<p class="ql-block"> 金秋送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里，臨高縣臨城江南幼兒園迎來了教育教學課題報告會，一場關于教育智慧與探索的盛宴在此拉開帷幕。</p> 開題時間及專家介紹 <p class="ql-block">時間：2024年11月10日</p><p class="ql-block">地點：臨高縣臨城江南幼兒園</p><p class="ql-block">主持人：李笛帆</p><p class="ql-block">參會人員：陳玉玲、陳亞蘭、謝麗嬌、符雪婷、蘇江小</p><p class="ql-block">課題指導老師：臨高縣城南幼兒園蔡小青老師</p><p class="ql-block">邀請課題專家：臨高縣臨城城南幼兒園課題兼職教研員王茂楹、臨高縣臨城江南幼兒園副園長許少婷、臨高縣城南幼兒園楊蕊老師</p> 匯報過程簡要記錄 <p class="ql-block"> 李笛帆老師對即將開展的課題進行了開題報告，包括研究背景及意義、內容、方法、預期成果等。課題內容緊扣中班幼兒一日生活教育，旨在解決中班幼兒自我服務能力不足的實際問題，推動中班幼兒自我服務能力的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 本次課題將會用到的研究方法有:文獻研究法、問卷調查法、個案研究法、觀察法、行動研究法。</p> 研討活動及專家點評 <p class="ql-block"> 課題專家們對開題課題給予了高度評價，認為其具有較強的應用性和實踐價值?？隙ū敬握n題研究的內容和意義，并對課題研究充滿期待，同時也提出幾點建議:</p><p class="ql-block">1.成果展示可以呈現(xiàn)案例研究的明顯效果。</p><p class="ql-block">2.研究目標可以銜接家園共育。</p> <p class="ql-block"> 最后感謝課題專家的蒞臨指導，為本次課題后續(xù)深入開展指明了方向。期待以開題為起點，深耕細研，行穩(wěn)致遠，力爭形成具有實踐價值與推廣意義的優(yōu)質成果。</p>