<p class="ql-block"> 當(dāng)秋陽把新鎮(zhèn)中心幼兒園的山楂樹染出暖色,枝頭上的紅果子便成了孩子們眼中最誘人的“寶貝”。2025年10月27日下午,一場(chǎng)充滿童趣的山楂采摘活動(dòng)熱鬧開場(chǎng),小身影們圍在樹下,開啟了與秋天的甜蜜互動(dòng)。</p> 整裝待發(fā):赴一場(chǎng)秋日山楂之約 <p class="ql-block"> 頭戴各班專屬采摘頭巾,熱鬧的準(zhǔn)備畫面瞬間鋪開:有的孩子踮腳仰臉請(qǐng)老師系緊繩結(jié),怕頭巾歪了;有的湊到伙伴身邊,小手輕扯頭巾邊角幫對(duì)方理得服服帖帖;穿圍裙時(shí)更熱鬧,大家你幫我拉拽后背衣角讓圍裙平整,我?guī)湍銕蠋洑庑∶?,最后每個(gè)孩子都穩(wěn)穩(wěn)捧起采摘工具抱在懷里——轉(zhuǎn)眼間,一群精神氣十足的“小小采摘員”便整裝待發(fā),眼里滿是摘山楂的期待!</p> <p class="ql-block"> 隨著老師一聲清脆的“出發(fā)”,孩子們便抱著小筐、紙箱…邁著輕快的步子奔向山楂園,剛整理好的頭巾在風(fēng)里輕輕晃動(dòng),滿心期待的采摘時(shí)光就此拉開序幕。</p> 山楂樹下:采摘正當(dāng)時(shí) <p class="ql-block"> 秋日的山楂樹下滿是熱鬧的采摘景象,孩子們還悄悄分好了工:大班的哥哥姐姐主動(dòng)擔(dān)起摘山楂的任務(wù),膽大心細(xì)的會(huì)在老師看護(hù)下,手腳并用地爬上山楂樹,穩(wěn)穩(wěn)坐在低矮的枝椏上,伸手就能夠到樹頂那串最紅的果子;低處的果子他們輕松入手,遇到稍高些的紅果子也不氣餒,紛紛動(dòng)腦筋想辦法——有的搬來小梯子,小心翼翼爬上梯階;有的找來長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,輕輕敲擊枝頭,讓成熟的山楂簌簌落下;還有的在老師溫柔幫扶下,被輕輕抱起,終于夠到心儀的那串。一旁的中小班弟弟妹妹們則當(dāng)起了“小收納員”,紛紛捧著竹筐、紙盒,蹲在樹下認(rèn)真撿拾掉落的山楂,仰著小臉的模樣生怕錯(cuò)過一顆果實(shí),清脆的聲響伴著此起彼伏的笑聲,灑滿了整個(gè)果園。</p> 紅果滿筐:把秋天的收獲運(yùn)進(jìn)教室 <p class="ql-block"> 當(dāng)竹筐、紙盒全都被紅透的山楂裝得滿滿當(dāng)當(dāng),連筐邊都露著幾顆活潑的果子時(shí),孩子們瞬間圍了過來。大家你搭把手、我出份力,齊心協(xié)力要把山楂運(yùn)進(jìn)班級(jí),小手使不上勁的一路嘰嘰喳喳喊著“小心呀”“別讓果子掉了”,熱熱鬧鬧地將這份秋日收獲送進(jìn)了教室。 </p> 山楂進(jìn)教室,孩童議美食 <p class="ql-block"> 一筐帶著新鮮氣息的山楂剛送進(jìn)教室,孩子們迫不及待嘗了一口,下一秒便被酸爽得瞇起眼。緊接著,教室里熱鬧起來,大家七嘴八舌地討論,有的說要做山楂糕,有的提議熬山楂罐頭,制作山楂糖葫蘆,滿是對(duì)酸甜美食的期待。</p> <p class="ql-block"> 舌尖還留著山楂的酸爽,大家便動(dòng)手篩選出飽滿的好山楂,讓下次的美食制作之旅有了完美開端。</p> <p class="ql-block"> 孩子們與山楂的故事仍在延續(xù),今日嘗過的酸爽、選好的好果,都成了對(duì)下次美食之旅的甜蜜期待,等著再赴一場(chǎng)與山楂的美味之約。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯:于建波</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初審:于曉麗</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">復(fù)審:張莉麗</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審:楊相明</p>