<p class="ql-block">清晨八點(diǎn)半，陽光灑在仙桃街道辦事處門前，我們準(zhǔn)時(shí)集合?；锇閭兊哪抗饫餄M是期待，而我們心中則躍動(dòng)著興奮與一絲緊張。從08:50正式開始的短短三個(gè)小時(shí)里，每一個(gè)環(huán)節(jié)都圍繞著“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、信任”展開。通過精心設(shè)計(jì)的游戲與任務(wù)，我們學(xué)會(huì)了傾聽彼此的聲音，也明白了團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)比個(gè)人走得更遠(yuǎn)?；顒?dòng)中，我們始終記得帶上水杯的小提醒，這看似細(xì)微，卻體現(xiàn)了組織者對細(xì)節(jié)的用心。</p> <p class="ql-block">首先我們介紹一下張洋團(tuán)長：</p><p class="ql-block">左邊這位穿制服的就是我們團(tuán)的張洋團(tuán)長！每次集合，他總比約定時(shí)間早到，耐心細(xì)致地帶著隊(duì)員們熟悉每一項(xiàng)儀式流程。大家眼中的他，永遠(yuǎn)活力滿滿、陽光十足，渾身透著讓人安心的力量；可這份從容自在的背后，藏著他無數(shù)次默默練習(xí)的身影 —— 他只想把最周全的準(zhǔn)備、最飽滿的狀態(tài)，毫無保留地傳遞給每一位隊(duì)員。這樣溫暖又盡責(zé)的團(tuán)長，自然值得所有人全心信任、堅(jiān)定追隨。</p> <p class="ql-block">正式活動(dòng)前的時(shí)光里，我們團(tuán)多了份別樣的熱鬧 —— 新增的跳繩活動(dòng)如約而至。長繩下，孩子們接龍?zhí)S，在彼此的笑聲中找準(zhǔn)節(jié)奏；短繩旁，大家奮力沖刺，在同伴的加油聲中突破自我。從最初的小心翼翼，到后來的游刃有余，孩子們的信心一點(diǎn)點(diǎn)積攢，力量一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)。原來，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的力量如此動(dòng)人，能讓每個(gè)孩子在協(xié)作與挑戰(zhàn)里，遇見更勇敢的自己。</p> <p class="ql-block">第一項(xiàng)：《儀式》</p><p class="ql-block">首個(gè)環(huán)節(jié)便是承載著特殊意義的儀式環(huán)節(jié)。對團(tuán)集會(huì)而言，儀式如同靈魂般不可或缺，深深融入每一次集體相聚的時(shí)光。此刻，孩子們齊聲高唱團(tuán)歌《中國少年》，激昂的旋律里滿是少年意氣，將心底的正能量盡數(shù)喚醒；他們鄭重地將拇指貼在胸口，一字一句許下誓言：“我保證做一個(gè)具有好品質(zhì)的孩子”…… 在這一次次的集體共鳴中，優(yōu)秀的品格悄悄在孩子們心中扎根，對團(tuán)隊(duì)價(jià)值的認(rèn)同愈發(fā)深刻，歸屬感也隨之不斷增強(qiáng)。而這儀式，更在潛移默化中引導(dǎo)孩子們以公平之心待人、以友善之舉處事，讓他們慢慢讀懂責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹亓?，讓每一次團(tuán)集會(huì)都成為滋養(yǎng)品格、陪伴他們向陽成長的沃土。</p> <p class="ql-block">第二項(xiàng)：游戲環(huán)節(jié)</p><p class="ql-block">??????終于等到了大家期待已久的游戲時(shí)間，本次團(tuán)集會(huì)共設(shè)置了五個(gè)精彩游戲。</p><p class="ql-block">1、游戲一：《齊心協(xié)力》</p><p class="ql-block">規(guī)則：兩人一組背靠背坐在地上，手臂相互勾住，完全依靠彼此的力量一同站起來。剛開始，小伙伴們毫無章法，每次發(fā)力都步調(diào)不一，要么身體往一側(cè)倒，要么始終無法起身；幾番嘗試后，我們漸漸找到訣竅 —— 先統(tǒng)一呼吸節(jié)奏，再跟著 “一、二、三” 的口令同時(shí)使勁，當(dāng)雙腳穩(wěn)穩(wěn)落地的瞬間，所有人都興奮地?fù)粽茟c祝。也就是這一刻，我們真正明白：合作從不是一個(gè)人的努力，而是兩個(gè)人在磨合中找準(zhǔn)平衡點(diǎn)，并肩完成目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">2、游戲二：《聚紙成塔》</p><p class="ql-block">隨后的《聚紙成塔》挑戰(zhàn)，給了我們充分發(fā)揮創(chuàng)意的空間。要在 “僅 8 張報(bào)紙、無輔助工具” 的限制下，搭起兩米高且能穩(wěn)站五分鐘的塔，這對我們來說本就是不小的考驗(yàn)。而更讓人驚喜的是，爸爸們也徹底被這項(xiàng)游戲勾起了興趣 —— 他們擼起袖子積極動(dòng)手，或幫著卷紙筒、或出謀劃策調(diào)整結(jié)構(gòu)，動(dòng)作麻利又專注，那股投入的勁兒，反倒給其他隊(duì)伍的小伙伴們悄悄增添了不少 “競爭壓力”。制作過程中，我們更是各司其職又默契配合：有人埋頭將報(bào)紙卷成堅(jiān)硬的紙筒，作為塔身的核心支撐；有人精心設(shè)計(jì)搭建結(jié)構(gòu)，小心翼翼地將紙筒拼接、堆疊；還有人全程緊盯塔身狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)晃動(dòng)就立刻用報(bào)紙折疊加固。每個(gè)人都在為 “建成穩(wěn)固紙塔” 這個(gè)共同目標(biāo)全力以赴，而最終成功立起的那座紙塔，也成了我們凝心聚力、協(xié)作攻堅(jiān)的最佳象征。</p> <p class="ql-block">3、游戲三：《密碼傳遞》</p><p class="ql-block">這個(gè)游戲妥妥的 “默契大考驗(yàn)”。</p><p class="ql-block">各隊(duì)成員排成一列，規(guī)則很有意思：團(tuán)長會(huì)給隊(duì)尾隊(duì)員一個(gè)數(shù)字，大家只能通過 “捏肩” 傳遞 —— 捏左肩代表 “十”，捏右肩代表 “一”，最后由隊(duì)首隊(duì)員報(bào)出正確數(shù)字。第一次練習(xí)時(shí)，我站在隊(duì)伍最前面，看著身后伙伴們傳遞的樣子，心里滿是羨慕，特別想體驗(yàn)一把 “捏肩傳密碼” 的感覺。</p><p class="ql-block">等到正式比賽，我們隊(duì)還跟張團(tuán)長開玩笑：“團(tuán)長，給我們出個(gè)簡單點(diǎn)的數(shù)字唄！” 張團(tuán)長笑著答應(yīng)了。這次我站在了隊(duì)伍中間，當(dāng)密碼從后往前傳遞到我這里時(shí)，雖然心里有點(diǎn)小緊張，但大家沒有慌亂，而是順著前一個(gè)人的力度穩(wěn)穩(wěn)接棒，再準(zhǔn)確傳遞給下一位，配合得格外默契。最終，我們快速報(bào)出了正確答案，順利完成挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block">后來看其他隊(duì)比賽細(xì)節(jié)時(shí)，我們才意外發(fā)現(xiàn)：團(tuán)長當(dāng)初答應(yīng)的 “簡單數(shù)字”，居然是最難的 “109”！幾位小伙伴湊在一起聊起這事，都忍不住感慨 —— 就算是難題，我們也成功攻克了！回想整個(gè)過程，雖然有緊張的瞬間，但正是這份共同面對挑戰(zhàn)的專注，還有彼此間的信任，讓我們的心貼得更近了。</p> <p class="ql-block">4、游戲四：《全力以赴》</p><p class="ql-block">壓軸登場的游戲名為《全力以赴》</p><p class="ql-block">規(guī)則很有挑戰(zhàn)性：需要大人與孩子搭檔配合，全程腳不能踏出指定區(qū)域，身體任何部位也不能接觸地面，要在這樣的限制下，全力協(xié)作拿到擺放在線外的杯子。最終哪個(gè)隊(duì)伍拿得又快又多，就能贏得勝利。比賽一開始，小伙伴們便繃緊了神經(jīng)，嚴(yán)格遵守規(guī)則，爭分奪秒地和家長默契配合，每一次伸手、每一次傳遞都透著專注，只為幫隊(duì)伍爭取更好的成績。</p> <p class="ql-block">5、 游戲五、《口中出字》</p><p class="ql-block">規(guī)則很有意思：圍繞“口”字加兩筆展開創(chuàng)意識(shí)字挑戰(zhàn)，1分鐘內(nèi)需寫出10個(gè)及以上合規(guī)新字——既需要調(diào)動(dòng)平時(shí)的漢字儲(chǔ)備，也得靠快速反應(yīng)捕捉靈感，而大家想出的每一個(gè)字，都會(huì)成為后續(xù)團(tuán)隊(duì)合作時(shí)的“創(chuàng)意基石”。消息一公布，小伙伴們瞬間腦洞大開，有的立刻動(dòng)筆記錄靈感，有的小聲念叨著“口加兩筆能變啥”，整個(gè)現(xiàn)場都透著探索漢字樂趣的熱鬧勁兒。</p> <p class="ql-block">第三項(xiàng)：分享時(shí)刻：</p><p class="ql-block">為了讓大家更好地梳理心情，張團(tuán)長特意給每個(gè)小隊(duì) 5 分鐘時(shí)間，供隊(duì)員們湊在一起輕聲討論，慢慢回味活動(dòng)中的精彩瞬間。當(dāng)正式分享的信號(hào)一發(fā)出，小伙伴們立刻踴躍舉手，一只只小手高高舉起，滿是想要分享的期待與熱情。</p> <p class="ql-block">第四項(xiàng)：榮譽(yù)時(shí)刻</p><p class="ql-block">最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，那就榮譽(yù)時(shí)刻</p><p class="ql-block">?????? 榮譽(yù)時(shí)刻 ??????</p><p class="ql-block">本次優(yōu)秀小隊(duì)：陳渝皓小隊(duì)</p><p class="ql-block">本次優(yōu)秀個(gè)人：段妤樂、李周祐、奚越祝賀他們????</p><p class="ql-block">掌聲響起來，愿獲獎(jiǎng)?wù)邔s譽(yù)化作新的起點(diǎn)，繼續(xù)閃耀。</p> <p class="ql-block">今天的活動(dòng)現(xiàn)場，我們迎來了一位特殊的客人——周洋林團(tuán)長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎周團(tuán)長的到來??????！</p><p class="ql-block">活動(dòng)落下帷幕后，張洋團(tuán)長帶領(lǐng)著各位隊(duì)長迅速投入復(fù)盤工作，大家一同梳理本次活動(dòng)的收獲成果，也坦誠指出需要完善的地方，為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的持續(xù)進(jìn)步蓄力。</p> <p class="ql-block">????每一次相聚，都是生活饋贈(zèng)的風(fēng)景?；顒?dòng)結(jié)束后，張團(tuán)獨(dú)自走進(jìn)圖書館沉浸閱讀的身影，讓這個(gè)習(xí)慣更顯珍貴。這樣熱愛生活、不斷成長的模樣，怎能不讓人充滿期待？期待我們往后的每一次相遇，都如這般美好，充滿詩意與力量。</p>