<p class="ql-block"> 秋日豐收在望，教研碩果累累。為切實(shí)踐行新課標(biāo)理念，打造高質(zhì)量語文課堂，提升教師教學(xué)水平，10月27日下午，息縣第十一小學(xué)中年級(jí)語文組在任曉倩主任的組織下如期開展了教研活動(dòng)。</p> 微講座篇 <p class="ql-block"> 王超環(huán)老師微講座《從今天起做一個(gè)幸福的老師》，告訴我們要多讀書，多反思，平和教育學(xué)生，平靜自己內(nèi)心，心懷美好，溫潤前行，做一個(gè)幸福的老師。</p> 教材解讀篇 <p class="ql-block"> 謝寧寧老師和李娜老師分別從語文要素、教材內(nèi)容、單元主題與目標(biāo)等方面對(duì)三、四年級(jí)上冊(cè)第四單元進(jìn)行了細(xì)致的教材分析。</p> 說課交流篇 <p class="ql-block"> 劉洪艷老師和李思雨老師從說教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了說課。</p> 課堂展示篇 <p class="ql-block"> 李思雨老師執(zhí)教的是《愛滿重陽 孝潤童心》，本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，以學(xué)生為主體，通過多樣化的展示，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生參與度高。</p> <p class="ql-block"> 劉洪艷老師執(zhí)教的習(xí)作指導(dǎo)課《續(xù)寫故事》，通過引導(dǎo)學(xué)生理解故事情節(jié)，激發(fā)學(xué)生的思維活力。在續(xù)寫前，教師詳細(xì)講解了續(xù)寫的技巧和方法，同時(shí)，教師提供了幾個(gè)續(xù)寫開頭的示例，幫助學(xué)生理清思路，明確寫作方向。</p> 課后研討篇 <p class="ql-block"> 課后，老師們進(jìn)行了評(píng)課交流活動(dòng)。授課老師對(duì)整節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行了反思，其他老師積極參與研討，暢所欲言。</p> <p class="ql-block"> 任曉倩主任和張娜主任全程參與了聽評(píng)課活動(dòng)。兩位主任充分肯定了老師們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對(duì)綜合性實(shí)踐課和習(xí)作課進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，并針對(duì)課堂中如何落實(shí)教學(xué)目標(biāo)提出了寶貴的建議，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)是一次思想的碰撞、理念的更新，更是實(shí)踐的突破，讓教師在觀摩、研討、反思中汲取養(yǎng)分，為提升語文教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教研之路沒有終點(diǎn)，唯有深耕課堂，不斷提升，才能為學(xué)生打造更高效的課堂，讓教育之花在童心沃土上絢麗綻放。</p>