研修賦能強素養(yǎng) 集備聚力亮新招——2025年惠州市學(xué)校思政課教師社會實踐主題研修班博羅小組學(xué)習(xí)紀實燕妮 <p class="ql-block"> 為深化大中小思政課一體化建設(shè)，提升思政教師實踐教學(xué)能力，2025年10月29日至31日，2025年惠州市學(xué)校思政課教師社會實踐主題研修班在惠州工程職業(yè)學(xué)院順利舉辦。研修班以片區(qū)為單位分為8個小組，博羅小組全體學(xué)員教師積極響應(yīng)、全程參與，以飽滿熱情投入理論學(xué)習(xí)、集體研修與現(xiàn)場教學(xué)，在交流碰撞中淬煉教學(xué)本領(lǐng)，在實踐探索中明晰育人方向，圓滿完成各項研修任務(wù)，收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 本次研修中，博羅小組以集體備課為核心，圍繞《以演達精神為鑰 啟紅色傳承之門——基于鄧演達故居的大中小思政一體化實踐課》，構(gòu)建“理論導(dǎo)學(xué)—素材共享—學(xué)段聯(lián)動—成果共創(chuàng)”閉環(huán)模式。</p> <p class="ql-block"> 組長陳留明老師帶領(lǐng)學(xué)員每日晚間集中研討時，學(xué)員們緊扣演達精神與紅色傳承主題，打破學(xué)段壁壘分工協(xié)作：小學(xué)學(xué)段側(cè)重趣味啟蒙，以故事繪本、情景劇浸潤童心；中學(xué)學(xué)段強化思想引領(lǐng)，結(jié)合歷史背景解讀愛國擔(dān)當(dāng)。針對本土紅色資源活化、AI賦能課堂等重點，學(xué)員們深挖鄧演達故居及博羅本土紅色素材，分享案例、碰撞思路，以集體智慧破解教學(xué)難點。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)為集體備課注入鮮活動能。10月31日，學(xué)員們在鄧演達故居紀念館實地探訪革命舊址、聆聽英雄事跡、感悟崇高信仰后，第一時間召開專題研討，將現(xiàn)場所見所感轉(zhuǎn)化為教學(xué)素材——從演達故事的學(xué)段化解讀，到紅色精神的沉浸式傳遞，再到實踐活動的分層設(shè)計，快速完善教學(xué)方案。</p> <p class="ql-block"> 在最終的小組匯報中，博羅小組呈現(xiàn)的《以演達精神為鑰 啟紅色傳承之門——基于鄧演達故居的大中小思政一體化實踐課》備課成果，以“啟蒙—認知—踐行”的學(xué)段遞進脈絡(luò)、貼合本土實際的教學(xué)案例、可操作性強的實施路徑，贏得全場好評，充分展現(xiàn)了集體備課的實效與價值。</p> <p class="ql-block"> 此次研修，博羅小組以集體備課為紐帶，以鄧演達精神傳承為核心，實現(xiàn)了從“個體學(xué)習(xí)”到“團隊共創(chuàng)”的升級。學(xué)員們紛紛表示，將把集體備課形成的優(yōu)質(zhì)成果帶回課堂，持續(xù)深化大中小思政課一體化教學(xué)實踐，讓演達精神在各學(xué)段課堂落地生根，以協(xié)同育人之力筑牢學(xué)生思想根基。</p>