<p class="ql-block"> 在湛江這片海韻綿長的土地上，湛江市第六幼兒園始終以孩子為本，從本土“海文化”中汲取教育靈感。今天，我們把海浪、船帆、貝殼搬進早操現(xiàn)場，讓孩子們在熟悉的文化氛圍里動起來，讓成長的每一步都帶著家鄉(xiāng)的溫度與力量。</p> <p class="ql-block"> 本次“海文化”早操展示活動，旨在通過新穎獨特的“海文化”主題早操，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性與靈活性，增強幼兒體質(zhì)；培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作意識、集體榮譽感與表現(xiàn)力，提升自信心，為幼兒的成長注入新的活力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “海文化”主題早操是我園園本文化的特色亮點，更凝聚著教師團隊的創(chuàng)新智慧——每學(xué)期我們都會立足幼兒的發(fā)展需求，對早操形式與內(nèi)容進行精心打磨。本學(xué)期，教師團隊在延續(xù)“海文化”主題的基礎(chǔ)上，深度結(jié)合“三個習(xí)慣”培養(yǎng)要求，以“創(chuàng)新編排”為核心，從入場的情境創(chuàng)設(shè)、熱身的趣味律動、徒手操的韻律設(shè)計，到器械操的道具巧用、體能環(huán)節(jié)的挑戰(zhàn)游戲，再到放松環(huán)節(jié)的舒緩律動，對早操的六大環(huán)節(jié)進行了全方位、多層次的創(chuàng)新設(shè)計，既保持了“海文化”的主題連貫性，又通過環(huán)節(jié)銜接的巧思、動作編排的新意、器械運用的巧用，讓早操煥發(fā)出全新的活力。</p> <p class="ql-block"> 接下來，讓我們走進萌娃們元氣滿滿的日常訓(xùn)練花絮，感受他們認真、積極、樂學(xué)的運動氛圍吧～</p> <p class="ql-block">小班級</p> <p class="ql-block">中班級</p> <p class="ql-block">大班級</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)“園本文化”扎根本土，當(dāng)“海元素”躍入晨間時光，湛江市第六幼兒園的操場便成了歡樂的港灣。孩子們化身小小航海家，跟著海浪的節(jié)拍伸展、跳躍，每一個動作都是對家鄉(xiāng)大海的熱愛，每一次歡笑都是海文化浸潤成長的回響。</p> 大班級：勇敢啟航，彰顯團隊力量 <p class="ql-block"> 首先登場的是大班的哥哥姐姐們，他們帶來了《揚帆啟航》早操。哥哥姐姐們的動作規(guī)范、有力，充滿了童年的活力。在早操中，他們展現(xiàn)出了強烈的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。每一個眼神的交匯，每一次整齊的轉(zhuǎn)身，都彰顯著他們之間的默契。他們就像一群勇敢的小水手，即將揚起風(fēng)帆，駛向未來的海洋。通過這樣的早操，孩子們不僅增強了體質(zhì)，更培養(yǎng)了堅韌不拔的精神和勇往直前的勇氣。</p> <p class="ql-block">鏗鏘有力的號角聲吹響了小水手們前進的序曲。</p> <p class="ql-block">兒童學(xué)八段錦的核心意義，在于強健身體、調(diào)節(jié)情緒、培養(yǎng)專注力，是適合兒童的溫和運動方式。</p><p class="ql-block">此刻呈現(xiàn)在您眼前的，是源自千年的中華傳統(tǒng)養(yǎng)生功法一八段錦。它以“動作圓活、松緊結(jié)合、呼吸自然”為精髓，將導(dǎo)引與吐納相融，在一招一式間，藏著中國人對身心和諧的智慧追求。</p> <p class="ql-block">看！大班的小水手們昂首挺胸，動作整齊劃一，有幾分閱兵現(xiàn)場的震撼感呀！</p> <p class="ql-block">遵循“節(jié)約成本，綠色環(huán)?！钡睦砟?，老師們奇思考妙構(gòu)想，利用家長資源收集回干凈的奶粉罐，改造成了適合孩子們運動的器械，為幼兒園節(jié)省了一大筆購買器械的成本。《奶粉罐操》不僅鍛煉了幼兒手臂力量與身體協(xié)調(diào)性；激發(fā)幼兒興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，還能讓幼兒在熟悉物品的運用中享受早操的樂趣，增強參與的積極性。</p> 小班級：萌態(tài)可掬，開啟海趣之旅 <p class="ql-block"> 小班的小可愛們帶來了《海趣》早操。入園才一個多月的小可愛們，<span style="font-size:18px;">從剛剛來的哭哭啼啼到現(xiàn)在愛上了幼兒園，愛上了海文化。老師進行巧妙編排，在入場、操節(jié)、體能等環(huán)中均融入趣味小游戲。小可愛們</span>模仿著舵手劃船、小士兵前進、小魚游動、小海龜爬行的可愛模樣，萌態(tài)十足。他們的每一個動作都充滿了童真與好奇，仿佛真的置身于奇妙的海底世界。這不僅鍛煉了他們初步的身體協(xié)調(diào)性，更激發(fā)了他們對海洋世界的無限遐想。</p> <p class="ql-block">“嘿！小朋友們，我們一起去劃船吧?！?lt;/p><p class="ql-block">——“我來了！我來了?！?lt;/p> <p class="ql-block">海底小縱隊出發(fā)——</p> <p class="ql-block">小動物模仿操跳起來更加俏皮可愛呢。</p> <p class="ql-block">仿佛置身海底世界遨游的體能環(huán)節(jié)更加有趣了，小可愛們跟隨音樂變成小螃蟹走，小海龜爬，小魚兒跳躍，玩的不亦樂乎。</p> <p class="ql-block">最后，粵語歌謠《蹦蹦跳》響起，趣味早操來到了放松環(huán)節(jié)，小可愛們依然意猶未盡。</p><p class="ql-block">就像陳鶴琴先生所說：“游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命?！睂τ谛“嗟暮⒆觼碚f，這樣的早操就是一場有趣的游戲，孩子們在游戲中感受幼兒園的那份快樂與美好，在玩樂中開啟他們對世界的探索。</p> 中班級：習(xí)慣養(yǎng)成，閃耀六幼風(fēng)彩 <p class="ql-block"> 中班的小戰(zhàn)士們帶來了《三習(xí)習(xí)慣耀六幼》早操。他們步伐整齊，動作有力，將湛江市“三個習(xí)慣”通知精神巧妙地融入其中。在歡快的音樂聲中，孩子們一邊認真地做著早操，一邊展現(xiàn)著良好的生活習(xí)慣、運動習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們相互配合，團結(jié)協(xié)作，臉上洋溢著自信的笑容。這不僅體現(xiàn)了孩子們在習(xí)慣養(yǎng)成方面的成果，更展示了他們在集體中的成長與進步。正如蒙臺梭利所說：“我看到了，我忘記了；我聽到了，我記住了；我做過了，我理解了?！焙⒆觽冊谠绮僦杏H身實踐，將習(xí)慣的種子深深扎根在心中。</p> <p class="ql-block">少年志，則國志；少年強，則國強。開場《少年有志》拉開了中班小朋友的啦啦操序幕。</p> <p class="ql-block">看！中班小朋友們正用活潑的徒手操傳遞成長的力量——《好習(xí)慣，我成長》！每一個動作都藏著生活、學(xué)習(xí)、運動的小習(xí)慣：講衛(wèi)生、愛勞動、守規(guī)則。跟著節(jié)奏動起來，讓好習(xí)慣像小種子，在歡快的律動里悄悄發(fā)芽！</p> <p class="ql-block">活力啦啦操《中華美少年》，小朋友們手持藍黃花球，動作整齊又有力量。操節(jié)豐富多樣，時而將花球舉高，如綻放的花朵；時而輕擺花球，似靈動的精靈。孩子們臉上洋溢著笑容，在歡快的節(jié)奏里，用藍黃花球跳出童真與活力。</p> <p class="ql-block">體能環(huán)節(jié)中，孩子們通過“走、跑、跳、爬”等基本動作鍛煉基本運動能力，培養(yǎng)“運動習(xí)慣”；有序參與活動，養(yǎng)成“生活習(xí)慣”；在挑戰(zhàn)中專注學(xué)習(xí)動作技巧，發(fā)展“學(xué)習(xí)習(xí)慣”。動靜結(jié)合，讓運動更有趣，成長更全面！</p> <p class="ql-block">舒緩音樂響起，孩子們隨《大海的秘密》輕搖花球，伸展放松，笑容依舊燦爛，啦啦操在溫馨中快樂收尾。</p> <p class="ql-block"> 本次活動融入了湛江海洋元素與非遺文化內(nèi)涵。孩子們在早操中仿佛觸摸到了家鄉(xiāng)的文化脈絡(luò)，感受到了鄉(xiāng)土文化的獨特魅力，萌發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。同時，這也是一次展示我園海文化園本課程與早操教育成果的絕佳機會，搭建起了家園共育的交流平臺。</p><p class="ql-block"> 在歡聲笑語中，“海文化”早操展示活動圓滿結(jié)束。但對于孩子們來說，這只是一個新的開始，他們將繼續(xù)在六幼這片充滿愛的海洋中，像勇敢的小戰(zhàn)士一樣，不斷探索、不斷成長，向著美好的未來奮力啟航！ </p> <p class="ql-block"> 幼兒園早操，不是“伸伸胳膊踢踢腿”的簡單活動。它是《指南》精神的生動實踐，是科學(xué)保育教育的智慧結(jié)晶，更是“三個習(xí)慣”培養(yǎng)的關(guān)鍵抓手。當(dāng)孩子們在晨光中跳躍、歡笑、合作時，他們不僅在鍛煉身體，更在養(yǎng)成受益一生的習(xí)慣——規(guī)律的生活、熱愛運動的態(tài)度、主動學(xué)習(xí)的熱情。 </p><p class="ql-block"> 陳鶴琴先生曾說：“幼稚園的課程，應(yīng)從兒童的生活出發(fā)，以兒童為中心。”而早操，正是從最平凡的晨間時光里，生長出的最珍貴的成長密碼。讓我們珍視這10-15分鐘的“晨間微課堂”，讓每一個孩子在早操中，遇見更健康、更自信、更有力量的自己！</p> <p class="ql-block">審核：陳永貞 </p><p class="ql-block">策劃：唐江文</p><p class="ql-block">編輯：陳婷婷</p><p class="ql-block">視頻：吳海敏</p><p class="ql-block">圖片：梁綺琦 余景獻 葉茴 各班級老師</p>