<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>香河縣教體局領(lǐng)導(dǎo)及教研員</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>蒞臨香河縣第六中學(xué)開展教學(xué)視導(dǎo)工作</b></p> <p class="ql-block"> 金秋十月，丹桂飄香。為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，2025年10月21日至23日，香河縣教育和體育局劉斌局長(zhǎng)、果艷青副局長(zhǎng)、教師發(fā)展中心張新宇主任、中學(xué)組靳洪菊主任及各學(xué)科教研員一行蒞臨香河縣第六中學(xué)，開展了為期三天的教學(xué)視導(dǎo)工作。此次視導(dǎo)活動(dòng)不僅是對(duì)我校教學(xué)工作的一次全面檢閱與深度“體檢”，更是一次精準(zhǔn)高效、啟迪未來的專業(yè)引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>課堂展風(fēng)采：精彩紛呈的教學(xué)盛宴</b></p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組共聽了36節(jié)課，評(píng)出15節(jié)優(yōu)秀課。語文：張海濱、孫萌；數(shù)學(xué)：邱雅鑫、孫蕊；英語：沈如雪；道法：魏唱、蒙佳偉；物理：陳怡錛；化學(xué)：任勇先；生物：王子婧；地理：柰紫荊、王伶、康琳悅。這幾堂優(yōu)秀課，堂堂有亮點(diǎn)，課課皆用心，充分展示了我校教師扎實(shí)的專業(yè)功底、先進(jìn)的教學(xué)理念和積極向上的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 語文組的張海濱老師和孫萌老師，或引經(jīng)據(jù)典，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略古典文學(xué)的韻律之美；或聚焦現(xiàn)代文閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維與深度解讀能力。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組的邱雅鑫、孫蕊兩位老師，分別從不同角度詮釋了數(shù)學(xué)學(xué)科的邏輯之美與應(yīng)用之趣，他們的課堂注重思維過程的揭示與學(xué)生主體地位的發(fā)揮，有效激發(fā)了學(xué)生的探究欲。</p> <p class="ql-block"> 沈如雪老師的英語課異彩紛呈，利用多媒體創(chuàng)設(shè)教育情景，讓學(xué)生在多維課堂中享受英語盛宴。既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，又陶冶了學(xué)生的情操。</p> <p class="ql-block"> 物理組的陳怡錛老師，通過巧妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评?，將抽象的物理概念具體化、形象化，點(diǎn)燃了學(xué)生科學(xué)探究的火花。</p> <p class="ql-block"> 魏唱、蒙佳偉兩位老師的道法課，緊扣時(shí)代脈搏，將核心價(jià)值觀教育融入真實(shí)的生活情境，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、樹立正氣。</p> <h3> 王子婧老師的生物課，則將生命科學(xué)知識(shí)與健康生活理念相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生敬畏生命、熱愛自然。</h3> <p class="ql-block"> 康琳悅、柰紫荊、王伶老師的地理課，則借助多媒體技術(shù)，化繁為簡(jiǎn)，將宏觀的地理知識(shí)與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合，極具現(xiàn)實(shí)意義。</p> <p class="ql-block"> 其他十多位教師表現(xiàn)良好，進(jìn)步明顯，受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。語文：安琪、趙蕾；數(shù)學(xué)：李秋榮、張銀平、靳營(yíng)、周緣媛；英語：胡文婷、丁勝楠、戴金郁；物理：楊如、吳華思、方娜；化學(xué)：肖逸；道法：崔鋮惠、張洪玥；歷史：魏濤、李從麗；地理：袁思宇；生物：李澤華、楊偉娣、劉凱、凌鑫。</p> <p class="ql-block"> 趙蕾老師的語文課。</p> <p class="ql-block"> 安琪執(zhí)教《論語》十二章。</p> <p class="ql-block"> 李秋榮老師的數(shù)學(xué)課。</p> <p class="ql-block"> 靳營(yíng)老師的數(shù)學(xué)課。</p> <p class="ql-block"> 周緣媛老師的數(shù)學(xué)課。</p> <p class="ql-block"> 張銀平老師數(shù)學(xué)課。</p> <p class="ql-block"> 丁勝楠老師英語課。</p> <p class="ql-block"> 胡文婷老師英語課。</p> <p class="ql-block"> 戴金郁老師英語課。</p> <p class="ql-block"> 楊如老師的物理課。</p> <p class="ql-block"> 吳華思的物理課。</p> <p class="ql-block"> 方娜老師的物理課。</p> <p class="ql-block"> 魏濤老師的歷史課。</p> <p class="ql-block"> 李從麗老師的歷史課。</p> <p class="ql-block"> 袁思宇老師地理課。</p> <p class="ql-block"> 楊偉娣老師生物課。</p> <p class="ql-block"> 劉凱老師生物課。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>深入聽評(píng)課：精準(zhǔn)把脈，靶向指導(dǎo)</b></p> <p class="ql-block"> 為確保指導(dǎo)的針對(duì)性與實(shí)效性，視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)與教研員深入課堂一線，我校黨支部書記、校長(zhǎng)魏建軍帶領(lǐng)全體班子成員全程參與聽課。教體局劉斌局長(zhǎng)親臨馬良老師的語文課堂；果艷青副局長(zhǎng)走進(jìn)語文課堂，細(xì)致觀察師生互動(dòng)與教學(xué)流程；教師發(fā)展中心張新宇主任重點(diǎn)關(guān)注化學(xué)等理科教學(xué)；靳洪菊主任則深入道法課堂。各位專家以專業(yè)的視角，對(duì)課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致入微的觀察與記錄。</p> <p class="ql-block"> 劉斌局長(zhǎng)深入課堂，全程專注記錄師生互動(dòng)細(xì)節(jié)，課后高度肯定了教師扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新的情境教學(xué)法，尤其贊賞學(xué)生小組討論中展現(xiàn)的思辨能力。同時(shí)提出建議：可進(jìn)一步優(yōu)化多媒體與傳統(tǒng)板書的銜接，并關(guān)注后排學(xué)生的參與度。此次聽課體現(xiàn)了教育局對(duì)一線教學(xué)的重視，為提升區(qū)域教育質(zhì)量提供了精準(zhǔn)指導(dǎo)方向。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)課環(huán)節(jié)是本次視導(dǎo)的“重頭戲”。各學(xué)科教研員與授課教師進(jìn)行了面對(duì)面、零距離的深度交流。評(píng)課過程既有高度肯定，又有中肯建議，實(shí)現(xiàn)了思想的碰撞與智慧的共享。</p> <p class="ql-block"> 劉局長(zhǎng)深入教學(xué)一線，全程參與評(píng)課活動(dòng)，展現(xiàn)了務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。他高度肯定教師以學(xué)生為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)，贊賞課堂中啟發(fā)式提問與小組合作的高效結(jié)合，體現(xiàn)了新課改的先進(jìn)理念。局長(zhǎng)親切的課后點(diǎn)評(píng)既鼓舞了教師團(tuán)隊(duì)，也為學(xué)校深化教學(xué)改革指明了方向，彰顯了教育管理者扎根基層、服務(wù)師生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> 劉斌局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：深化課程改革，要探索基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)新模式，鼓勵(lì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)，打造更多具有本校特色的精品課程；優(yōu)化師資梯隊(duì)，要進(jìn)一步完善教師培養(yǎng)機(jī)制，搭建更多平臺(tái)，助力青年教師快速成長(zhǎng)，同時(shí)充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，形成良性循環(huán)的教師發(fā)展生態(tài)；強(qiáng)化品牌建設(shè)，要總結(jié)提煉辦學(xué)特色，加強(qiáng)對(duì)外宣傳與交流，努力將學(xué)校打造成區(qū)域內(nèi)有影響力的優(yōu)質(zhì)教育品牌。</p> <p class="ql-block"> 道法評(píng)課：靳洪菊主任對(duì)魏唱老師的課堂給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為其教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，能夠?qū)⒓覈?guó)情懷與學(xué)生生活實(shí)際緊密聯(lián)系，有效落實(shí)了立德樹人的根本任務(wù)。同時(shí)，她也建議在議題的深度挖掘和學(xué)生思辨能力的培養(yǎng)上可以做進(jìn)一步探索。</p> <p class="ql-block"> 物理與地理評(píng)課：物理教研員王冉對(duì)物理課的“探究式學(xué)習(xí)”模式，地理教研員楊柳老師對(duì)地理課的“圖文結(jié)合、時(shí)事關(guān)聯(lián)”教學(xué)法表示贊賞，肯定了教師在培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)方面的努力。他們建議，可以更多地引入前沿科技成果和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步拓寬學(xué)生的學(xué)科視野。</p> <h3> 這種“診斷式”的評(píng)課模式，讓授課教師“知其然，更知其所以然”，明確了今后努力的方向，也為全校教師提供了寶貴的借鑒與啟示。</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>聚焦教研與常規(guī)：夯實(shí)基礎(chǔ)，筑牢根基</b></p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀的課堂源于扎實(shí)的常規(guī)與深入的教研。本次視導(dǎo)工作同樣聚焦于此，旨在從源頭上保障教學(xué)質(zhì)量。</p> <h3> 參與集體教研：張新宇主任親自參與到化學(xué)教研組的集體備課活動(dòng)中。他與老師們圍坐一堂，就新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解、單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新等問題展開熱烈討論。這種“沉浸式”的參與，不僅為老師們帶來了新的理念與方法，更體現(xiàn)了教體局對(duì)一線教研工作的高度重視與支持。</h3> <p class="ql-block"> 教研員王穎老師參與歷史教研組的集體教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 檢查教學(xué)資料：視導(dǎo)組專家還系統(tǒng)查閱了學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃、教師備課本、學(xué)生作業(yè)批改記錄、聽課評(píng)課記錄本等常規(guī)教學(xué)資料。專家們對(duì)我校教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化、精細(xì)化給予了積極評(píng)價(jià)，認(rèn)為學(xué)校教學(xué)管理制度健全，執(zhí)行到位，為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升筑牢了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>總結(jié)反饋與展望：高屋建瓴，擘畫未來</b></p> <p class="ql-block"> 在全面、深入的視導(dǎo)之后，我校三位主任馬寧、孫書祥、王健分年級(jí)進(jìn)行教學(xué)工作匯報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 左春柏校長(zhǎng)向視導(dǎo)組進(jìn)行了總體教學(xué)工作匯報(bào)，系統(tǒng)梳理了學(xué)校在教學(xué)管理、師資建設(shè)、課程改革等方面的舉措與成效，并坦誠(chéng)地分析了當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 靳洪菊主任對(duì)教學(xué)視導(dǎo)做了總結(jié)評(píng)價(jià)。靳主任肯定了六中全體師生的付出，對(duì)授課老師的表現(xiàn)表示滿意，最后提出了寶貴的教學(xué)建議。</p> <p class="ql-block"> 在聽取匯報(bào)后，張新宇主任代表視導(dǎo)組進(jìn)行了總結(jié)，并做出下一步工作的部署。他首先對(duì)我校井然有序的教學(xué)秩序、教師們飽滿的工作熱情以及本次視導(dǎo)課所展現(xiàn)出的高水平給予了充分肯定。他指出，香河六中擁有一支業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍，學(xué)校在精細(xì)化管理和內(nèi)涵發(fā)展上取得了顯著成效。同時(shí)，他也從全縣教育發(fā)展的高度，為學(xué)校的未來發(fā)展提出了高屋建瓴的指導(dǎo)意見。</p> <p class="ql-block"> 一次視導(dǎo)，一次成長(zhǎng)；一番指導(dǎo)，一番提升。本次教體局領(lǐng)導(dǎo)及教研員的教學(xué)視導(dǎo)工作，既是一次精準(zhǔn)的“把脈會(huì)診”，也是一場(chǎng)及時(shí)的“加油賦能”。它不僅為我校的教學(xué)工作指明了方向，更注入了強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。香河縣第六中學(xué)全體教職員工將以此為契機(jī)，認(rèn)真梳理、深刻領(lǐng)會(huì)專家的指導(dǎo)意見，將其內(nèi)化于心、外化于行，在教育教學(xué)的道路上繼續(xù)深耕細(xì)作，砥礪前行，為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)全部力量！</p> <p class="ql-block">編輯:周永進(jìn)</p><p class="ql-block">審核:左春柏</p><p class="ql-block">簽發(fā):魏建軍</p>