<p class="ql-block">周三組除了我以外，大概個(gè)個(gè)都是學(xué)霸體質(zhì)。這不，我們剛完成了西博院的游學(xué)。有姐妹就又聯(lián)系了碑林博物館資深講解董老師。</p> <p class="ql-block">那些來(lái)得早的積極分子，拍到了博物館還沒(méi)開(kāi)門(mén)時(shí)的樣子。</p> 西安碑林是我國(guó)歷史最久遠(yuǎn)的博物館，沒(méi)有之一。董老師說(shuō)如果我們活得夠久，應(yīng)該能趕上它設(shè)立1000年紀(jì)念日。 <p class="ql-block">這是門(mén)票及優(yōu)惠信息。還沒(méi)來(lái)的親們可以惠存。網(wǎng)上有些朋友質(zhì)疑它怎么能比故宮還貴。假如你認(rèn)真了解一下它里面的那些珍貴石刻承載的厚重歷史，就會(huì)覺(jué)得這個(gè)價(jià)格真的是良心了。</p> 我們和董老師在東門(mén)留念。站在C位的就是這位大咖。同時(shí)也是我們的娘家人。前周三組組長(zhǎng)。據(jù)說(shuō)他的講解費(fèi)用不菲。此次給我們熱情洋溢地從早晨9:00講到下午1:30。只象征性地收了3元的耳機(jī)使用費(fèi)。而他給我們每個(gè)人的禮物則遠(yuǎn)超這個(gè)費(fèi)用。 <p class="ql-block">入孔廟，每事問(wèn)。幸運(yùn)的是，這次我們根本不用問(wèn)。就有大咖源源不斷地把知識(shí)傳遞過(guò)來(lái)。</p> <p class="ql-block">這是西安的市樹(shù)。已經(jīng)有1000多年的樹(shù)齡。這些樹(shù)齡是如何測(cè)定的呢？董老師說(shuō)是科研人員鉆孔取樣，然后在顯微鏡下一點(diǎn)點(diǎn)計(jì)算出來(lái)的。</p> <p class="ql-block">魁星樓供奉的是專(zhuān)管考試的神。中國(guó)人的信仰多樣。但側(cè)重于實(shí)用。董老師介紹后，我們有需要的親開(kāi)始遙拜。</p> <p class="ql-block">進(jìn)入博物館后。在中央大道上首先看到的是4根望柱。董老師介紹說(shuō)它們有標(biāo)識(shí)身份（最早源于“誹謗”，那時(shí)還是褒義）、定中軸線(xiàn)、（頂端的神獸）警示考官考生的三重作用。</p> <p class="ql-block">這口大鐘重達(dá)6噸。據(jù)說(shuō)每年春晚的報(bào)時(shí)即來(lái)自敲擊它的錄音。它的珍貴程度可見(jiàn)一斑。</p> <p class="ql-block">這尊大夏石馬也是鎮(zhèn)館之寶之一。</p> <p class="ql-block">石犀曾側(cè)身翻倒在土中埋藏了很長(zhǎng)時(shí)間。這導(dǎo)致它暴露在空氣中的一面，經(jīng)長(zhǎng)久的風(fēng)化。上面的紋路已經(jīng)蕩然無(wú)存。</p> <p class="ql-block">這尊大吃一驚石獅雕像。若干年前我就印象深刻。放現(xiàn)在那是妥妥的網(wǎng)紅啊。</p> <p class="ql-block">“開(kāi)著即死”，聽(tīng)著熟悉不熟悉。像不像亂倒垃圾者死？</p> <p class="ql-block">認(rèn)真研究底部的十二生肖。這十二生肖出現(xiàn)在陵墓中。代表著360度無(wú)死角的全方位護(hù)佑。</p> <p class="ql-block">拴馬樁價(jià)格不菲。寓意深遠(yuǎn)。譬如猴子騎在馬上。代表馬上封侯。</p> <p class="ql-block">所以必須要合影。</p> <p class="ql-block">碑穿。感興趣的親可以自行DeepSeek一下。</p> <p class="ql-block">講的仔細(xì)，聽(tīng)的認(rèn)真。游學(xué)是一種很好的能夠把知識(shí)烙印打進(jìn)腦海的方式。前提是你得碰到一個(gè)善于表達(dá)的老師和一群熱衷吸收的學(xué)生。</p> <p class="ql-block">董老師重點(diǎn)講了這塊碑被發(fā)現(xiàn)的經(jīng)歷。文物工作者為了發(fā)現(xiàn)文物保護(hù)文物，往往付出了常人難以想象的艱辛。</p> <p class="ql-block">第1次進(jìn)入碑林博物館新館。這里真可稱(chēng)得上是書(shū)法愛(ài)好者的圣地。</p> <p class="ql-block">連獅子都與眾不同。</p> <p class="ql-block">老子雕像因其制作者（閻立本兄弟）而彌足珍貴。</p> <p class="ql-block">雖然在動(dòng)蕩年代被損毀?，F(xiàn)在已經(jīng)修復(fù)得很好了。</p> <p class="ql-block">興之所至，董老師會(huì)拿出本子即興勾畫(huà)。這種直觀(guān)生動(dòng)的講解在志愿者們身上多有出現(xiàn)。只不過(guò)有些人手里拿的是平板而已。</p> <p class="ql-block">許多文物中的精妙之處。需要講解者指點(diǎn)才能發(fā)現(xiàn)體味。自從成為志愿者以來(lái)。我越來(lái)越感受到3分看7分講的真實(shí)含義。</p> <p class="ql-block">董老師開(kāi)始發(fā)錢(qián)了。為了讓大家直觀(guān)感受作家的作品。我們每人得到了一枚開(kāi)元通寶。</p> <p class="ql-block">看看她們笑得合不攏嘴的樣子。你就知道一言不合就發(fā)錢(qián)的人魅力有多大。</p> <p class="ql-block">草書(shū)的巔峰之作。張旭的肚痛貼。要不是董老師逐字解讀。估計(jì)不少人會(huì)云里霧里。</p> <p class="ql-block">昭陵六駿遺失海外的兩尊之一復(fù)原雕刻。也是六駿中唯一有人的一個(gè)。</p> <p class="ql-block">董老師的特點(diǎn)是互動(dòng)性極強(qiáng)。給我們現(xiàn)場(chǎng)布置了作業(yè)。在空白扇子上摹寫(xiě)李斯的小篆。</p> <p class="ql-block">講解石臺(tái)孝經(jīng)。</p> <p class="ql-block">這里一個(gè)重點(diǎn)是為尊者諱。古人為了避諱父輩、祖父輩的名字。往往采用省略或者代用其他文字。比如為了避諱李世民，觀(guān)世音都簡(jiǎn)化為觀(guān)音。但是抄經(jīng)時(shí)碰到這個(gè)情況怎么辦？就把同樣的字少寫(xiě)最后一筆。大家注意觀(guān)察石碑左上角的淵字。</p> <p class="ql-block">帶著完成作品合影留念。結(jié)束了大半天的游學(xué)。這樣的活動(dòng)不但增長(zhǎng)了我們的知識(shí)、增進(jìn)了我們的友誼，更讓我們?cè)谥螌W(xué)方法、治學(xué)態(tài)度上獲益良多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大家紛紛表示。像這樣的游學(xué)活動(dòng)要經(jīng)常態(tài)。</p>