<p class="ql-block">致盧老師！</p> <p class="ql-block"> 盧老師好！我最近狀態(tài)不好，晚飯后早早就睡了，半夜醒了耍手機(jī)，看到了您的評(píng)論文章，非常感謝您的閱讀。</p><p class="ql-block"> 我寫我的叔叔的本意就是想寫那一代像叔叔那樣的人，想讓更多的人記住叔叔那樣的人。特定歷史時(shí)期，有很多容易被遺忘的事，雖然物質(zhì)上的匱乏讓我們感覺到了吃穿問題，然而精神層面的缺失才是最主要的，時(shí)代不應(yīng)該遺忘像叔叔那樣的一群人。</p><p class="ql-block"> 看了盧老師的評(píng)論文章，我找到了懂我寫此文的第二個(gè)人，第一個(gè)人是文章中我的哥哥，叔叔的兒子。從文字中我看到了盧老師的語文功底非常深厚，我甚至不應(yīng)該也沒有資格評(píng)論盧老師。非常欽佩，尊重盧老師！我不是中文專業(yè)出生，只是喜歡寫點(diǎn)小文章，其實(shí)我寫文章是想說才寫，寫有意義的人和事。今后還要多學(xué)習(xí)才能繼續(xù)寫，我的高中語文老師還健在，她經(jīng)常鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝病魔，我也寫過，我的高中語文老師高如珍。我的父親和我的叔叔一樣是高中語文老師，右派分子，他的故事太多，我也有寫過。</p><p class="ql-block"> 夜深了，天明后再聊聊我的帕金森病故事，老師是病友嗎？最好不是，這個(gè)病太難了！病友群里的人都快睡醒了，我要再睡一會(huì)。凌晨三點(diǎn)，早安！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">濤濤姐 即日</p>