<p class="ql-block"> 為踐行“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的教育理念，豐富學(xué)生的歷史文化知識(shí)，培養(yǎng)其人文素養(yǎng)與實(shí)踐能力。10月18日上午長(zhǎng)治市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)（8）班精心組織了以“探秘東方古堡，解讀帝師故里”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">上午：探秘“東方雙城古堡”——皇城相府</b></p><p class="ql-block"> 皇城相府作為清代名相陳廷敬的府邸，其獨(dú)特的官宅民居建筑群和深厚的文化底蘊(yùn)，為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的歷史與建筑課。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們穿梭于御書(shū)樓、中道莊、斗筑居、河山樓等標(biāo)志性建筑之間，親身感受了古代官式建筑與防御工事的精妙。</p><p class="ql-block"> 在陳氏宗祠，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)了“德積一門(mén)九進(jìn)士，恩榮六世三翰林”的陳氏家族傳奇。陳氏家族重教、廉潔、忠貞的家風(fēng)家訓(xùn)，通過(guò)一件件實(shí)物、一幅幅匾額，深深烙印在同學(xué)們心中，引發(fā)了關(guān)于個(gè)人修養(yǎng)與家族傳承的思考。</p> <p class="ql-block"> 隨后，講解員以《康熙字典》的編纂故事與歷史價(jià)值為主題，結(jié)合康熙年間文化背景，講解字典由張玉書(shū)、陳廷敬領(lǐng)銜編撰的歷程，重點(diǎn)解讀其“收錄47035字”的規(guī)模優(yōu)勢(shì)與“先注音、再釋義、后引例證”的規(guī)范體例，讓孩子們理解其作為“古代漢字百科全書(shū)”的地位。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">下午：尋蹤“三晉名士搖籃”——海會(huì)書(shū)院</b></p><p class="ql-block"> 午后，同學(xué)們轉(zhuǎn)赴與皇城相府毗鄰的海會(huì)書(shū)院。這里沒(méi)有皇城的恢弘，卻多了一份清幽與書(shū)香，是感受古代教育文化的絕佳場(chǎng)所。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們身著傳統(tǒng)儒生服，在書(shū)院內(nèi)體驗(yàn)了“拜師禮”。通過(guò)莊嚴(yán)的儀式，他們懂得了尊師重道的內(nèi)涵，對(duì)中華傳統(tǒng)禮儀文化有了更深的敬意。</p> <p class="ql-block"> 漫步于書(shū)院古老的院落，觸摸著斑駁的磚墻，同學(xué)們靜心體會(huì)古代學(xué)子“十年寒窗”的求學(xué)之路。在老師的講解下，大家了解了書(shū)院的起源、功能以及在中國(guó)教育史上的重要地位。</p> <p class="ql-block"> 此次研學(xué)之旅，孩子們不僅領(lǐng)略了山西古建筑的雄偉與精妙，更深度體驗(yàn)了明清時(shí)期的官文化、家文化與書(shū)院文化，實(shí)現(xiàn)了“游”與“學(xué)”的深度融合。未來(lái)，我們將繼續(xù)讓學(xué)生在更廣闊的天地中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，真正將素質(zhì)教育落到實(shí)處，培養(yǎng)具有文化自信和綜合實(shí)踐能力的時(shí)代新人。</p>