<p class="ql-block">親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：</p><p class="ql-block ql-indent-1">您好！</p><p class="ql-block ql-indent-1">為深入落實(shí)“雙減”政策，打破“作業(yè)圍城”，讓孩子們?cè)谳p松氛圍中實(shí)現(xiàn)“無(wú)作業(yè)、有成長(zhǎng)”的美好愿景，經(jīng)學(xué)校研究決定，每周三正式定為“無(wú)作業(yè)日” 。恰逢本月為我?！翱萍荚隆?，我們將二者深度融合，讓“無(wú)作業(yè)日”成為孩子們探索科學(xué)、釋放創(chuàng)意的快樂(lè)天地，現(xiàn)特向您同步活動(dòng)安排，誠(chéng)邀您攜手同行！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“無(wú)作業(yè)日”不是“無(wú)成長(zhǎng)日”，而是換一種方式讓孩子親近知識(shí)、擁抱生活。本月科技實(shí)踐活動(dòng)將以趣味化、生活化、探究性為核心，各年級(jí)結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，定制了主題鮮明的科創(chuàng)任務(wù)，具體安排如下：</p> 一、二年級(jí)趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">筷子提米</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">神奇的水袋</b></p> 三、四年級(jí)趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">不倒翁罐頭</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">介紹:利用重心與平衡的原理，在易拉罐內(nèi)裝入沙子或米，斜立易拉罐，重心通過(guò)支撐點(diǎn)不倒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">氣球吸紙片</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">介紹:當(dāng)氣球摩擦過(guò)衣服或頭發(fā)后，和紙片接觸，紙片就會(huì)被吸在氣球上了。</p> 五、六年級(jí)趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">水吸乒乓球</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">火山噴發(fā)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">自制滅火器</b></p> 科學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻 <p class="ql-block ql-indent-1">在此，我們向您發(fā)出誠(chéng)摯倡議：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、放下焦慮，陪伴探索：請(qǐng)您暫時(shí)放下對(duì)“成績(jī)”的過(guò)度關(guān)注，抽出時(shí)間陪伴孩子參與活動(dòng)，做孩子科創(chuàng)路上的“合伙人”與“點(diǎn)贊者”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、鼓勵(lì)創(chuàng)新，包容試錯(cuò)：科學(xué)探索沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，允許孩子大膽設(shè)想、勇敢嘗試，即便失敗也請(qǐng)給予鼓勵(lì)，保護(hù)珍貴的好奇心與探索欲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、記錄成長(zhǎng)，分享喜悅：不妨用照片、視頻記錄孩子活動(dòng)中的精彩瞬間，和孩子一起聊聊收獲與困惑，讓成長(zhǎng)更有溫度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長(zhǎng)朋友們，“雙減”的核心是回歸教育本質(zhì)，“五育并舉”的目標(biāo)是培育全面發(fā)展的時(shí)代新人?！盁o(wú)作業(yè)日”+“科技月”的組合，是學(xué)校為孩子們搭建的成長(zhǎng)新舞臺(tái)。愿我們家校同心，讓孩子們?cè)诳萍嫉淖甜B(yǎng)中開闊眼界、提升能力，在自主探索中收獲自信與快樂(lè)，讓每一個(gè)周三都成為孩子成長(zhǎng)路上的閃光記憶！</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">桂陽(yáng)縣芙蓉完小教務(wù)處</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">2025年11月5日</p>