<p class="ql-block"> 初秋的晨光揉著幾分微涼，踏入這所校園時，目光便被那幾幢教學(xué)樓輕輕牽住。它們身姿挺拔，墻面潔凈如洗，西式建筑的利落線條里，又藏著東方庭院的溫潤氣韻，像一幅剛暈染開的水墨，既有筋骨，又含柔情。</p><p class="ql-block"> 據(jù)說這里的老師和學(xué)生要上教學(xué)樓，可是要刷卡才能進(jìn)去，這細(xì)微的設(shè)計，將安全感藏在便捷里，讓人暗自贊嘆！</p><p class="ql-block"> 往里走，竟連一絲喧囂都聽不見。沒有課間的嬉鬧，沒有粉筆的輕響，校園靜得能聽見風(fēng)掠過樹葉的“沙沙”聲，仿佛整個世界都在此處慢了下來。我不禁好奇，是怎樣的管理，才能讓一方學(xué)府有這般“人在境中，寂而不孤”的從容？</p><p class="ql-block"> 漫步其間，倒像是誤入了一座精心打理的園林?！扒屣L(fēng)徐來，水波不興”的愜意在此處有了新解——風(fēng)里裹著不知名的花香，淡淡縈繞鼻尖；轉(zhuǎn)角便是一處小景，或許是幾竿翠竹，或許是一壇大麗菊，步步皆是驚喜。</p><p class="ql-block"> 行至活動場所，又換了番模樣：地面亮得能映出人影，整潔得堪比星級酒店的大堂；那座大禮堂更是奪目，空間開闊得像鋪開的畫卷，紅色沙發(fā)軟座整齊排列，溫潤的光澤惹人駐足，任誰見了，都要忍不住嘆一句“這般雅致，實屬難得”。</p><p class="ql-block"> 中場休息時，踱到室外的大平臺上。這平臺約莫五十米長、十米寬，站在邊緣望去，視野瞬間被拉得很遠(yuǎn)。遠(yuǎn)處的天空是淡青色的，山色在晨霧里若隱若現(xiàn)，偶有飛鳥展開翅膀，劃過天際，秋風(fēng)帶著“吹面不寒”的溫柔拂過臉頰，連呼吸都變得暢快起來。</p><p class="ql-block"> 而最動人的，是平臺正前方幾十米外的景象——一樓空地上，竟辟出了一片菜地！稀疏的竹籬笆圈著整齊的菜畦，碧綠的青菜、嫩黃的芽苗透著勃勃生機(jī)，像一塊鑲嵌在校園里的翡翠。聽旁人說，這是學(xué)生們親手種下的勞動成果，頓時覺得，這片菜地比任何景致都更有溫度，讓這雅致的校園，多了幾分“采菊東籬下”的悠然意趣！</p><p class="ql-block"> 離開時回望，不禁思索：教育學(xué)生猶如雨露滋潤萬物，在他們悄無聲息的秩序里，透著治學(xué)的沉靜態(tài)度；而那片青翠的菜地，更是將“知行合一”的教育理念，種進(jìn)了每一寸土地。讓知識與生活共生、雅致與煙火相融的一方天地，一定會讓人走得越遠(yuǎn)，也一定會讓人流連。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>