<p class="ql-block"> “霜降碧天靜，研修正當時?！彼倒?jié)氣，萬物收藏，沉淀碩果。而就在這孕育著內(nèi)斂與豐盈的秋日深處，我們新沂教育人求索的熱情卻愈發(fā)熾熱。2025年10月24日新沂市新教育骨干班全體學員懷著共同的期待，相聚于鐘吾中學，隆重舉行新沂市新教育“學為中心”理想課堂培訓會暨骨干教師高級研修班第七次活動。這既是一次階段性的研修集結(jié)，更是一次向著理想課堂深處漫溯的再出發(fā)。擔任本次活動的主持人是來自雙塘鎮(zhèn)中心小學趙書賢老師，出席本次活動的領導：新沂市教育局徐洪局長，新教育學校管理研究中心副主任、“學為中心”理想課堂共同體主要發(fā)起人徐青校長，教育局基教科劉全主任，鐘吾中學陳曉慧校長，新教育學習中心主任、特級教師王其華校長。</p> <p class="ql-block"> 上一期的研修主題是“研發(fā)卓越課程”，許多老師結(jié)合實踐，寫出了深刻而精彩的學習心得?；顒邮紫冉視粤说?次研修的優(yōu)秀作業(yè)名單。</p> <p class="ql-block"> 向以上獲得優(yōu)秀的同仁們表示誠摯的祝賀！希望本期研修，我們?nèi)w學員能延續(xù)這份思考和書寫的熱情。</p> <p class="ql-block"> 本次研修主題是“學為中心”理想課堂培訓。“學為中心”的理念如同這季節(jié)轉(zhuǎn)換中的一盞明燈，指引著我們重新審視課堂的本真，將學習的主動權、創(chuàng)造權真正歸還給學生。新教育實驗的課堂觀強調(diào)“學為中心”，即從“教”的邏輯轉(zhuǎn)向“學”的邏輯。這一轉(zhuǎn)向并非簡單的形式變化，而是對教育本質(zhì)的回歸——尊重學生的主體性，讓學習成為主動建構(gòu)的過程。</p> <p class="ql-block"> 徐校長首先帶領全體學員一同叩響“學為中心”教育思想的大門。在觀看紀錄片之前，徐校長和學員們先進行互動，讓學員們當一回學生。他拋出問題引發(fā)學員進行思考并回答。</p> <p class="ql-block"> 活動安排《未來學校之新生體驗營》觀影環(huán)節(jié)，并巧設學習單?！半娪袄?，哪些動人場景令你過目難忘？”“在電影中哪些人物讓你心有感觸？”“什么是“學為中心”的教育？”諸多問題引發(fā)在場的所有教師深度思考。</p> <p class="ql-block"> 全體學員帶著課改工坊學習單邊觀看影視紀錄片邊思考并認真記錄。</p> <p class="ql-block"> 局領導和在場的所有教師都在認真觀看影視紀錄片《未來學校之新生體驗館》，影片中的情節(jié)深深的打動在場的所有人。</p> <p class="ql-block"> 90分鐘的沉浸式觀影，從光影世界中汲取教育變革的靈感，以獨特視角捕捉教育創(chuàng)新的閃光點，全體學員快速落筆完成學單并分小組繪制思維導圖。</p> <p class="ql-block"> 每個小組都由組長進行組織，組員進行思維碰撞，把課改工坊初始“學為中心”學習單繪制成一幅幅有溫度的思維導圖。</p> <p class="ql-block"> 半個小時后，徐校長通過大屏幕滾動抽簽先進行一組代表匯報，然后再由本組進行推薦，還有主動上臺匯報，結(jié)合自身管理經(jīng)驗與對電影不同理解，闡述所畫思維導圖的含義。不同觀點相互碰撞，不同思路彼此交融，大家將理論與實踐結(jié)合，分享學校在課堂轉(zhuǎn)型中的嘗試與困惑。在一次次思維交鋒中，一個個富有創(chuàng)意的解決方案、一條條切實可行的轉(zhuǎn)型策略逐漸成型。</p> <p class="ql-block"> 思維碰撞，分組匯報迸發(fā)智慧火花。我們通過觀影和小組分享，共同體驗了教育模式的轉(zhuǎn)變：從單向聆聽走向多維互動，從被動接受走向主動建構(gòu)。徐校長用這場“不講座的講座”告訴我們，真正的教育應該把舞臺交給學習者。</p> <p class="ql-block"> 專業(yè)淬煉，專家點評助力再攀高峰。徐青校長總結(jié)點評。從理論高度出發(fā)，結(jié)合教育實際，對各組思維成果進行點評，為大家進一步完善課堂轉(zhuǎn)型方案提供指導，助力教師提升認知水平，為后續(xù)推進課堂教學改革注入了更強大動力。</p> <p class="ql-block"> 當我們被影片中學生的成長所觸動，在交流中碰撞出思維火花時，“學為中心”的答案已然明晰——教育的核心是激發(fā)每個學習者的潛能，讓學習真實而深刻地發(fā)生。</p> <p class="ql-block"> 讓我們將這份啟示帶回課堂，從改變教學方式開始，共同構(gòu)筑以學生成長為中心的教育新生態(tài)！</p> <p class="ql-block">文字：孫金慧 圖片：王曾 審核：王其華</p>