<p class="ql-block">轉(zhuǎn)眼間，孩子步入小學(xué)已近兩月，在老師的悉心指導(dǎo)下，養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每日一篇課外閱讀，已經(jīng)成了孩子雷打不動的習(xí)慣。在每天的親子閱讀時光里，孩子或獨(dú)立閱讀，或靜靜聆聽，或與我一同朗讀書中的故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">昨天晚上，在輔導(dǎo)孩子訂正錯題時，孩子跟我說：“媽媽，這個故事我在課外書（一）讀過，我記得答案是1才對啊?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雖然孩子自信滿滿地說她讀過那個故事，并且記得，然而在“錯題”旁邊，我分明看到她已經(jīng)把答案改成了2，而且按照錯題訂正要求，把2字重復(fù)寫了3遍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我猜想，抱有同樣疑問的孩子和家長應(yīng)該不止我一位，但這層困惑卻心照不宣地沉默在幾十人的班級群里。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在求知的道路上，因知識儲備尚淺或一時疏忽，我們難免會出錯。只要從中汲取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍，才能獲得真正的成長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">但若對的不敢堅持，錯的不敢反駁，久而久之，便會人云亦云、失去求真的本心，離真理越來越遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為了引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考并勇敢表達(dá)自己的想法，我沒有直接給出答案，而是陪著孩子重新閱讀了那篇文章。這次閱讀讓她豁然開朗，對答案更加確信不疑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看著班級群始終紋絲不動，直到將近十點(diǎn)，我終于按捺不住，將文章截圖發(fā)給了老師。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">經(jīng)過求證，老師誠懇地接受了我們的答案。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在與老師交談的過程中，我發(fā)現(xiàn)課外書的版本已經(jīng)迭代好幾輪了，網(wǎng)上的答案也是因應(yīng)不同的版本五花八門，這在一定程度上導(dǎo)致了誤判情況的出現(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二天放學(xué)回來，孩子歡蹦亂跳地告訴我，老師在昨天的錯題旁打了??，并在作業(yè)本上補(bǔ)蓋了一朵小紅花。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">拿到小紅花有許許多多的方式，比如，有禮貌地給同學(xué)老師問好，比如，作業(yè)完成得全對，比如，主動分擔(dān)力所能及的小事，比如積極主動發(fā)言……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然而，在這所有的方式中，沒有什么比勇敢說出自己的想法更值得贊賞，因?yàn)椋鞘且粋€孩子從懵懂走向自信所邁出的第一步，是小小世界里那顆美好的種子在悄悄生根發(fā)芽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我是幸運(yùn)的。陪伴孩子學(xué)習(xí)的這段旅程，于我而言，既是一場意外的自我修行，更是一次寶貴的成長契機(jī)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在給孩子講解知識、塑造美好人生觀價值觀同時，我也在一次次地內(nèi)觀自己，打破固有的思維定式，擺脫墨守成規(guī)，用全新的視角重新審視這個世界。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">事實(shí)上，無論在學(xué)習(xí)上，在工作中，抑或在與人相處時，我們都需要養(yǎng)成獨(dú)立深度思考的習(xí)慣，形成自己的想法和觀點(diǎn)，更要有底氣和勇氣堅持對的想法和觀點(diǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">然而，很多人都不能做到獨(dú)立思考，不能堅持做自己。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">回顧我?guī)F(tuán)隊的這些年，遇到過形形式式的人，但是能夠勇敢表達(dá)自己想法的人，實(shí)在是寥寥無幾。太多人因?yàn)椴蛔孕牛瑩?dān)心犯錯誤，害怕被嘲笑，不敢發(fā)表自己的想法，最終選擇成為沉默的執(zhí)行者。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在我看來，職場也是小小的學(xué)校，每一位職場人都渴望通過勤勉工作，創(chuàng)造業(yè)績，拿到屬于自己的小紅花。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">只是，職場不是校園。相比起學(xué)校里的小紅花，要想拿到職場上的小紅花，并非那么輕而易舉。由于僧多粥少，機(jī)會有限，競爭激烈，要想拿到職場小紅花，需要付出比常人更多更多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">前幾天，我又重讀了林清玄老師的《跑龍?zhí)椎臅r代》，心中頗有感觸：凡是當(dāng)主角的人，都是在跑龍?zhí)讜r聚精會神、努力跑龍?zhí)椎娜?。那些跑龍?zhí)讜r隨隨便便的，你幾乎可以確定地說，這個人永遠(yuǎn)不可能當(dāng)主角。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">是啊，人生如戲，戲如人生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在成為聚光燈下的主角之前，誰不曾是那個無人問津的配角呢？只是到了后來，有人沉淪于配角，有人卻順應(yīng)每一次角色的蛻變，專注于當(dāng)下的每一場演出，命運(yùn)的走向才有了截然不同的分野。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">漫漫人生路，我們終究是在不斷的選擇中找尋一個落腳點(diǎn)。是甘心成為別人故事里的配角呢？還是奮力活成自己生命里的主角？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小紅花不是別人送的，而是通過你自己的努力爭取到的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果你已經(jīng)決定，要做自己人生的編劇、導(dǎo)演與主角，那么，不管舞臺上有沒有鮮花和掌聲，不管舞臺下觀眾多與寡，從此刻開始，聚精會神，全情投入，把每一件小事不僅做完，更要做好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不要怕吃苦、不要怕吃虧、不要怕犯錯，為自己的人生積攢一朵又一朵的小紅花，讓它們成為你生命里最美的勛章。</p>