<p class="ql-block"> 一方黑板,半截粉筆,是教師傳遞知識(shí)的尋常工具,亦是承載教育溫度的文化載體。為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,夯實(shí)教師教學(xué)基本功,近日,我校以“墨香潤(rùn)校園,粉筆書(shū)初心”為主題,舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的教師粉筆字大賽。全校16名教師齊聚實(shí)驗(yàn)室,以粉為墨、以板為紙,在方寸黑板間展開(kāi)了一場(chǎng)無(wú)聲卻熱烈的“筆墨較量”。</p> <p class="ql-block"> 比賽當(dāng)日,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)早已整齊排列好數(shù)十七塊墨綠色黑板,粉筆盒里粉筆碼放得一絲不茍,空氣中仿佛都彌漫著淡淡的粉筆灰清香。參賽教師們按抽簽順序依次上場(chǎng),既有深耕講臺(tái)三十載的資深教師,也有剛?cè)肼毑痪玫那嗄杲處?,大家手持粉筆的姿態(tài)各異,卻同樣透著專注與鄭重。教導(dǎo)處提前劃定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,既兼顧文字的規(guī)范性與文學(xué)性,又是考驗(yàn)教師對(duì)字體結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)節(jié)奏的把控能力。</p> <p class="ql-block"> “唰唰唰——”粉筆與黑板接觸的清脆聲響,成了現(xiàn)場(chǎng)最動(dòng)聽(tīng)的旋律。看,王校長(zhǎng)凝神靜氣,起筆如刀切般利落,橫畫(huà)平直如梁,豎畫(huà)挺拔如松,一筆一劃間盡顯漢字的渾厚大氣;年輕的老師則偏愛(ài)體現(xiàn)文字的骨感,撇捺舒展如羽翼,點(diǎn)畫(huà)精準(zhǔn),字體清秀卻不失力道;還有的教師巧妙融合行書(shū)的靈動(dòng),在規(guī)范書(shū)寫(xiě)的基礎(chǔ)上,讓筆畫(huà)間多了幾分流暢的呼應(yīng),仿佛每個(gè)字都有了鮮活的生命力。比賽間隙,時(shí)而教師們輕聲交流,時(shí)而駐足欣賞某塊黑板上的佳作,時(shí)而拿出手機(jī)記錄下精彩的書(shū)寫(xiě)瞬間。一會(huì)兒功夫,原本單調(diào)的黑板變成了一幅幅精致的書(shū)法作品,字里行間滿是教師們對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)近1小時(shí)的激烈評(píng)選,小評(píng)委團(tuán)從“字體規(guī)范、結(jié)構(gòu)勻稱、筆畫(huà)流暢、版面美觀”四個(gè)維度進(jìn)行打分,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)12名。大賽結(jié)束后,校長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō):“粉筆字是教師的‘第二張名片’,今天我們看到的不僅是工整的字跡,更是大家對(duì)教學(xué)細(xì)節(jié)的敬畏、對(duì)教育初心的堅(jiān)守?!彪S后,學(xué)校將所有教師板書(shū)拍照整理,在校內(nèi)走廊里展示,讓墨香滲透校園的每個(gè)角落。教師的板書(shū)不僅是知識(shí)的呈現(xiàn),更是學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的“活教材”,一筆好字,能在潛移默化中滋養(yǎng)學(xué)生的審美與品格。</p> <p class="ql-block"> 此次粉筆字大賽,不僅是一場(chǎng)技藝的比拼,更是一次教育初心的回望。當(dāng)粉筆灰落在教師們的肩頭,當(dāng)工整的字跡留在黑板上,那份對(duì)教育的熱愛(ài)與堅(jiān)守,也悄然刻進(jìn)了學(xué)生的心里。未來(lái),我校將繼續(xù)以“基本功大賽”為抓手,讓傳統(tǒng)文化在校園扎根,讓教師的每一筆、每一劃,都成為照亮學(xué)生成長(zhǎng)之路的溫暖光火。</p>