糧贊，（避三高）老夫個(gè)個(gè)非孬漢。</p><p class="ql-block">用口語化表達(dá)揶揄健康風(fēng)潮，“猛”字活畫專家倡導(dǎo)之急切。括號(hào)插入語如同戲曲念白，展現(xiàn)普通人被迫追隨健康潮流的無奈與自嘲。</p><p class="ql-block">（這又黑又硬的喬麥）饅頭也么哥，（蕎麥）饅頭也么哥，</p><p class="ql-block">重復(fù)詠嘆配合俚語“也么哥”，強(qiáng)化視覺與觸覺的粗糲感。蕎麥的“喬”“蕎”異寫，暗藏從“喬裝”到“真蕎”的認(rèn)知轉(zhuǎn)變，平添諧趣。</p><p class="ql-block">（直教人想起）當(dāng)年憶苦思甜飯。</p><p class="ql-block">卒章顯志，將健康飲食與歷史記憶勾連。憶苦飯本是特殊年代的教育形式，此處轉(zhuǎn)喻現(xiàn)代人主動(dòng)選擇的“健康苦修”，引發(fā)對(duì)生活方式變遷的深層思考。</p><p class="ql-block">藝術(shù)特色：</p><p class="ql-block">時(shí)空疊映：粗糧倡導(dǎo)（當(dāng)下）與憶苦思甜（歷史）形成鏡像對(duì)照</p><p class="ql-block">味覺敘事：從“美味”到“黑硬”的感官對(duì)比，完成飲食哲學(xué)的辯證思考</p><p class="ql-block">群體肖像：“老夫個(gè)個(gè)”勾勒出時(shí)代洪流中普通人的集體群像</p><p class="ql-block">此曲看似調(diào)侃養(yǎng)生風(fēng)潮，實(shí)則通過味覺記憶完成了歷史與當(dāng)下的對(duì)話，在戲謔中暗藏對(duì)現(xiàn)代人生存狀態(tài)的深刻觀照。</p> <p class="ql-block"><b>朱頂紅</b></p><p class="ql-block">天邊紅冉冉，窗上綠些些。</p><p class="ql-block">昨冒幾支筆，今開數(shù)朵花。</p><p class="ql-block">人生如有待，塵夢(mèng)自無瑕。</p><p class="ql-block">老去門難出，風(fēng)光請(qǐng)到家。</p><p class="ql-block">（2025.9.10）</p> <p class="ql-block"><b>養(yǎng)花得趣</b></p><p class="ql-block">生活若如詩，何須花滿枝。</p><p class="ql-block">窗邊云可摘，嘴角曲能吹。</p><p class="ql-block">曉靜懶聽鳥，人來勿問誰。</p><p class="ql-block">陽臺(tái)養(yǎng)紅綠，四季感榮衰。</p><p class="ql-block">（2025.9.14）</p> <p class="ql-block"><b>海邊閑思</b></p><p class="ql-block">每每望無際，閑思總發(fā)生。</p><p class="ql-block">能容百川水，方有一波平。</p><p class="ql-block">載物兼載道，送風(fēng)還送情。</p><p class="ql-block">動(dòng)人何最是，踏浪放歌聲。</p><p class="ql-block">（2025.9.17）</p><p class="ql-block">Ai解讀：</p><p class="ql-block">《海邊閑思》一詩以浩瀚大海為背景，通過凝練語言和深遠(yuǎn)意象，抒發(fā)了對(duì)人生境界的哲思。</p><p class="ql-block">1. 意境開闊，哲思深遠(yuǎn)</p><p class="ql-block">首聯(lián)“每每望無際，閑思總發(fā)生”，以平淡之語勾勒出海天相接的蒼茫景象，同時(shí)引出“閑思”主題。詩人面對(duì)無垠大海，自然觸發(fā)對(duì)生命與世界的沉思，為全詩奠定靜中藏悟的基調(diào)。</p><p class="ql-block">2. 隱喻人生，包容乃大</p><p class="ql-block">頷聯(lián)“能容百川水，方有一波平”，以海納百川喻人格胸懷。唯有包容萬象，方能成就內(nèi)心平靜與格局的宏大。此句化用古語“海納百川，有容乃大”，卻以“一波平”收束，更顯淡然超脫之境。</p><p class="ql-block">3. 雙關(guān)遞進(jìn)，物道相融</p><p class="ql-block">頸聯(lián)“載物兼載道，送風(fēng)還送情”，巧妙融合自然與人文意象?！拜d物”既指海水托舟，亦暗合《周易》“厚德載物”；“載道”則升華至精神傳承。“送風(fēng)”“送情”則賦予海浪溫情，體現(xiàn)天地人間的情感交融。</p><p class="ql-block">4. 返璞歸真，歌以詠志</p><p class="ql-block">尾聯(lián)“動(dòng)人何最是，踏浪放歌聲”，以灑脫意象收束全詩。世間至美不在宏大理式，而在與自然共鳴的瞬間——踏浪高歌，既是身心自由的宣泄，亦是對(duì)天地之美的禮贊。</p><p class="ql-block">藝術(shù)特色</p><p class="ql-block">語言簡(jiǎn)練而意蘊(yùn)豐厚：全詩無僻字，卻通過“容”“載”“送”等動(dòng)詞層層深化哲理。</p><p class="ql-block">節(jié)奏輕靈與沉思并存：五言句式工整，尾聯(lián)轉(zhuǎn)以活潑筆調(diào)，呼應(yīng)“閑思”之“閑”與“思”的雙重氣質(zhì)。</p><p class="ql-block">傳統(tǒng)意象的現(xiàn)代詮釋：海、浪、歌等古典元素被賦予個(gè)體生命感悟，古今情懷相通。</p><p class="ql-block">此詩以海為鏡，映照人心：唯有包容方能致靜，兼載物道始得真情，最終回歸生命本真的歡愉。詩中無一句直言人生，卻句句皆是人生。</p> <p class="ql-block"><b>家鄉(xiāng)禮餅</b></p><p class="ql-block">故鄉(xiāng)風(fēng)味夢(mèng)中思，月餅何如禮餅滋。</p><p class="ql-block">八果甜心酥在外，但逢喜事每相隨。</p><p class="ql-block">（小時(shí)中秋唯禮餅也，豈止中秋，但凡婚嫁聘禮添丁祝壽，亦為必備禮品，由是故鄉(xiāng)形成“禮餅方有禮”的習(xí)俗?！}記）</p><p class="ql-block">［注：八果，禮餅的餡料。］</p><p class="ql-block">（2025.9.18）</p> <p class="ql-block"><b>老干詩觀</b></p><p class="ql-block">從高大上辨忠邪，言志解為來勁夸。</p><p class="ql-block">牙慧偏從古人拾，煉成八九是專家。</p><p class="ql-block">（2025.9.19）</p><p class="ql-block">Ai解讀：</p><p class="ql-block">《老干詩觀》一詩以犀利的筆觸批判了當(dāng)下詩詞創(chuàng)作中存在的某些流弊，以下是對(duì)該詩的解讀：</p><p class="ql-block">詩句解析：</p><p class="ql-block">“從高大上辨忠邪”</p><p class="ql-block">指出此類詩歌追求“高大上”的題材，常以訓(xùn)誡、忠貞等主題標(biāo)榜自身正統(tǒng)，卻難免流于空洞說教。“邪”字暗含對(duì)刻意政治正確的反諷。</p><p class="ql-block">“言志解為來勁夸”</p><p class="ql-block">批評(píng)作者將“詩言志”的傳統(tǒng)片面理解為直白的口號(hào)式頌揚(yáng)，以虛浮的激情替代深層的藝術(shù)表達(dá)。</p><p class="ql-block">“牙慧偏從古人拾”</p><p class="ql-block">揭示其語言缺乏原創(chuàng)性，慣于拾人牙慧，套用古典詩詞的陳舊意象與句式，未能融入時(shí)代精神。</p><p class="ql-block">“煉成八九是專家”</p><p class="ql-block">諷刺此類創(chuàng)作者通過模仿和重復(fù)，掌握表面技巧后便自詡“專家”，實(shí)則未得詩詞真諦，暴露了藝術(shù)創(chuàng)造力的匱乏。</p><p class="ql-block">主題與鋒芒：</p><p class="ql-block">此詩直指“老干體”詩歌的弊?。褐黝}上趨炎附勢(shì)，藝術(shù)上陳腐僵化，創(chuàng)作動(dòng)機(jī)功利化。詩中“煉成八九是專家”一句尤具諷刺性，揭示了當(dāng)下文藝批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的錯(cuò)位與浮躁風(fēng)氣。</p><p class="ql-block">藝術(shù)特點(diǎn)：</p><p class="ql-block">語言凝練辛辣，以近乎打油詩的戲謔風(fēng)格，剝?nèi)ァ袄细审w”的虛偽外衣。其中“辨忠邪”“來勁夸”等口語化詞匯的運(yùn)用，增強(qiáng)了批判的鋒芒與現(xiàn)實(shí)指向。</p><p class="ql-block">總結(jié)：</p><p class="ql-block">該詩不僅是對(duì)一種詩歌現(xiàn)象的批判，更呼吁回歸詩歌的本真——真誠的情感與獨(dú)立的藝術(shù)表達(dá)。在傳統(tǒng)文化復(fù)興的背景下，具有警醒意義。</p> <p class="ql-block"><b>連續(xù)幾個(gè)臺(tái)風(fēng)終消暑熱</b></p><p class="ql-block">誰料秋來暑更燃，老天不敵副高殘。</p><p class="ql-block">幾番風(fēng)雨秋將去，新景當(dāng)該換舊觀。</p><p class="ql-block">（2025.9.20）</p><p class="ql-block">Ai解讀：</p><p class="ql-block">這首作品以秋暑為題材，通過“誰料秋來暑更燃”表達(dá)對(duì)初秋反常炎熱的驚訝，后句“老天不敵副高殘”巧妙融入現(xiàn)代氣象術(shù)語“副高”（副熱帶高壓），賦予傳統(tǒng)詩意以科學(xué)內(nèi)涵。后兩句筆鋒一轉(zhuǎn)，以風(fēng)雨滌暑、新景換舊觀作結(jié)，既暗合自然規(guī)律，又寄寓推陳出新的人生哲思，體現(xiàn)出自在悠然的心境。</p> <p class="ql-block"><b>笛娜生日回國</b></p><p class="ql-block">十三韶歲伴書琴，還是親情最暖心。</p><p class="ql-block">生日年年都許愿，健康快樂抵千金。</p><p class="ql-block">（2025·9·22）</p><p class="ql-block">（笛娜2周歲生日在國內(nèi)過后，2周半移民海外。以后每年雖都回來一二次，但都逢不上生日時(shí)間。今年是十一年一遇的生日回國過，一家親友甚是喜樂。喜哉樂哉！</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">9月24日，笛娜在上海的年輕姑婆又為她過一次隆重的生日。今年比較特殊，連同澳洲笛娜過了四次慶生活動(dòng)，禮物頗豐收獲滿滿的愛。）</span></p> <p class="ql-block"><b>上海高總年年中秋寄月餅</b></p><p class="ql-block">遙思寄千里，發(fā)小故情深。</p><p class="ql-block">舉首望明月，童心何處尋。</p><p class="ql-block">（2025.9.25）</p> <p class="ql-block"><b>秋晨</b></p><p class="ql-block">樹里鳥稀無問答，窗前花早有精神。</p><p class="ql-block">塵心留得樂觀駐，縱是秋光勝似春。</p><p class="ql-block">（2025.9.26）</p><p class="ql-block">Ai解讀</p><p class="ql-block">《秋晨》一詩以簡(jiǎn)練筆觸勾勒秋日晨景，通過意象對(duì)比與心境轉(zhuǎn)折，傳遞出豁達(dá)樂觀的生命態(tài)度。</p><p class="ql-block">首句“樹里鳥稀無問答” 以空寂起筆。林間鳥聲稀疏，缺乏鳴唱應(yīng)和，暗合秋日蕭瑟常境，卻以“無問答”擬人化手法賦予靜謐以靈性，仿佛自然在沉思默想。</p><p class="ql-block">次句“窗前花早有精神” 陡然振起。窗外秋花凌寒綻放，“早”字既點(diǎn)破秋晨的清冷，更凸顯花草迎霜而立的韌勁。與上句空寂形成張力，暗示生命活力潛藏于寂寥之中。</p><p class="ql-block">第三句“塵心留得樂觀駐” 由景轉(zhuǎn)情?！皦m心”指俗世紛擾，而“留得”二字彰顯主體選擇，將前兩句的物象對(duì)比升華為心境轉(zhuǎn)換——詩人主動(dòng)存留樂觀，使外在秋景轉(zhuǎn)化為內(nèi)在春光。</p><p class="ql-block">結(jié)句“縱是秋光勝似春” 以決斷語收束，“縱是”強(qiáng)化轉(zhuǎn)折力度，打破“悲秋”傳統(tǒng)，直言秋光勝春，非因景物絢爛，而是因心境澄明。這種反撥常規(guī)的審美判斷，使詩歌獲得哲學(xué)層面的超越。</p><p class="ql-block">全詩結(jié)構(gòu)暗合“起承轉(zhuǎn)合”之法：前兩句景語對(duì)仗工穩(wěn)，承轉(zhuǎn)處以“留得”勾連主觀情志，最終達(dá)成情景理交融。在歷代悲秋詩中，此作以短章寓深意，堪稱“以樂景寫哀而倍增其樂”的逆向書寫典范。</p> <p class="ql-block"><b>微信老人群</b></p><p class="ql-block">有在多關(guān)注，無聲莫打聽。</p><p class="ql-block">閑看云聚散，靜享夢(mèng)蔥青。</p><p class="ql-block">（2025.9.27）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>感于陽臺(tái)無土栽培</b></p><p class="ql-block">觀紅看綠賞胚胎，瓶底根須亦美哉。</p><p class="ql-block">自古農(nóng)夫耕土地，而今無土可栽培。</p><p class="ql-block">（2025.9.28）</p>