<p class="ql-block ql-indent-1">本次優(yōu)質(zhì)課評比活動以“聚焦核心素養(yǎng)，構(gòu)建高效課堂”為主題，于10月29日在斗門鎮(zhèn)中心小學(xué)順利開展。全鎮(zhèn)7位數(shù)學(xué)教師同臺競技，以嚴謹?shù)慕虒W(xué)設(shè)計、生動的課堂呈現(xiàn)，展現(xiàn)了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的專業(yè)與活力。</p> 賽課規(guī)則 <p class="ql-block ql-indent-1">本次評比采用《2025年課堂教學(xué)評價標準》，從教學(xué)理念、教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)基本功、教學(xué)效果6個維度進行量化評分。評優(yōu)課活動采用提前一周抽簽決定上課內(nèi)容、上課順序，賽前通過現(xiàn)場抽簽確定上課班級，以同課異構(gòu)的方式進行比賽?；顒臃稚舷挛鐑蓚€時段，聚焦三年級、五年級核心內(nèi)容：</p> 課題一:《口算乘法》 <p class="ql-block ql-indent-1">第一節(jié)是由小赤坎小學(xué)的鄺金鳳老師帶來課例，<span style="font-size:18px;">鄺教師以</span>分組互動、趣味游戲搭起課堂框架，再把“游樂園票價”搬進教室——計算項目總花費的真實場景，讓乘法運算瞬間不枯燥。孩子們跟著老師探索口算方法，不僅推導(dǎo)出整十整百數(shù)口算規(guī)律，還掌握了兩位數(shù)分解算法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二節(jié)是由大赤坎小學(xué)楊嘉慧老師帶來課例。楊老師以孩子喜歡的“游樂園”為場景，從項目價格入手，引導(dǎo)大家主動提出、解決乘法問題——枯燥的計算，瞬間變成了“算游樂項目總花費”的真實挑戰(zhàn)。課上，楊老師還對比乘法與加法的不同思路，教口算技巧、練拆分方法，既讓學(xué)生懂算理，又會靈活作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三節(jié)是由小濠沖小學(xué)潘仁建老師帶來課例。潘老師帶領(lǐng)學(xué)生開啟“深海霸主計劃”，以探險為主線，通過游戲互動、加分機制點燃課堂，讓學(xué)生在趣味氛圍中解鎖多位數(shù)乘一位數(shù)的口算知識。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">第四節(jié)是由斗門鎮(zhèn)中心小學(xué)陳潔窈老師帶來課例。陳老師讓學(xué)生通過</span>口算小火車入園游長隆，借助虛擬貨幣、實物操作、計數(shù)器等游戲形式，拆解乘法與加法聯(lián)系，解鎖口算乘法的奧秘，搭配計算比賽，獎勵完成闖關(guān)活動的全體同學(xué)，身臨其境的乘坐過山車！</p><p class="ql-block"> </p> 課題二：《用字母表示數(shù)》 <p class="ql-block ql-indent-1">下午開始第二個課題的賽課，首先由八甲景勝學(xué)校的李靜老師帶來第一節(jié)課例。李老師借魔術(shù)盒引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)字規(guī)律、理解字母表示數(shù)；通過猜年齡游戲揭穿“年齡差不變”的小秘密，結(jié)合月球舉重差異教表達式簡寫規(guī)則，還以文具價格、生活實例練代數(shù)應(yīng)用，兼顧趣味性與實用。用字母算文具總價、找生活里的數(shù)學(xué)符號，抽象的代數(shù)知識瞬間變生動，原來學(xué)數(shù)學(xué)可以這么有趣！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二節(jié)是由斗門鎮(zhèn)中心小學(xué)黃鳳霞老師帶來課例。黃老師從熱鬧的互動游戲開始，跟著魔盒猜數(shù)字規(guī)律，用數(shù)軸看A和A+3的關(guān)系，連小紅和爸爸的年齡差都藏著“變與不變”的數(shù)學(xué)奧秘。練習(xí)里糾正運算小錯誤、明確書寫規(guī)范，不知不覺就把抽象的數(shù)學(xué)知識學(xué)扎實了，原來數(shù)學(xué)和生活這么近。數(shù)學(xué)課玩出新鮮感！字母表示數(shù)原來這么好懂！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三節(jié)是由南門小學(xué)陳小林老師帶來課例。陳老師從“糖果福袋”引入字母表示未知數(shù)，<span style="font-size:18px;">輕松分清確定與不確定的數(shù)，順勢解鎖“用字母表示未知數(shù)”的技能。</span>結(jié)合年齡差異、<span style="font-size:18px;">比較地月質(zhì)量，讓學(xué)生不僅學(xué)會了字母表數(shù)的小技巧，還知道乘號能省略；更明白字母不是隨便用的，得符合年齡、年限這些實際情況，用字母表示數(shù)原來這么簡單！</span></p> 以賽促研，蓄力再前行 <p class="ql-block ql-indent-1">斗門鎮(zhèn)教育組教研員陳衛(wèi)東校長對本次的賽課活動進行了總結(jié)。陳校長提出教師教學(xué)能力大幅提升，背后是團隊協(xié)作、精心備課與個人拼搏的共同發(fā)力，印證了集體支持的重要性。校際資源共享同樣作用大，這助力了年輕教師專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次賽課活動圓滿結(jié)束，無論是個體的突破、集體的支撐，還是賽事的收尾，都藏著教育人對品質(zhì)的追求。未來，我們將延續(xù)這份熱忱與嚴謹，在打磨教學(xué)、搭建平臺的路上步履不停，書寫更多教育新篇章！</p> 獲獎名單 <p class="ql-block">供稿：譚鈺琳</p><p class="ql-block">攝影：羅美英、全秋霞</p><p class="ql-block">編輯：譚鈺琳</p><p class="ql-block">一審：趙衛(wèi)賢</p><p class="ql-block">二審：林雪茹</p><p class="ql-block">三審與發(fā)布：湯庭楷</p>