<p class="ql-block">“天天”——早晨時候，中午時候，夜晚時候</p> <p class="ql-block">老師指導學生書寫:本節(jié)課隨文識字的字</p> <p class="ql-block">老師點評學生的字，并對學生的書寫給與星級評價</p> <p class="ql-block">老師點評結束后，學生對照課本上的例字和自己寫的字，再次寫第二個生字</p> <p class="ql-block">《坐井觀天》學習感受:</p><p class="ql-block">這節(jié)課老師是第一課時。</p><p class="ql-block">1.帶領學生認讀課本上的生字，并對生字進行擴展學習（如:課本中的“井沿”，延伸到生活中的“桌沿，床沿”，由“渴”延伸到“喝”，并進行句子填空，區(qū)分這兩個生字。</p><p class="ql-block">2.老師借助文中的標點符號和語氣詞帶領學生讀好文中的語句。</p><p class="ql-block">3.指導隨文識字的重點生字:觀看的觀、說話的話。書寫時候要有“三看方法”:一看結構，二看長短，三看關鍵筆畫。</p>