<p class="ql-block"> 繪本教學是幼兒園教學的重要組成部分，是發(fā)展幼兒早期閱讀能力的重要途徑。不同主題的繪本閱讀可促進幼兒語言、教學規(guī)則等多種意識的形成，在幼兒園不同領(lǐng)域的活動中合理運用繪本閱讀，對幼兒的健康成長具有積極的作用。2025年10月24日上午孝義鎮(zhèn)中心幼兒園邀請共進路幼兒園骨干教師對我園全體教師開展了繪本教研培訓。</p> <p class="ql-block"> 共進路幼兒園骨干教師給我園帶來精彩的優(yōu)質(zhì)課展示！</p> <p class="ql-block"> 本次優(yōu)質(zhì)課展示中，繪本題材新穎，有趣，教學方法多樣， 充分重視以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)有趣的教學情境和引導幼兒開展繪本故事探究 ，教學思路清晰。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)質(zhì)課結(jié)束后，在繪本教研培訓中，共進路幼兒園師副園長針對繪本教學活動中怎么能夠更加有效的提問，帶領(lǐng)我們分析怎樣讓孩子學會傾聽，以及我們在繪本教學中存在的困惑進行了一一解惑！</p> <p class="ql-block">最后趙園長針對本次繪本教研做出總結(jié)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次培訓既有理論高度，又有精彩實例，不僅加深了教師們對繪本自主閱讀的理解，也提升了大家教育教學的能力。相信教師們會把今天所學的知識應(yīng)用于實際教學中，一起創(chuàng)造出高效的課堂。</p>