<p class="ql-block">24級(jí)歷史組第九周教研活動(dòng)安排:</p><p class="ql-block">主題: 24級(jí)教學(xué)調(diào)研周歷史示范課交流研討</p><p class="ql-block">主持: 詹荷花</p><p class="ql-block">主講: 夏良朋 張琪</p><p class="ql-block">主評(píng): 23、25級(jí)同仁</p><p class="ql-block">主編: 吳茉蓮</p><p class="ql-block"> 金秋十月爽實(shí),九九話重陽心。在這秋高氣爽,稻谷飄香的季節(jié),迎來了重陽佳節(jié)，我們歷史組也齊聚一堂交流教育教學(xué)問題。本次活動(dòng)共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)由授課老師進(jìn)行自評(píng)，第二環(huán)節(jié)各位老師就所聽課的內(nèi)容暢所欲言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。夏良朋老師就自己執(zhí)教的《中國古代的民族關(guān)系與對(duì)外交往》這一課進(jìn)行自評(píng)，他談到在備課的時(shí)候利用了AI技術(shù)，利用輿圖的形式幫助學(xué)生梳理民族關(guān)系概況，并在講解的過程中啟發(fā)式地幫助學(xué)生回憶綱要上冊的內(nèi)容。張琪老師就自己執(zhí)教的《近代西方的法律》進(jìn)行了自評(píng)，在備課時(shí)她調(diào)整了課本內(nèi)容的結(jié)構(gòu)，由故事導(dǎo)入引出近代西方法律制度的基本特征。她談到要上好一堂課，課前要精心準(zhǔn)備，也要善于利用網(wǎng)上優(yōu)秀資源。第二環(huán)節(jié)由各老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。大家一致認(rèn)為兩位上課老師的風(fēng)格雖不同，但都實(shí)實(shí)在在地把教學(xué)內(nèi)容教活了，結(jié)構(gòu)清晰，教態(tài)自然生動(dòng)活潑，都充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。如許老師認(rèn)為夏老師的課堂氛圍活躍，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有種如沐春風(fēng)的感覺，通過這堂交流課也學(xué)習(xí)了其教學(xué)智慧，在談到張老師的課，許老師老師認(rèn)為張老師的基本功扎實(shí)，情境融入貼近教材，一下子吸引了學(xué)生的好奇心。也有其他老師提出自己的意見，如把ppt字體改大一點(diǎn)，同時(shí)建議夏老師利用地圖講解民族關(guān)系的時(shí)候可以讓學(xué)生上臺(tái)講，參與度多更多一點(diǎn)，課堂氛圍更好，學(xué)生更加融入課堂中去。</p> <p class="ql-block"> 雖然時(shí)間短暫而有限，但我們收獲滿滿，非常感謝各位經(jīng)驗(yàn)的分享及精彩的點(diǎn)評(píng)，風(fēng)好止是揚(yáng)帆時(shí)，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄，我們將帶著此次交流活動(dòng)的收獲繼續(xù)深研教學(xué)，潛心教研，推動(dòng)歷史教學(xué)質(zhì)量的提升。</p>