<p class="ql-block"> 為深入推進濱城區(qū)逸夫小學“一校一品 一科一韻”教學常規(guī)月活動，落實小學語文課程實施，踐行語文新課標理念，優(yōu)化課堂教學策略，進一步提升我校語文教育教學質(zhì)量。 2025年10月16日，特邀請濱城區(qū)語文教研員現(xiàn)場指導學校語文課堂教學。</p> <p class="ql-block"> 本次活動共四項議程：</p> <p class="ql-block"> 參加本次教研活動的人員有：濱城區(qū)教研室小學語文教研員張強老師、逸夫小學校長于超、副校長孫雯霞、教務主任馬豐霞、全體語文教師。</p> Part1 課例展示 <p class="ql-block"> 本次課例展示，由二年級語文教師王朝燕執(zhí)教《葡萄溝》一課。</p><p class="ql-block">? 課堂伊始，教師發(fā)布“爭當最佳新疆代言人”招募活動，通過“情境創(chuàng)設——扣標評價——活動驅(qū)動——梳理反饋——拓展運用”五個環(huán)節(jié)，充分落實學習目標。</p><p class="ql-block">?</p> Part2 教師代表評課議課 <p class="ql-block"> 五位教師代表分別從教學目標、學生活動、學習支架、教師活動、評價設計五個不同的觀課角度對本節(jié)課進行了點評。</p><p class="ql-block">? 老師們認為，這堂課以 “爭當最佳新疆代言人” 為任務驅(qū)動，設計了一系列層次清晰的學生活動，貼合學生認知，形式多樣，以學定教，以教定評，體現(xiàn)了教學評一致性。在學習過程中搭建合適的學習支架，并且注重學法指導和學生的遷移運用能力培養(yǎng)。</p><p class="ql-block">?</p> Part3 專題講座 <p class="ql-block"> 濱城區(qū)教研室小學語文教研員張強老師就大單元教學的理念、模式、策略、實施、教師發(fā)展等方面進行深入講解。</p><p class="ql-block"> ? 張強老師強調(diào)，語文不僅要<span style="font-size:18px;">注重綜合性和實踐性，注重學生的聽說讀寫和思辨能力的培養(yǎng)，還</span>要站在核心素養(yǎng)導向下去實施課堂教學，教師要關注“知識背后的知識”，教學要把零散的教學內(nèi)容統(tǒng)整，引導學生由低階思維向高階思維發(fā)展，做反思型、教研型教師。</p> Part4 現(xiàn)場指導 <p class="ql-block"> 于超校長針對本次活動做發(fā)言總結(jié)，表達了對逸夫語文教研團隊扎實奮進的教研態(tài)度的肯定，也提出了對團隊未來發(fā)展的期望，為下一步的教研工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 在教育的廣袤天地中，教研恰似一場詩 意的修行，它是用生命影響生命、用生命溫暖生命的美好過程。</p> <p class="ql-block">? 愿我們每一個人都能在這場別具意義的修行中不斷精進，遇見更好的自己，共同鑄就更絢爛的教育風景！</p>