<p class="ql-block"> 錢(qián)鐘書(shū)先生曾言：“中國(guó)古代寓言故事，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出，寓道理于故事中，讀之使人受益匪淺?！边@本書(shū)匯聚了中國(guó)古代流傳下來(lái)的經(jīng)典寓言，每一則故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，是孩子們成長(zhǎng)道路上不可或缺的智慧寶藏。通過(guò)閱讀這些寓言故事，孩子們不僅能夠?qū)W習(xí)到豐富的知識(shí)，還能在故事中領(lǐng)略到古人的智慧與幽默，從而培養(yǎng)自己的思考能力和判斷力。</p> <p class="ql-block"> 寓言是文學(xué)作品的一種體裁，常用諷刺或勸誡的故事來(lái)說(shuō)明蘊(yùn)味深長(zhǎng)的道理。故事的主人公豐富多樣，可以是目光短淺的青蛙，恩將仇報(bào)的狼，也可以是急于求成的農(nóng)夫。雖然篇幅短小，但小故事卻能告訴我們大道理。 </p><p class="ql-block"> 中國(guó)古代寓言故事是我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶，是古代智慧的勞動(dòng)人民留給我們的精神財(cái)富。寓言是一把鑰匙，這把鑰匙可以打開(kāi)心靈之門(mén)啟發(fā)智慧，讓思想活躍。</p> <p class="ql-block"> 不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。一本好書(shū)，要讓它讀到心里，做摘抄是必不可少的，讓我們將閱讀中的感悟和理解，一一記錄下來(lái)；讓我們所讀過(guò)的每一本好書(shū)，都能成為我們成長(zhǎng)旅途中的一盞盞智慧明燈。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生在對(duì)故事情節(jié)脈絡(luò)進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，通過(guò)繪制思維導(dǎo)圖，使得復(fù)雜的道理變得一目了然，加深了對(duì)寓言故事的理解。同時(shí)，在分享交流的過(guò)程中，學(xué)生可以從不同的角度去理解和感悟寓言故事，起到潛移默化地浸潤(rùn)學(xué)生心靈的作用，培養(yǎng)他們的思維能力和表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block"> 在閱讀過(guò)程中，學(xué)習(xí)用思維導(dǎo)圖的方法閱讀積累，這種形式幫助學(xué)生縷清閱讀內(nèi)容的脈絡(luò)，強(qiáng)化對(duì)于閱讀知識(shí)的理解和掌握，最主要的是自己動(dòng)手制作激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。</p> <p class="ql-block"> 快樂(lè)的童年離不開(kāi)故事的陪伴；而寓言故事明理、啟迪智慧、指導(dǎo)生活；在多姿多彩的寓言故事里，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音；在妙趣橫生的寓言故事里，我們開(kāi)啟智慧之門(mén)。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)個(gè)有趣的寓言故事，給孩子們?cè)跁?shū)香四溢的心靈旅行中留下一個(gè)金色的印記，讓閱讀之花開(kāi)滿金色的童年。</p>