<p class="ql-block"> 涼風(fēng)送爽，秋意正濃，南寧的秋天在良鳳江森林公園里鋪開了一幅斑斕的畫卷。天桃實驗學(xué)校2020級2班的同學(xué)們迎著晨曦，背著塞得鼓鼓的小書包，里面裝著玩具食材，還有人把滿滿的零食抱在懷里。他們的腳步都比平時輕快了三分，帶著滿滿期待，踏上了這場與自然相約的秋日之旅。</p> <p class="ql-block"> 車輪滾滾，載著2班的老師和同學(xué)們駛向秋天。窗外的風(fēng)景飛速流轉(zhuǎn)，車內(nèi)的熱情卻愈發(fā)高漲。在老師的帶領(lǐng)下，一場別開生面的“車輪上的詩會”開始了！</p> <p class="ql-block"> 孩子們揚起小臉，用清亮亮的童聲齊聲應(yīng)和。那聲音，像一股叮咚的泉水，在車廂里歡快地流淌。背到“離離原上草，一歲一枯榮”的意境仿佛與窗外的景致重疊。</p> <p class="ql-block"> 有的孩子閉上眼睛，搖頭晃腦，完全沉浸在韻律之中；有的則趴在窗邊，努力尋找詩中“與君歌一曲，請君為我傾耳聽”的感受。古詩不再只是書本上工整的鉛字，而是同學(xué)們奔赴秋天時，心中涌起的第一個動人音符。這輛滿載詩聲與歡笑的車，仿佛不是行駛在公路上，而是徜徉在一條流淌千年的詩歌長河里，正將古老的秋意與童年的快樂，完美地融為了一體。</p> <p class="ql-block"> 終于來到此次活動目的地——良鳳江國家森林公園。剛一下車，孩子們便在老師的引導(dǎo)下迅速集結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 按照事先的分組，五支精神抖擻的“燒烤小分隊”就此誕生！他們身著的紅色班服，在秋日林間的蒼翠與棕黃中格外醒目，宛如五簇充滿希望的小火苗。</p> <p class="ql-block"> “燒烤正式開始！”一聲令下，五簇“小火苗”瞬間在各自的陣地上“燃燒”開來，忙碌的身影交織成一幅生動的秋日野炊圖！</p> <p class="ql-block"> 每個小組都儼然一個微型“廚房”。有的孩子化身“生火勇士”，鼓起腮幫子小心翼翼地向爐子里送風(fēng)，被輕煙熏得瞇起眼也不退縮；心靈手巧的“串菜小分隊”圍坐一圈，將鮮嫩的肉塊、翠綠的蔬菜一一穿好，動作從生澀到熟練；而燒烤架前，第一批“主廚”已經(jīng)鄭重上崗，他們緊握刷子，給雞翅刷油，認真地翻動食物，小臉上寫滿了專注。</p> <p class="ql-block"> “滋滋”的聲響是背景音樂，升騰的炊煙混合著誘人的香氣，在林間彌漫開來。偶爾有雞翅“不幸”變成了“小黑炭”，引發(fā)一陣善意的哄笑和手忙腳亂的“搶救”。</p> <p class="ql-block"> 當孩子們沉浸在燒烤的樂趣中時，那群身懷“絕技”的家長們，早已成為各個燒烤陣地上最忙碌、最溫暖的身影。他們仿佛擁有分身術(shù)，總能出現(xiàn)在最需要的地方：爸爸們穩(wěn)穩(wěn)地把持著烤爐的“主陣地”，手持烤叉不停翻動，精準地撒上孜然與椒鹽，額角的汗珠在炊煙的熏烤下閃閃發(fā)亮；媽媽們則游刃有余地穿梭于食材區(qū)與烤架之間，一邊麻利地幫孩子們把快要烤焦的雞翅“搶救”下來。正是他們這無聲的守護與全情的投入，才讓這場野趣燒烤，不僅充滿了勞動的快樂，更浸潤著家一般的溫暖與安穩(wěn)。</p> <p class="ql-block"> “老師，您快嘗嘗我烤的魚！”</p><p class="ql-block"> “老師，這個雞翅是我刷的醬，可香啦！”</p> <p class="ql-block"> 只見孩子們小心翼翼地用紙巾托著、或用餐盤端著他們最滿意的“作品”——那或許是一串金黃的玉米，一塊邊緣微焦的里脊肉，抑或是一個賣相不算完美卻飽含心意的香菇——爭先恐后地涌到老師們身邊。他們仰著小臉，眼睛里閃爍著期待而自豪的光芒，迫不及待地想將自己勞動的成果與最敬愛的老師分享。</p> <p class="ql-block"> 一時間，老師們被這甜蜜的“攻勢”包圍，手里被塞滿了各種食物，連聲說著“謝謝，真棒！”。看著孩子們被炭火熏得紅撲撲的小臉上那純真的笑容，品嘗著或許咸淡不一的食物，老師們的眼角眉梢都漾開了欣慰與感動。這不再僅僅是簡單的食物分享，而是秋日課堂里最生動、最暖心的一課——關(guān)于愛，關(guān)于感恩。</p> <p class="ql-block"> “哇！我自己烤的，超級好吃！”一個男孩含糊不清地喊著，嘴角還沾著醬汁，臉上洋溢著無法言喻的滿足和自豪。旁邊的女孩小口小口地吹著氣，細細品嘗著手中金黃的烤腸，那瞇成月牙的眼睛里，盛滿了甜蜜。</p> <p class="ql-block"> 這一刻，食物的味道早已超越了簡單的咸淡，里面揉合了生火時的專注、串肉時的小心、等待時的焦急，還有與伙伴合作的快樂。他們吃著的，不僅僅是食物，更是自己親手創(chuàng)造的、熱氣騰騰的勞動成果。這獨一無二的滋味，必將成為這個秋天里，最香甜的記憶。</p> <p class="ql-block"> 當燒烤的炊煙漸漸飄散，食物的香氣化作滿足的笑容掛在每個孩子的臉上，良鳳江的樹林便成了他們釋放天性的游樂場。</p> <p class="ql-block"> “加個好友，即使畢業(yè)后也要常聯(lián)絡(luò)哦！”</p> <p class="ql-block"> 山珊同學(xué)精心訂制的2班紀念撲克</p> <p class="ql-block"> 這個秋天，我們2班的孩子不僅擁抱了大自然的美好，更在協(xié)作中懂得了分享，在勞動中體會了快樂。那些炊煙里互相遞過的烤串，游戲時默契的對視，都將化作成長路上溫暖的光。</p><p class="ql-block"> 愿這份秋日的野趣，永遠在他們童年的記憶里閃閃發(fā)光。帶著大自然的饋贈，帶著同伴的情誼，他們將繼續(xù)在四季的輪回中，快樂成長，擁抱更多美好。</p> 彩蛋 <p class="ql-block"> 2020年，初入小學(xué)的你們，擁有了第一次秋游。</p> <p class="ql-block"> 2025年，六年級的你們，迎來了小學(xué)階段最后一次秋游。</p> <p class="ql-block">?? 成長是一首關(guān)于告別的詩，而秋天永遠是我們最初相遇的季節(jié) ??</p>