活動現場報道 <p class="ql-block"> 2025年10月13日，2205班綠隊以“消防安全‘童’行”為主題，將情景劇、知識分享、互動問答等形式巧妙融合，開展了一場別開生面的消防主題展示活動?；顒哟蚱苽鹘y(tǒng)說教模式，把專業(yè)消防知識轉化為貼合兒童認知的“趣味語言”，讓安全種子在同學們心中悄然扎根。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活動開場，主持人駱熙瑜、趙茉辰便用生動表達抓住全場目光。駱熙瑜將火比作“既能帶來溫暖，也會發(fā)脾氣的危險‘怪獸’”，形象比喻瞬間拉近與同學們的距離；趙茉辰則清晰介紹了情景劇、知識分享、手勢舞、互動問答等核心環(huán)節(jié)，成功勾起大家對后續(xù)內容的期待。</p> <p class="ql-block"> 情景劇環(huán)節(jié)堪稱本次活動的“高光時刻”。在擺放著玩具、蠟燭與紙張的模擬“房間”里，莊貝芯、譚浚鴻等同學演繹了一段充滿教育意義的小故事：兩人因玩“小太陽發(fā)光”游戲，用蠟燭烤紙船引發(fā)火情，從最初的慌張無措，到迅速想起撥打119、清晰說明起火地點與原因；隨后，陳錦添、楊一陳頭戴“消防帽”，手持自制“滅火器”緊急“馳援”，滅火后還耐心叮囑“不隨意玩火、起火先遠離再求助”的安全要點，將避險知識自然融入劇情，讓同學們看得投入、學得明白。</p> <p class="ql-block"> 理論學習環(huán)節(jié)同樣“干貨十足”。陳錦添播放了長沙中小學消防安全警示教育片片段，結合真實案例著重強調“預防是杜絕火災事故的關鍵”；楊一陳則通過視頻直觀演示滅火器使用方法，為后續(xù)實踐操作做好鋪墊。</p> <p class="ql-block"> 為了讓知識記憶更深刻，駱熙瑜提議用手勢舞強化知識點——綠隊全體成員迅速站成整齊隊列，在25秒的輕快背景音樂中，用連貫律動演繹消防要點，臺下同學紛紛起身跟隨模仿，現場氛圍熱烈又活潑。</p> <p class="ql-block"> 互動問答環(huán)節(jié)成為檢驗學習成果的“趣味闖關”。莊貝芯、譚浚鴻接連拋出六個核心問題，從“情景劇中點燃火焰的物品”到“安全錘敲擊車窗的正確位置”，從“滅火器‘提、拔、握、壓’四字口訣”到“過濾式消防自救呼吸器的使用步驟”，覆蓋火災隱患識別、逃生技巧、器材操作等關鍵內容。</p> <p class="ql-block"> 同學們積極舉手搶答，答對者與認真傾聽的同學，都能收獲綠隊自主用AI賦能設計的“消防小衛(wèi)士”貼紙，在歡樂互動中扎實鞏固了安全知識。</p><p class="ql-block"> “把消防知識藏在故事和游戲里，比單純聽講座好懂多啦！”一位拿到貼紙的同學興奮地說。</p> <p class="ql-block"> 活動尾聲，趙茉辰呼吁大家將學到的消防知識分享給父母、兄弟姐妹，讓安全意識傳遞到每個家庭；駱熙瑜則強調“消防安全不是口號，而是要記在心里的日常習慣”，號召全體同學都爭做守護安全的“小衛(wèi)士”。</p> <p class="ql-block"> 此次活動以“學生主導、趣味互動”為特色，成功實現了“教育一個學生，影響一個家庭”的消防宣傳效果。羅納老師表示，這種貼合兒童認知規(guī)律的教育方式，既能激發(fā)學生的學習興趣，又能讓消防安全理念真正走進每一顆童心。</p> 活動后記 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 演出心得:</b></p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">我們小組的消防安全課</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b><b style="font-size:18px;">2205班 趙茉辰</b></p><p class="ql-block"> 國慶節(jié)前幾日，羅老師給每個小組布置了一項特別任務——各小組需自主開展一節(jié)“生命與安全”主題課。我們綠組抽到的主題是“消防安全知識”，一聽到這個主題，大家瞬間滿心歡喜。當天下午，我和組員們便興致勃勃地規(guī)劃起情景劇編排、消防知識梳理等環(huán)節(jié)……</p><p class="ql-block"> 傍晚，我和媽媽一起精心制作了教學課件，隨后又和同學們在微信小組群里反復打磨臺詞，整理好后立即著手打印，為課堂展示做足準備。</p><p class="ql-block"> 國慶假期里，我們全員投入到稿子的背誦中。盡管一開始還不能將動作與臺詞完美配合，但大家絲毫沒有懈怠，反而加倍努力練習。我還特意用豆包幫忙設計并制作了兩款“消防小衛(wèi)士”主題貼紙，打算在課堂上作為小禮物送給同學們。</p><p class="ql-block"> 今天的展示環(huán)節(jié)，雖然我們對稿子的熟悉度還有提升空間，但每個人都盡情展現了自己的長處：我和42號同學擔任主持人，把控全場的表現十分出彩；16號、43號同學發(fā)言時聲音洪亮，極具感染力；18號、23號同學扮演的消防員形象，更是惟妙惟肖、有模有樣。</p><p class="ql-block"> 這便是我們小組本次的活動全貌。回顧這次經歷，我們收獲滿滿，也期待下次活動能編排得更加生動有趣，帶給大家更多驚喜。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">演出心得:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 我們的重大表演前的準備</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2205班 駱熙瑜</b></p><p class="ql-block"> 今天我們進行了準備了三周的消防安全活動，我和趙茉辰是主持人，而且我們組可是第一個表演的，厲害吧？今天我就要帶著你們穿越回我們準備的那幾天，看看我們到底做了些什么呢？</p><p class="ql-block"> 別的先不說，我可得先夸夸我自己，不像以前那樣在臺上害怕了，而是大大方方的，而且我還脫稿了，手勢舞的動作我像刻在了心里，我覺得這不就是一個很大的進步。</p><p class="ql-block"> 現在，我們再來談談準備的事，我們組的趙茉辰，積極性如同小馬達一樣，第一個做好課件，第一個打好稿子，第一個脫稿，我一絲不茍地審察課件，絲毫不放過一處錯誤，仿佛像個掃描機。我每天都在認認真真背稿，大家也準備的很充足。</p><p class="ql-block"> 當我們表演時，我還是挺緊張的，我心中像裝了個大鼓，一直“咚、咚、咚”地響，可當我上臺時，流暢地背出文字，大方地微笑著，我心中的秩序感總算是告一段落了。</p><p class="ql-block"> 最后羅老師還讓大家說說我們綠組哪點做得好，大家有說我們團結的，有說我們自信的……聽到這些表揚，我心里就如同吃了棉花糖一樣甜，那些每天的付出在這一瞬具象化了，我希望下次表演我們還要多多加油！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學習心得：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2205班 侯翌晨</b></p><p class="ql-block"> 我們班的綠組有六位同學：42、36、43、23、16和18號。其中36和42號學習特別好，作業(yè)寫得又快又準，老師提問時總能搶先說出思路，是大家眼里的“學習榜樣”。</p><p class="ql-block"> 不過她們也有小迷糊的時候，每次上課到40到45分鐘，偶爾會湊在一起小聲說兩句，被老師輕輕提醒后，就趕緊坐直身子認真聽講，臉蛋紅撲撲的特別可愛。</p><p class="ql-block"> 今天，36號和42號當主持人，牽頭給全班辦了場消防知識講課。她們沒有畫圖，而是準備了滿滿的課件，還放了好多視頻——其中教滅火器“提、撥、握、壓”用法的視頻，大家看得格外認真。雖然提問環(huán)節(jié)的問題不多，但每個人都積極舉手回答。</p><p class="ql-block"> 最有意思的是16號和43號，講課中間有一個小故事的小環(huán)節(jié)，他倆一說話就忍不住對著眼，圓溜溜的眼睛湊成一對兒，逗得全班哈哈大笑，連主持的36號和42號都憋不住笑出了聲。</p><p class="ql-block"> 這就是我們熱鬧又可愛的綠組，不管是學習還辦活動，都特別有意思！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學習心得:</b></p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">綠組的講師團</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2205班 </b><b>黃昱瑋</b></p><p class="ql-block"> 今天上午綠組給我們全班帶來一場精彩的消防主題表演，令人回味無窮。</p><p class="ql-block"> 首先是他們的課件，是關于消防的安全課程。只見消防車、消防員、消防設備一應俱全，牢牢的吸引我們的注意力。</p><p class="ql-block"> 我很喜歡他們的情景劇表演，雖然搞笑，但是從中讓我學到了很多消防知識。有趣的是陳錦添和楊一陳還戴上了消防帽。仿佛化身“小小消防員”，讓人身臨其境。</p><p class="ql-block"> 我還喜歡他們的知識問答，好玩又有趣，將氣氛推向高潮，教室里熱鬧非凡。</p><p class="ql-block"> 此外，他們小組非常團結，而且他們都能脫稿表演，更是表現了他們充分的準備和自信的風采。</p><p class="ql-block"> 綠組給我們打下一個基礎，我們一定要比他們更優(yōu)秀的。相信我們小組也能綻放出最美的那一朵花。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學習心得:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2205班 鄧竺妍</b></p><p class="ql-block"> 10月13日 星期一 晴轉霧 16-21℃</p><p class="ql-block"> 今天綠組進行了“預防火災，從我做起”主題師講會，真是有趣極了。</p><p class="ql-block"> 42號和36號是主持人，她倆配合默契，主持得很精彩。講師會開始后，首先由43號和16號表演了一個情景劇，講述的是兩個小朋友用蠟燭點燃紙船差點引發(fā)火災的故事。這時再由17號和23號當消防員，在這個過程中讓我們看了一些有趣的視頻，科普了許多消防小知識。最后再告訴我們如何使用滅火器、防毒面具和安全錘，這些都是逃生自救的工具，學會使用它們能有效保護自己。最有趣的還表演了一個手勢舞、唱了一首兒歌。</p><p class="ql-block"> 聽完這次講師會，我覺得內容豐富、生動而且精彩，讓我們受益匪淺。首先綠組每個小朋友都能脫稿表演，證明他們準備很充分。其次，雖然他們最后唱兒歌時不是那么整齊，但是他們非常團結，如果誰忘詞了，其它組員都會及時提醒。最讓我感動的是，在表演情景劇時16號可能太緊張而笑場了，但是組員們沒有一個人責怪他，相反還互相鼓勵，加油打氣。</p><p class="ql-block"> <b>最后他們準備了“有獎問答”環(huán)節(jié)，獎品很有吸引力，我很喜歡那個消防員的貼紙，所以這個環(huán)節(jié)也把這次講師會推入了高潮。</b>我們每一個觀眾都在認真聆聽、思考、積極舉手發(fā)言。講師會很成功，在歡樂的氣氛中我們輕松掌握了許多關于消防安全的小知識，<b style="font-size:20px;">我要給這次的講師會打五星好評</b>。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學習心得:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 綠隊的生命課</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2205班 譚睿芃</b></p><p class="ql-block"> 今天生命課，來了一群“新老師”——綠隊。</p><p class="ql-block"> 他們?yōu)榱诉@節(jié)課準備了許久，今天可以大展身手一番了。首先兩位主持人上臺，講述了今天是關于“消防安全知識”后，便到了節(jié)目。</p><p class="ql-block"> 表演者是一男一女，沒想到譚俊鴻一上來就笑場，并在講話時把話筒弄掉了，逗得大家哈哈大笑。</p><p class="ql-block"> 后來陳添楊一陳扮演消防員上場，給我們講了一些消防視頻。</p><p class="ql-block"> 最后小組一起上臺，唱了一首消防歌便為這節(jié)課畫上了句號。</p><p class="ql-block"> 課后老師問大家綠隊哪里好，有人說團結好，有人說領導好，但老師說我們以后上課也要有綠隊的優(yōu)點，將課上到極致。</p><p class="ql-block"> 綠隊的優(yōu)點可不止團結和領導好，特別值得我們學。</p><p class="ql-block"> 他們準備得很認真，把消防課安排得特別好：先有主持人講主題，再有人表演節(jié)目，就算笑場、掉話筒，也不慌，反而逗得大家哈哈大笑。接著有人扮成消防員放消防視頻，最后還一起唱消防歌，流程順順的，一點不無聊。</p><p class="ql-block"> 他們講課也很有趣，不用干巴巴地念，用表演、唱的方式教知識，我們聽得特別入迷。而且隊友出錯時，大家沒怪他，一起把課繼續(xù)上好，特別團結。</p><p class="ql-block"> 難怪老師說要學綠隊把課上到極致，他們的認真、有趣和包容，都是超棒的優(yōu)點。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學習心得:</b></p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">為綠組的講師團點贊</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2205班 周健德</b></p><p class="ql-block"> 哇，綠組這次的安全消防演習真是太棒了。活動結束，教室里的同學你一言、我一語，對這次綠組的精彩表演贊不絕口。</p><p class="ql-block"> 表演開始之前，成員們分工明確，配合超默契。主持人和講解員聲音洪亮，話語流利。他們以看視頻輔助——一個個真實案例，把消防安全的重要性講得明明白白，同學們聽得很入神。</p><p class="ql-block"> 模擬火災場景更是精彩。兩位同學假裝演示玩火游戲，慢慢的，火越來越大，他們由開心變成緊張，于是趕忙撥打 119?！跋绬T”——講解員很快到來，把火撲滅。講解員給我們講了逃離火災區(qū)的方法，在他們的引導下，我們更進一步，更快速的能逃脫。</p><p class="ql-block"> 整個過程，綠組講師團一直保持的熱情，自己組的組員說錯了，不會互相責怪，還會通過提問幫大家鞏固知識。</p><p class="ql-block"> 這次消防演習讓我收獲滿滿。我學得了實用的知識和技能，也懂得了安全的重要性。日后定會將學的技能用于生活。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學習心得:</b></p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">綠隊小小講師團</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2205班 黃玉坤</b></p><p class="ql-block"> ①今天，綠隊給我們帶來了一節(jié)生命與健康課，是一節(jié)關于火災安全的課。講得十分有趣，讓我十分感興趣。</p><p class="ql-block"> ②我從小就害怕火，他們講的火災安全就讓我感了興趣。主持人是42號和36號，她們倆用清晰明了的語言描繪出他們課的主題。23號和18號化身成小小“消防員”給大家講了滅火器的使用和著火時如何逃生。最后的問答題由43號和16號提問的，問了些很好的小問題。我十分喜歡他們課堂。</p><p class="ql-block"> ③主持人42號和36號講得真的很不錯。她們用口齒清晰的小嘴巴將臺詞講得十分生動，可以說是小鳥聽了把歌唱，花朵聽了會開花。</p><p class="ql-block"> ④兩位小小“消防員”也十分不錯。他們把枯燥難記的消防知識變成十分有趣的視頻，是他們讓大家記住了消防知識。</p><p class="ql-block"> ⑤“千學不如一看，千看不如一學”說明了我們要多復習。而43號和16號出的題就是學的新知識，讓人復習消防知識。</p><p class="ql-block"> ⑥綠隊是多么團結?。≈挥袌F結才能如此厲害。</p>