云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為，增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念和自律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，營造文明和諧的育人環(huán)境。10月20日下午，永城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了2025年秋季學(xué)期學(xué)生在校習(xí)慣養(yǎng)成教育知識(shí)測試活動(dòng)。 本次測試活動(dòng)以背誦與知識(shí)問卷的方式為主要形式，針對(duì)不同年級(jí)制定了不同的測評(píng)要求。低年級(jí)段以提問背誦為考察手段，中高年級(jí)采用兩套不同試卷，從3-6年級(jí)每班隨機(jī)抽取部分學(xué)生，按照插花座位，以筆試問卷形式集中測驗(yàn)。題目圍繞學(xué)生進(jìn)校、上課聽講、回答問題、下課、課間活動(dòng)、入廁、站隊(duì)等一日規(guī)范知識(shí)相關(guān)情況對(duì)學(xué)生展開全面的測驗(yàn)、調(diào)查。此次測試活動(dòng)旨在落實(shí)上級(jí)及學(xué)校有關(guān)規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，是學(xué)校落實(shí)德育工作精細(xì)化的具體體現(xiàn)。學(xué)校要求學(xué)生能熟知小學(xué)生《守則》《規(guī)范》的基本內(nèi)容，做到在校在家一個(gè)樣。 行為規(guī)范教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，也是學(xué)校落實(shí)“立德樹人，德育為先”總體教育目標(biāo)的重要抓手。測試是對(duì)全體學(xué)生的培養(yǎng)良好習(xí)慣的一種檢查和督促，學(xué)校將繼續(xù)狠抓學(xué)生管理，落實(shí)各項(xiàng)量化檢評(píng)制度，把各項(xiàng)行為規(guī)范內(nèi)化到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，力爭學(xué)校學(xué)生管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。 行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。此次知識(shí)競賽活動(dòng)的成功開展，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校德育管理，落實(shí)立德樹人，起到了積極的推動(dòng)作用。實(shí)驗(yàn)小學(xué)將在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)文明意識(shí)，努力打造和諧文明校園。