題·記 <p class="ql-block" style="text-align:center;">從民族記憶的深沉回溯中，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">探尋千年文化的詩意，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">再到未來科技的前沿體驗，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在行走中，對話過去；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">感知當下，暢想未來。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">從而，完成了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一次兼具厚度與溫度的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成長旅程。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實教育部辦公廳《關(guān)于在中小學組織開展“從小學黨史 永遠跟黨走”主題教育活動的通知》，根據(jù)縣教育局《關(guān)于嚴格規(guī)范中小學研究實踐活動的通知》要求，在校研學領(lǐng)導小組的指導下，2025年10月22日，寬甸鎮(zhèn)中心小學六年組全體師生踏上了一場深刻而難忘的研學之旅。我們走進“九一八”歷史博物館、遼寧省博物館、遼寧省科技館。在一日之內(nèi)，完成了一次從國殤之痛的歷史課，到尋寶之旅的文化課，再到強國之夢的科學課。這是一場雙腳丈量的遠足，更是一次精神飛躍的跋涉。</p> 回望：在歷史坐標中銘記責任 <p class="ql-block"> 我們的第一站是“九一八”歷史博物館。一進門，那座巨大的“殘歷碑”深深震撼了我們，1931年9月18日那個黑色的星期五，仿佛凝固了時間。</p> <p class="ql-block">六一班</p> <p class="ql-block">六二班</p> <p class="ql-block">六三班</p> <p class="ql-block"> 館內(nèi)光線幽暗，一件件銹跡斑斑的文物、一張張觸目驚心的照片，無聲地控訴著那段山河破碎的屈辱歷史。當看到趙一曼身陷囫圇的蠟像與“平頂山慘案”遇難同胞的遺骸時，許多同學紅了眼眶。</p> <p class="ql-block">六四班</p> <p class="ql-block">六五班</p> <p class="ql-block">六六班</p> <p class="ql-block"> 這一刻，“落后就要挨打”不再是教科書上冰冷的文字，而是刻入靈魂的切膚之痛。然而，在至暗時刻，我們也看到了東北抗聯(lián)將士們“火烤胸前暖，風吹背后寒”的堅韌，看到了全民族抗戰(zhàn)的覺醒與不屈。沉痛的教訓，讓我們深刻理解了何為“國之大者”。</p> <p class="ql-block">六七班</p> <p class="ql-block">六八班</p> 探尋：在文物長河中觸摸文脈 <p class="ql-block"> 從近代歷史的震撼中走出，我們的研學隊伍踏入遼寧博物館，開啟一場跨越千年的文化對話。作為東北地區(qū)規(guī)模最大的綜合性博物館，這里館藏的文物如同散落的珍珠，串聯(lián)起遼河流域的文明脈絡(luò)。</p> <p class="ql-block">六一班</p> <p class="ql-block">六二班</p> <p class="ql-block">六三班</p> <p class="ql-block"> 遼寧省博物館，這里就像一座華麗的藝術(shù)宮殿，瞬間把我們帶入了中華文明的燦爛長河。我們看到了精美的古代瓷器、神秘的青銅器，還有氣勢磅礴的古代書畫！最讓我們興奮的是“尋寶”——我們時而步履匆匆，時而戀戀不舍，我們都想知道哪一件文物才是“鎮(zhèn)館之寶”。然而，“中華文化”的博大精深，哪一件不都是“文化之最”、哪一件又何嘗不是獨一無二呢？</p> <p class="ql-block">六四班</p> <p class="ql-block">六五班</p> <p class="ql-block">六六班</p> <p class="ql-block"> 在奔跑與回眸中，我們仿佛與千百年前的工匠和畫家對話，為中華民族的智慧和創(chuàng)造力感到無比自豪！</p> <p class="ql-block">六七班</p> <p class="ql-block">六八班</p> 暢想：在科技殿堂中點燃夢想 <p class="ql-block"> 午后，我們走進了充滿現(xiàn)代感的科技館。這里與之前的肅穆形成鮮明對比，處處是同學們的驚嘆與歡笑。從模擬航天艙到深海探測器，從人工智能機器人到基因科學展示，我們親手操作，親身感受科技的魅力。</p> <p class="ql-block">六一班</p> <p class="ql-block">六二班</p> <p class="ql-block">六三班</p> <p class="ql-block"> 站在“長征”系列火箭模型下，我們豁然開朗：從“九一八”的任人宰割，到抗美援朝的以弱勝強，再到今日“嫦娥”探月、“蛟龍”入海，其核心正是一代代炎黃子孫的自立自強，正是一次次科技強國的夢想成真。</p> <p class="ql-block">六四班</p> <p class="ql-block">六五班</p> <p class="ql-block">六六班</p> <p class="ql-block"> 歷史與未來在此刻交匯，我們清晰地看到，手中的書本與實驗，連接的正是國家的命運與民族的復興。</p> <p class="ql-block">六七班</p> <p class="ql-block">六八班</p> 研學后·感 <p class="ql-block"> 以筆抒懷，沉淀研學收獲。</p><p class="ql-block"> 為讓同學們更好地梳理研學所得，將所見所聞轉(zhuǎn)化為深度思考，本次研學活動后，六年組正式啟動“紅色研學，讓歷史照亮未來”主題征文活動，并發(fā)出來“征文招募令”，分享個人思考與成長。</p> <p class="ql-block"> 活動設(shè)置多個獎項，優(yōu)秀作品將在“文化走廊”“小荷才露尖尖角”校報專欄等平臺展出，并將優(yōu)秀作品集結(jié)成冊，鼓勵同學們用文字定格研學瞬間，讓知識與感悟在筆尖沉淀。</p> <p class="ql-block">六一班</p> <p class="ql-block">六二班</p> <p class="ql-block">六三班</p> <p class="ql-block">六四班</p> <p class="ql-block">六五班</p> <p class="ql-block">六六班</p> <p class="ql-block">六七班</p> <p class="ql-block">六八班</p> <p class="ql-block"> 一次奇妙的研學之旅，開啟了“歷史—文化—科技”的時空穿越，同學們在不同場景的切換中實現(xiàn)了多維度的學習與成長。從銘記歷史到傳承文化，再到擁抱科技，同學們不僅拓寬了視野，更樹立了“以史為鑒、以文化為根、以科技為翼”的成長理念。相信這場奇妙之旅所帶來的感悟與收獲，將伴隨他們在未來的道路上堅定前行。</p>