<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">為進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提升教師業(yè)務(wù)能力，確保教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn)，2025年10月15日，大陽鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了第二輪校內(nèi)業(yè)務(wù)檢查暨作業(yè)教案展評活動。</span></p> 精心部署：明確方向，細(xì)化要求 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">檢查前，學(xué)校教導(dǎo)處聯(lián)合教研組長召開專項(xiàng)會議，明確本次檢查以“規(guī)范、細(xì)致、提質(zhì)”為核心，重點(diǎn)核查教案的科學(xué)性、針對性、創(chuàng)新性，以及作業(yè)批改的時效性、反饋性、激勵性。同時，要求檢查小組以“客觀記錄+精準(zhǔn)反饋”為原則，既指出問題，更分享優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。</span></p> 細(xì)致檢查：聚焦課堂，深耕細(xì)節(jié) ?? 反饋交流：互學(xué)互鑒，共促成長 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">檢查結(jié)束后，教務(wù)處立即組織兩教研組開展反饋：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">? 優(yōu)秀案例分享：如陳鈺老師一到三年級音樂教案、張慧老師三年級數(shù)學(xué)教案、馬彪老師五年級英語教案書寫認(rèn)真、環(huán)節(jié)齊全，可操作性強(qiáng)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">? 問題靶向整改：針對“部分教案反思環(huán)節(jié)流于形式”“作業(yè)批改符號不統(tǒng)一”等問題，匯總通報逐一整改。</span></p> ?? 以檢促教：錨定方向，蓄力前行 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">本次業(yè)務(wù)檢查，不僅是對教師教學(xué)工作的“全面體檢”，更是一次“經(jīng)驗(yàn)共享、思維碰撞”的成長契機(jī)。大陽鎮(zhèn)中心小學(xué)將以此次檢查為起點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)“語數(shù)教研深度融合”的探索，讓教學(xué)業(yè)務(wù)管理更具溫度與實(shí)效，為打造“趣味化、精準(zhǔn)化、融合化”的課堂不斷蓄力！</span></p>